
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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼:第6頁(yè) 共6頁(yè)六年級(jí)課外閱讀星際信使教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)課外閱讀匯報(bào)環(huán)節(jié),檢查學(xué)生課外閱讀進(jìn)展情況,持續(xù)提高學(xué)生語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。 2讓學(xué)生在好書(shū)推薦活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多有益的課外書(shū)籍,進(jìn)一步激發(fā)課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成讀整本書(shū)的習(xí)慣。 3指導(dǎo)學(xué)生歸納閱讀方法,并實(shí)際運(yùn)用到課外閱讀中。 教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成讀整本書(shū)的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生歸納閱讀方法,并實(shí)際運(yùn)用到課外閱讀中教學(xué)準(zhǔn)備:1.每位同學(xué)的讀書(shū)筆記。 2要求每位同學(xué)都帶一本自己最喜歡的課外讀物,并準(zhǔn)備向別人推薦自己的好書(shū)的發(fā)言稿,記熟。 3教師帶星際信使教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入,
2、匯報(bào)最近讀書(shū)收獲1老師知道最近許多同學(xué)都在讀星際信使,不知道你們讀得怎么樣了,可不可以展示一下你最近的讀書(shū)收獲?當(dāng)然,如果你最近讀的是其他的書(shū),也可以向大家匯報(bào)一下。(本書(shū)描繪了著名科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家、物理學(xué)家伽利略伽利雷曲折的一生。它也是一個(gè)小小的信使,把一顆人類(lèi)之星的光芒呈現(xiàn)給讀者。動(dòng)人的故事、震撼人心的科學(xué)世界、壯闊美麗的時(shí)代畫(huà)卷在書(shū)中完美的融合,向我們講述著伽利略對(duì)星空的專(zhuān)心研究和探索,贊頌著伽利略堅(jiān)守真理的勇敢和執(zhí)著。)(星際信使講述了:數(shù)百年前的一個(gè)夜晚,一位天文學(xué)家把自制的望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)了宇宙中的天體,開(kāi)始收取來(lái)自星際的奇妙訊息。于是,我們有了一個(gè)偉大的星的使者,他為我
3、們描繪著神秘的星空,勾畫(huà)著美麗的天際。這個(gè)使者就是著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家、物理學(xué)家伽利略伽利雷。而星際信使也是一個(gè)小小的使者,它將把一顆“人類(lèi)之星”呈現(xiàn)給每一個(gè)大讀者和小讀者。) 2抽號(hào)匯報(bào),要求聲音洪亮,站姿美觀大方。其余學(xué)生仔細(xì)傾聽(tīng)。 3學(xué)生評(píng)價(jià),提出意見(jiàn)和建議。教師適時(shí)補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)。 4為小組投票,對(duì)勝利組進(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì)。 二、好書(shū)推薦1同學(xué)們,很高興能和你們一起分享讀后的收獲!老師知道大部分同學(xué)愛(ài)上了讀課外書(shū),現(xiàn)在喜歡讀書(shū)并能能堅(jiān)持讀書(shū)的同學(xué)有哪些?舉手給老師看看。讀書(shū)貴在持之以恒,堅(jiān)持下來(lái),你們一定會(huì)有意想不到的收獲!在你讀過(guò)的那么多書(shū)中,肯定有你最喜歡讀的或你覺(jué)得很值得一
4、讀的書(shū),能給大家推薦一下嗎?2拿出自己最喜歡讀的書(shū),小組內(nèi)推薦,看看誰(shuí)介紹的書(shū)最具吸引力。3各小組選取一人進(jìn)行好書(shū)推薦。說(shuō)說(shuō)推薦它的理由是什么? 4評(píng)價(jià),定出下個(gè)月推薦閱讀書(shū)目,評(píng)出優(yōu)勝組。 三、交流總結(jié)讀書(shū)方法 1同學(xué)們,我們有了下一步的讀書(shū)目標(biāo):,那么你打算什么時(shí)候去讀它?怎樣去讀呢?你有哪些好的讀書(shū)建議?說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。 2、針對(duì)這本書(shū)的特點(diǎn),小組內(nèi)交流讀書(shū)方法,共同歸納出比較可行的讀書(shū)方法 3各小組選派代表匯報(bào), 適時(shí)板書(shū)(精讀 略讀 摘抄精彩語(yǔ)句 概括主要內(nèi) 表達(dá)讀后感受) 4、為各小組評(píng)分 5、小結(jié)其實(shí),讀書(shū)的方法有很多。像星際信使這樣的課外書(shū)以及那些故事類(lèi)的書(shū),我們可以從精彩的故事和典型的人物兩方面去了解、分析,感受人物的多姿多彩,故事的曲折迷離;讀短小精悍的優(yōu)美散文、詩(shī)歌等需要我們細(xì)細(xì)咀嚼,反復(fù)品味,感悟作者語(yǔ)言運(yùn)用上的精彩,這類(lèi)文章就最好達(dá)到熟讀成誦,以便內(nèi)化成我們自己的東西。當(dāng)然,方法不是一成不變的,你要根據(jù)自己的喜好以及文章特點(diǎn)而定。 四、總結(jié)讀書(shū)感受同學(xué)們,高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說(shuō)“沒(méi)有了書(shū)籍就像生活沒(méi)有了陽(yáng)光”,書(shū)的確是好東西!它可以為我們的夢(mèng)想
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