信號(hào)與信息處理

1、信號(hào)與信息處理（081002）一、 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)博士研究生的培養(yǎng)應(yīng)堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，學(xué)位獲得者應(yīng)達(dá)到下列要求：1、在信息科學(xué)與通信科學(xué)方面具有堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)，深入了解本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的前沿動(dòng)態(tài)和新技術(shù)，系統(tǒng)掌握信號(hào)與信息處理領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)；2、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和創(chuàng)新意識(shí)，能夠獨(dú)立承擔(dān)本專業(yè)理論研究課題和前沿發(fā)展課題，并提供創(chuàng)造性成果，具有一定的組織管理能力；3、至少掌握一門外國(guó)語，具有一定的外語寫作和國(guó)際學(xué)術(shù)交流能力；4、德業(yè)雙修，身心健康。二、 研究方向主要研究范圍包括：信息與通信理論、信息與通信系統(tǒng)技術(shù)；現(xiàn)代信號(hào)處理的理論、算法和應(yīng)用，音頻、視頻、文字等多媒體信

2、號(hào)的分析、濾波、辨識(shí)和重構(gòu)的理論與技術(shù)，信號(hào)壓縮與編碼，智能信息處理理論與技術(shù)。具體研究方向：1、現(xiàn)代信號(hào)與信息處理的理論與技術(shù)研究信息、信號(hào)的獲取、變換、處理的理論與技術(shù)。重點(diǎn)研究自適應(yīng)信號(hào)處理和智能信號(hào)處理的理論與技術(shù)；研究多分辨率分析方法和小波變換及其應(yīng)用；研究高速實(shí)時(shí)信號(hào)處理的理論與技術(shù)；研究各種現(xiàn)代信號(hào)處理技術(shù)在語音分析、合成、增強(qiáng)和識(shí)別等方面的應(yīng)用。2、雷達(dá)信號(hào)處理 研究合成孔徑雷達(dá)（SAR）成像機(jī)理，合成孔徑雷達(dá)后向散射模型，SAR影像預(yù)處理及其區(qū)域分割、目標(biāo)分類、信息提取的理論與技術(shù)，以及SAR數(shù)據(jù)與其它遙感數(shù)據(jù)的信息融合技術(shù)；研究以探測(cè)地球物理介質(zhì)（電離層、海洋、高空大氣等）

3、為對(duì)象的高頻雷達(dá)及其信號(hào)處理與目標(biāo)識(shí)別的方法和技術(shù)。 3、通信信號(hào)處理 研究描述通信信道和信號(hào)特征的理論與技術(shù)；無線通信系統(tǒng)中各種不同信源所產(chǎn)生信號(hào)的處理方法與技術(shù)；研究不同形式的信號(hào)波形與不同特征的信號(hào)通過各種不同信道前后時(shí)，其信號(hào)處理的理論與技術(shù)；研究無線信道盲均衡算法，OFDM系統(tǒng)等的應(yīng)用。4、圖像分析與視頻處理研究數(shù)字圖像與視頻的處理、分析的理論、方法和技術(shù)；研究基于寬帶網(wǎng)的數(shù)字媒體編碼壓縮與傳輸；研究分布式的數(shù)字圖像數(shù)據(jù)庫構(gòu)造與基于內(nèi)容的查詢；研究嵌入式多媒體處理系統(tǒng)；研究醫(yī)學(xué)影像的處理方法和應(yīng)用。5、智能識(shí)別與多媒介人機(jī)交互研究手寫體文字識(shí)別與鑒別技術(shù)、語音識(shí)別與鑒別技術(shù)、人體生物

4、信息智能識(shí)別技術(shù)、多媒介的人機(jī)通訊技術(shù)。研究生課程計(jì)劃表類 別課程編號(hào)課 程 名 稱學(xué)分開課學(xué)期備注公 共必修課0000A0001馬克思主義理論課210000A0003第一外國(guó)語31，20000A0004第二外國(guó)語21專業(yè)學(xué)位課應(yīng)用泛函分析23隨機(jī)過程22現(xiàn)代信號(hào)處理22通信理論與系統(tǒng)22信息論與編碼22現(xiàn)代檢測(cè)理論與技術(shù)2任選一門圖像通信與信息處理22專業(yè)選修課現(xiàn)代通信技術(shù)22任選四門網(wǎng)絡(luò)信息安全理論與技術(shù)22移動(dòng)計(jì)算理論與應(yīng)用22通信網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)及系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)2全光通信網(wǎng)2嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用22智能信息處理22軟件無線電22計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)22圖像處理與分析22數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)挖掘22選修課機(jī)器學(xué)習(xí)

5、與智能信號(hào)處理22圖像分析與解譯23非線性信號(hào)處理23信息系統(tǒng)仿真與ASIC設(shè)計(jì)23三、 應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)15學(xué)分，其中學(xué)位課程為11學(xué)分四、 綜合考試一般安排在第四學(xué)期進(jìn)行，綜合考試由包括導(dǎo)師在內(nèi)的五名專家組成的考試委員會(huì)主持進(jìn)行（導(dǎo)師不得任主席），考前報(bào)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)分委會(huì)批準(zhǔn)。考試采用口試與筆試相結(jié)合的方式，考試內(nèi)容應(yīng)涵蓋本專業(yè)二至三個(gè)研究方向，其目的是檢驗(yàn)博士生專業(yè)知識(shí)掌握是否堅(jiān)實(shí)廣博。綜合考試不合格者不得進(jìn)入論文撰寫階段。五、 學(xué)位論文第四學(xué)期末，在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出學(xué)位論文選題和撰寫計(jì)劃，不少于3000字，并向博士生指導(dǎo)小組作開題報(bào)告，經(jīng)討論認(rèn)可后正式進(jìn)行專題研究和論文撰寫工作。論文

6、選題應(yīng)屬本學(xué)科前沿領(lǐng)域具有重要理論或應(yīng)用價(jià)值的課題。開題報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括論文選題的意義、國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)、研究的技術(shù)路線和研究方案等。學(xué)位論文要求命題正確、推理嚴(yán)密準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)可靠、格式規(guī)范，具有明顯的創(chuàng)新之處。論文經(jīng)導(dǎo)師認(rèn)真審閱，反復(fù)提出修改意見，博士生認(rèn)真反復(fù)修改，再經(jīng)導(dǎo)師同意后，方可交付答辯。答辯的評(píng)審與組織按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。六、 教學(xué)實(shí)踐和科研實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐在第三或第四學(xué)期進(jìn)行，一般安排有關(guān)碩士生課程的輔導(dǎo)等。各研究方向根據(jù)實(shí)際需要安排科研實(shí)踐，包括參加導(dǎo)師的課題研究、項(xiàng)目開發(fā)；參加各種形式的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)；經(jīng)批準(zhǔn)可外出調(diào)研、搜集資料等活動(dòng)。在學(xué)習(xí)期間必須以第一作者在指定的重要學(xué)術(shù)期刊刊上發(fā)表至少兩篇學(xué)術(shù)論文，其中至少應(yīng)有一篇發(fā)表在國(guó)際刊物上。七、 培養(yǎng)方式采取以導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，同時(shí)注