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文檔簡介
1、2021環(huán)保演講稿范文精選五篇 2021環(huán)保演講稿范文1 敬愛的老師,親愛的 同學(xué)們: 大家好。 今天我講話的題目是愛護(hù)校園,從我做起。 校園是夢想飛揚(yáng)的起點,校園是心靈力量的源泉,校園是放飛靈感的舞臺,校園是我們每個人的家。我們都希望有一個美麗溫馨的家園,這需要我們每個人共同努力。 眾所周知,環(huán)境對一個人的學(xué)習(xí)成長至關(guān)重要,好的環(huán)境更會帶給人好的心情。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,平易近人。 試問一下,又有多少人愿意身處一個臟亂差的環(huán)境中呢。如果不愿意,我們又要怎么做呢。是面對地上的
2、垃圾熟視無睹,還是有意識地彎腰將垃圾放進(jìn)垃圾桶。相信我們每個人都會選擇正確的做法來自覺愛護(hù)環(huán)境。 保護(hù)校園環(huán)境,看似是衛(wèi)生問題,細(xì)想一下,這何嘗不是我們素質(zhì)能力的體現(xiàn)。正所謂,細(xì)節(jié)決定成敗,看似細(xì)小,實則關(guān)系到我們的成長。也許我們并不完美,但我們能把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,這不同樣很偉大嗎。 愛護(hù)校園,享受整潔的校園小路的敞亮; 愛護(hù)校園,感覺窗明桌凈的教室?guī)淼氖嫘? 愛護(hù)校園,聽晨風(fēng)拂過銀杏樹颯颯作響的呼喚; 校園是我們心靈的港灣,靈感的源泉,它能使我們通往成功的彼岸。 我們曾閑庭信步細(xì)賞落葉飄灑紛飛,我們曾感受初陽掠過操場草地的暖意,我們曾靜看蝶翅輕敲合歡花瓣,漫舞飛揚(yáng)
3、,我們以這里為家,我們深愛這校園。 所以,同學(xué)們,為了讓我們的校園多一份綠意,多一份潔凈,多一份生機(jī),多一份情懷,我希望我們能做到愛護(hù)校園,從小事做起,愛護(hù)校園,從我做起。 謝謝大家。 2021環(huán)保演講稿范文2 敬愛的老師,親愛的 同學(xué)們: 大家好。 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。所謂一年之計在于春,一日之計在于晨。新的一年里,我校組織開展了回收易拉罐拉環(huán)的環(huán)?;顒印6露湃?,此活動正式上線。在活動舉辦的第一天里,就有大量熱心學(xué)生來到初二教學(xué)樓學(xué)生處兌換飲品。一瞬間,因自動販賣機(jī)而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完美的解決措施。 其實,環(huán)保話題也許一直根深蒂固于我們心中,只是我們少了
4、一根探索發(fā)現(xiàn)它的發(fā)條。今天,我就想和大家談?wù)動嘘P(guān)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,從我做起的環(huán)保主題國旗下講話。 午休,本是放松學(xué)習(xí)疲勞的絕佳小憩時機(jī)。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影,他們都是我們學(xué)校學(xué)生自主管理委員會的普通一份子,他們無時無刻不在用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,仍然有人在校園內(nèi)亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在墻壁上亂涂亂畫;無人的教室里,明晃晃的長明燈在我們眼前映照;中午食堂里,有的同學(xué)飯菜沒吃幾口就被倒進(jìn)了垃圾桶。 其實,一個人的環(huán)保意識和行為能體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)水平。擁有環(huán)保意識,不僅需要我們建立科學(xué)健康的生活觀,更需要我們戰(zhàn)勝自私與
5、利己,從只關(guān)心自我,上升到關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心地球的未來。我們完全可以這樣說:一個習(xí)慣隨手亂扔垃圾的人,在其他方面,也往往是個自私自利的人。 一幅優(yōu)美的油畫,是一筆一畫點上去的。一件精湛的藝術(shù)品,是一勾一勒刻出來的。環(huán)保,是我們每個人的義務(wù),是我們義不容辭的責(zé)任。如果一定要給環(huán)保下一個定義的話,那我覺得,環(huán)保其實是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。它并不是一個大概念,也不需要一個大活動來闡明,它存在我們生活中的方方面面,大部分環(huán)保行為都是舉手之勞。環(huán)保就是我們普通人的事,只有很普通的人把一些小事當(dāng)成一種習(xí)慣了,而不是高高在上的,這才是真正的環(huán)保。 在此我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園從我做起: 1、自覺保
6、護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,不把飲料食品帶進(jìn)教室。 2、在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在學(xué)習(xí)中,要盡量雙面利用紙張,不浪費。 3、離開教室時隨手關(guān)燈,用水之后擰緊水龍頭,特別是不浪費校園直飲水。生活中盡量將比較干凈的水反復(fù)利用。 4、將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池等。 5、拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。 6、在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕白色污染的蔓延。 7、在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。 勿以善小而不為,勿以惡小而為之,同學(xué)們,我們是
7、21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起時代責(zé)任感,著眼身邊,美化環(huán)境。為了美化我們的環(huán)境,共建綠色生活,讓我們行動起來,將綠色生活作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保觀念,用行動肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起,從大家做起,為我們的環(huán)保多貢獻(xiàn)一份力量。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。 2021環(huán)保演講稿范文3 尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的 同學(xué)們: 大家好。我是友愛學(xué)校五五班的xxx,今天我演講的題目是低碳環(huán)保,從我做起。 眾所周知,2021的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活刻不容緩。那什么是低碳環(huán)保生活呢。低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的
8、低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。 勿庸置疑,低碳環(huán)保生活有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇低碳環(huán)保生活,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢。今天,就讓我們從小事說起吧。 一、節(jié)約一張紙 在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了。知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收
9、廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林。 二、節(jié)約一度電 同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧。而且很多電器隨時都處于待機(jī)狀態(tài)吧。電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節(jié)約一度電,惠及千萬人。 三、節(jié)約一升油 同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動車尾部噴出時;當(dāng)一陣陣氣
10、味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康。告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退。英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。 節(jié)約一升油,減少我們對機(jī)動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個個爭當(dāng)自行車騎手。節(jié)約一升油,凈化一片天。 四、分類一袋垃圾 眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾
11、、有害垃圾和其他垃圾。 一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或遺臭萬年;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。 同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力。 謝謝大家。 2021環(huán)保演講稿范文4 尊敬的各位老師們、 同學(xué)們: 大家好。今天我演講的題目是低碳環(huán)保,從我做起。 現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,地球的科技越來越發(fā)
12、達(dá),從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過了漫長的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環(huán)境也越來越差…… 據(jù)科學(xué)家們的推測,照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的溫度將會上升2%,到那時,地球上三分之一的物種將會滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。 現(xiàn)在的人,都愛在錢上做文章,大肆浪費,卻不知,地球能源也會消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會沒有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過上低碳生活。 首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較
13、費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調(diào),當(dāng)空調(diào)開啟幾小時后關(guān)閉,馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,最好少開電視,以節(jié)約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導(dǎo)致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。 我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環(huán)保的生活。 2021環(huán)保演講稿范文5 敬愛的老師,親愛的 同學(xué)們: 大家好。 我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體
14、現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了愛我校園,美化校園獻(xiàn)花活動,四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師
15、生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。 與此同時,在上一周我們開展了全校性的清潔校園大行動的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。 在此,我代表學(xué)校向在愛我校園,美化校園獻(xiàn)花
16、活動和清潔校園大行動中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。 同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出師生與學(xué)校共同成長的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué),相信大家會有更深的感觸。 今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變
17、化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著自強(qiáng)不息的精神,齊心合力,共同努力的成果。 同學(xué)們,我們?nèi)菀讍岵蝗菀住H绻麤]有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。 然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過
18、飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎 同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。清潔校園大行動我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。 現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議: 為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護(hù)我們校園
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