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1、四、照相機與眼球 視力的矯正一、【學(xué)習(xí)目標】1.照相機的成像原理。2.眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。3.眼鏡是怎樣矯正視力的。二、【教學(xué)重點、難點】(1)重點:眼睛成像原理和調(diào)節(jié)作用、近視眼和遠視眼的矯正(2)難點:眼睛的調(diào)節(jié)作用、近視眼和遠視眼的矯正三、【課前預(yù)習(xí)】1.照相機是利用凸透鏡能成_、_、_像的原理制成的。它的鏡頭相當于一個_鏡。2.人的眼睛像一架照相機,_相當于照相機的鏡頭(凸透鏡),_相當于照相機內(nèi)的膠片。3.眼睛的晶狀體是一“變焦距”的凸透鏡,它是通過改變晶狀體的_來改變焦距的。當晶狀體變_,遠處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,眼睛看見遠處物體;當晶狀體變_,近處物體射來
2、的光會聚在這視網(wǎng)膜上,眼睛看見近處的物體。4.常見的視力缺陷有_和_,這都是由于眼睛的調(diào)節(jié)功能_,不能使物體的像清晰地成在_上所引起的。5.近視眼只能看清近處的物體,而看不清遠處的物體。產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太_,遠處物體的像落在視網(wǎng)膜的_方,我們可以利用_鏡來矯正。6.遠視眼只能看清遠處的物體,而看不清近處的物體。產(chǎn)生遠視眼的原因是晶狀體太_,近處物體的像落在視網(wǎng)膜的_方,我們可以利用_鏡來矯正。四、【小組討論】(一)、近視眼的矯正1.實驗器材:光具座、蠟燭、火柴、凸透鏡、凹透鏡實驗步驟:(1)調(diào)節(jié)光屏、凸透鏡、燭焰,三者的中心在_;(2)給凸透鏡戴上近視眼鏡,移動光屏,找到倒立、縮小清晰
3、的像,記下此時像距:v=_cm(3)摘下近視眼鏡,觀察光屏上的像變_(清晰/模糊)(4)前后移動光屏,再次找到此時清晰的像的位置,記下v=_cm。3.結(jié)論:近視眼鏡是_透鏡,它的作用是使像相對于晶狀體向_移,從而使像清晰的落在視網(wǎng)膜上。(二)、遠視眼的矯正將上面的實驗換用遠視眼鏡,重復(fù)上述操作。結(jié)論:遠視眼鏡是_透鏡,它的作用是使像相對于晶狀體向_移,從而使像清晰的落在視網(wǎng)膜上。五、【課堂練習(xí)】:1.改革開放30年來,我國人民的生活水平得到迅速提高,照相機、攝像機已經(jīng)進入了普通家庭,它們的鏡頭相當于一個 透鏡,拍攝時所成的像是倒立縮小的 像。2.如果一束來自遠處某點的光,經(jīng)人眼的角膜和晶狀體折
4、射后,所成的像落在視網(wǎng)膜前,這眼就是_ _眼。用凸透鏡可以矯正 眼。2.視力正常的人,物體經(jīng)晶狀體成像在視網(wǎng)膜上,對于近視眼而言( )A.像成在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凸透鏡矯正B.像成在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凹透鏡矯正C.像成在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凸透鏡矯正D.像成在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凹透鏡矯正3.在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時,冰蓉同學(xué)選擇了如下器材:蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。)(1)她安裝并調(diào)整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;當向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊 透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏 (
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