新教科版小學品德與社會五年級下冊期末精品試題

1、新教科版小學品德與社會五年級下冊期末精品試題一、課前體驗。1.健康加油站活動中，你了解了哪些有關健康的知識？2.你發(fā)現(xiàn)生活中有哪些規(guī)則，它們發(fā)揮了什么作用？（列舉5條）3.法律保護每個公民的合法權益不受侵害。在你身邊有哪些用法律保障自己合法權益的事例？你從中受到什么啟發(fā)？4.你從哪些途徑可以獲得法律知識？如果我們未成年人的合法權益遭到侵犯，應該怎么辦？二、生活在線。1.學校生活中處處有規(guī)則，說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些？這些規(guī)則有什么好處或者不足？把你的建議寫一寫吧。2.如果男女同學在一起學習，總是有人在背后議論他們，你說對嗎？你認為男女同學應怎樣相處？3.成長路上，有時也會有煩惱。遇到煩惱，你會怎么做

2、？4.你有沒有需要“刪除”到垃圾箱的不良生活習慣？把它們對健康的危害寫下來，給自己一些警示。5.你認為哪些規(guī)則對你產(chǎn)生了良好的影響？聯(lián)系實際說一說。6.圓明園在訴說什么？為什么要振興中華，勿忘國恥？7.現(xiàn)代科技給你和家人帶來了哪些樂趣？聯(lián)系生活實際說一說。8.舉例說明“科技是把雙刃劍”。三、實踐天地。1.我們要健康生活每一天，制定一個切實可行的健康計劃，并堅持下去。2.用你喜歡的方式給一件商品設計廣告詞。四、調(diào)查。你對下個學期的品德與社會課有什么建議嗎？寫下來吧，老師會虛心接受的。一、根據(jù)第三單元不愿做奴隸的人們這個主題活動，談一談（1）課前你搜集或調(diào)查了哪些資料、訪問了哪些人物？（2）你的資

3、料是如何運用的？課上你參與了哪些活動？活動體驗如何？ （3）這節(jié)課你受到的哪些方面的教育？課后你是怎樣做的？有什么感想？二、“沒有規(guī)矩，不成方圓”，請你為我們學校的升旗儀式寫一行動計劃。三、1、“放學的路上，五年級的個別同學騎車不掌車把”我的想法： .2、議一議：小李同學早晨到校很早，但是他從來不吃早餐。3、學校、社會規(guī)則約束行為，限制自由，要是沒有規(guī)則該多好？4、議一議：我的地盤我做主！談談你的觀點。四、校園里、社會生活中處處有規(guī)則，請你寫出任意三條。五、實踐活動：設計游戲規(guī)則：游戲名稱游戲規(guī)則六、怎樣用法律解決下面問題：小王同學的父母離婚了，可是平時他都是由奶奶帶大的，沒有人管他，現(xiàn)在奶奶年齡大了，總是有病，你說向往該怎么辦呢？七、1、圓明園在訴說什么： 2、為什么要振興中華，勿忘國恥？八、說說