人教版小學語文四年級上冊第七單元試題_第1頁
人教版小學語文四年級上冊第七單元試題_第2頁
人教版小學語文四年級上冊第七單元試題_第3頁
人教版小學語文四年級上冊第七單元試題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、人教版小學語文四年級上冊第七單元試卷 班級 姓名 成績 第一部分 基礎知識積累與運用(40分)一、看拼音,寫詞語。(8分)shn dio ju qfn b m fn chng ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )rngqi yo w yng wi zhn xng zhng hu( ) ( ) ( )二、把下列詞語填完整,并選兩個各寫一句話。(6分)和( )相處 受益( )淺 ( )難與共 年逾古( )年少氣( ) 得意()( ) 形()影()年()氣() 三、我學過了有關古代的名句,我能把句子、標點補充完整。(5分)1、有志者 。 2、 不重來,一日 當勉勵,歲月 。 3、業(yè)精于 ,荒于

2、 ;形成于 , 毀于 。 3、莫以 ,莫以 。 課外,我也積累了這樣的句子 。 四、查字典。(8分)1、“義”字共有( )筆。在部首查字法中查( ),除去部首共( )畫。用音序查字法音序為( )。2、“義”字在字典中有四種解釋:合乎正義或公益的;感情的聯(lián)系;意義、意思;指認作親屬的。請為下列詞語選擇相應的解釋:義父( ) 見義勇為( ) 朋友情義( ) 字義( )五、我會選擇關聯(lián)詞填空。(5分)雖然但是 不但而且 無論都因為所以 既又1、( )多么艱苦,你( )要干下去。2、他是我崇拜的偶像,因為他( )有組織能力,( )由表演能力。3、( )王明今天病了,( )他沒有來參加運動會。4、( )

3、高燒不退,( )他堅持完成了任務才回家。5、他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。 六、修改下列病句。(5分)1、下雨了,我立刻馬上把鄰居曬在院子里的被子收起來。2、我們要學習革命英雄的優(yōu)秀高貴品質。3、我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。4、讀了為中華之崛起而讀書受到深刻教育。5、我從事實具體中表達對王老師的敬愛。七、詞句理解。(3分)1、“使句子干凈了也規(guī)范了?!敝械摹案蓛簟敝??!耙?guī)范”指 。2、“為中華之崛起而讀書?!敝械摹搬绕稹笔?意思。第二部分 閱讀積累與運用(30分)一、讀為中華之崛起而讀書片段,然后按文后要求回答問題(16分)周恩來站起來,( )堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”

4、魏校長聽了( )!他怎么也沒想到,一個十二三歲的 孩子 ,竟有如此( )和( )!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語 博得了魏校長的喝(h h)彩 好哇 為中華之崛起 有志者當效周生 是的,少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到,中國人要想不受外國人欺(q p)凌,就要振興(xng xng )中華。讀書,就要以此為目標。1、“崛”用音序查字法應查( );用部首查字法先查( )再查( )畫。(1.5分)2、用橫線畫出正確的讀音。(1.5分)3、按課文內容填空。(2.5分)4、在第五自然段的空白處加上標點符號。(3分)5、寫出下面詞語的近義詞。

5、(2分)清晰 欺凌 目標 如此6、“讀書,就要以此為目標。”“此”在文中指 (1分)7、少年周恩來為中華之崛起而讀書的原因是什么?請用波紋線畫出有關句子。(2分)8、在中華民族崛起的今天,你為什么而讀書?原因是什么?(2.5分) 二、閱讀下面的短文,回答問題。(14分) 小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園;忘不了那情投意合的同學;更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間,由于我連續(xù)幾次考出好的成績,受到老師和同學的稱贊,有些飄飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是,我上課為專心了,作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時,我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前,領我

6、到操場邊坐下。“怎么,最近是不是有些自滿啦?”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下完了,肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我,反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。中國有句古話:滿招損,謙受益,要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难剑 ?聽了老師語重心長的話語 我說 老師 您的教誨 我終生難忘 此后 虛心使人進步 驕傲使人落后 的道理永遠銘刻在我心中 1、請在課文前面的橫線上加上題目。(2分)2、在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)“教誨”的近義詞是( ),“驕傲”的反義詞是()。3、用波浪線在文中劃出一個排比句。(2分)4、給文中第三自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。(3分)5、第二自然段主要講 。(2分)6、與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應的句子是哪一句?請用“”在文中畫出。(1分)7、我為什么終生難忘老師的教誨?(2分) 第三部分 習 作(30分)在你成長的道路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論