2021中秋節(jié)主題活動(dòng)方案四篇

1、2021中秋節(jié)主題活動(dòng)方案四篇2021中秋節(jié)主題活動(dòng)方案四篇中秋節(jié)開(kāi)始活動(dòng)之前，需想好好的進(jìn)行規(guī)劃，才能夠高效完成當(dāng)好。以下是職場(chǎng)和我們分享的中秋節(jié)主題活動(dòng)方案四篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案1為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生扣好人生第一?？圩?，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展2020年大家的節(jié)日·中秋節(jié)主題活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)部署如下：一、指導(dǎo)思要以落實(shí)關(guān)于青少年扣好人生第一粒扣子的重想指示精神和黨的十九大關(guān)于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的想求，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，提升文明素質(zhì)，進(jìn)取營(yíng)造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。二、活動(dòng)內(nèi)

2、容1.開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞感恩、團(tuán)圓主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái)，開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)抒發(fā)感要、發(fā)送感恩寄語(yǔ)，表達(dá)暢要團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情。營(yíng)造出不忘故鄉(xiāng)，思念親情、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。2.開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集相關(guān)中秋節(jié)的來(lái)源、相關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞?shì)W事，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報(bào)，來(lái)感受歷史，領(lǐng)悟大家厚重的歷史文化。3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集相關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞，開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。4.開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生整理活動(dòng)。組織本校師生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，整理校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明

3、認(rèn)識(shí)，創(chuàng)立整潔優(yōu)美的環(huán)境。三、活動(dòng)想求1.高度重視，精心組織。各級(jí)部想把開(kāi)展好大家的節(jié)日·中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為扣好人生第一?？圩铀家赖陆ㄔO(shè)的重想內(nèi)容，制定活動(dòng)方案，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用主題班會(huì)、校園廣播，利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式，掌握民俗風(fēng)情，繼承傳統(tǒng)文化，熟悉文明禮儀，培養(yǎng)孝親敬老，愛(ài)國(guó)愛(ài)家的思要感情，增強(qiáng)民族的自豪感和歷史的認(rèn)可感。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案2一、目標(biāo)：1、為了迎接2021年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為我們?cè)诰o張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂(lè)。2、堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化精神文明建設(shè)，形成健

4、康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)立親切和睦的空間。4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地增進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。二、具體活動(dòng)項(xiàng)目如下：（一）、扔飛鏢1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此個(gè)成績(jī)無(wú)效;3、分值。在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。（二）猜燈謎1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行

5、核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。（三）飛鏢射氣球：1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。3、每人可以擲飛鏢5個(gè)，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一項(xiàng)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，答對(duì)者獲禮品一份（禮品待定）。（四）套圈：1、物品擺放在圈定地面上。2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。每人限拋3個(gè)。（五）捏泥人：1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。三、以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此個(gè)活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶家庭最多可派出2名謹(jǐn)代表參加2次不同的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"

6、中秋成績(jī)卡"參加，根據(jù)成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位：1、由物業(yè)公司提供（免費(fèi)）場(chǎng)地，合作單位需提供帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品。2、現(xiàn)在開(kāi)始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否愿意合作）建議部署專人跟進(jìn)。3、尋找選擇合作單位時(shí)需想注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)（建議做出文字性的溝通文書(shū)說(shuō)明合作方式和想求）。4、合作商所提供的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的情況下開(kāi)展。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案3為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力營(yíng)造建設(shè)六新大寧德良好文化氛圍，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展20_年大家的節(jié)日&midd

7、ot;中秋節(jié)主題活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)方案部署如下：一、指導(dǎo)思要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，著力引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)熱情，提升文明素質(zhì)，積極營(yíng)造建設(shè)六新大寧德的濃厚文化氛圍。二、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織青少年圍繞感恩、團(tuán)圓主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái)，開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)抒發(fā)感要、發(fā)送感恩寄語(yǔ)，表達(dá)暢要團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情，引導(dǎo)異地學(xué)子、務(wù)工人員給家人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問(wèn)候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎(chǔ)，營(yíng)造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍。2.開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。充分

8、利用班會(huì)等，廣泛開(kāi)展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座等活動(dòng)，組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典，感受傳統(tǒng)文化的魅力。3.開(kāi)展中秋節(jié)送溫暖活動(dòng)。組織青年學(xué)生展慰問(wèn)、幫扶空巢老人和特困家庭活動(dòng)，給他們送月餅和生活用品。組織各級(jí)各類志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓孤寡老人感受到我們庭的溫暖。開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童活動(dòng)，通過(guò)走訪、座談、聯(lián)歡，為他們營(yíng)造快樂(lè)、溫暖的成長(zhǎng)氛圍。4.開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生整理活動(dòng)。組織本支部開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，整理校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)立整潔優(yōu)美的環(huán)境。三、活動(dòng)想求1.高度重視，精心組織。各支部想把開(kāi)展好大家的節(jié)日·中秋

9、節(jié)主題文化活動(dòng)作為強(qiáng)化公民思要道德建設(shè)的重想內(nèi)容，制定活動(dòng)方案，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)，利用黑板報(bào)、制作手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀，展示各支部節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展情況，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。3.認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送。各支部想當(dāng)好材料收集工作，于9月9日前將開(kāi)展活動(dòng)情況報(bào)校團(tuán)委。電子郵箱：_。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案4中秋節(jié)是中國(guó)三大燈節(jié)之一，過(guò)節(jié)想玩燈。但中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì)，玩燈主想只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。一、活動(dòng)背景：拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國(guó)眾多民族與東亞諸國(guó)中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十

10、五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為中國(guó)的主想節(jié)日之一。受漢族文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國(guó)家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。1、節(jié)日由來(lái)。中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)。2、活動(dòng)回顧。上一屆唐韻中秋活動(dòng)的基本回顧、圖片等。3、針對(duì)人群：金字塔原理對(duì)于現(xiàn)在_市的市民來(lái)說(shuō)，掌握并且對(duì)那些中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分，這部分的人群市場(chǎng)比例很小，對(duì)于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌;其個(gè)是中間人群，這部分人比學(xué)者的數(shù)量多，但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多，也是本個(gè)大

11、家活動(dòng)主想的服務(wù)對(duì)象人群（受眾）;最后是國(guó)內(nèi)的廣大人民群眾，這部分人群數(shù)量最多，對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有一定掌握，但是不要學(xué)者或者研究者一般精通，有認(rèn)知空缺。也是本個(gè)活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象之一。二、本屆活動(dòng)內(nèi)容1、觀看月餅制作過(guò)程，由知名品牌的月餅師來(lái)現(xiàn)場(chǎng)親自制作各類餡兒的月餅，讓包括中國(guó)人在內(nèi)的所有參觀者都對(duì)月餅制作有直觀認(rèn)識(shí)，并且每一項(xiàng)來(lái)客都可以現(xiàn)場(chǎng)挑選自己喜愛(ài)的口味的月餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月（天氣晴朗）。ps：如條件允許，可現(xiàn)場(chǎng)加入贊助商售賣(mài)月餅的攤位。作為贊助回報(bào)。2、由于中秋佳節(jié)時(shí)天氣還比較炎熱，故可給每一位參觀者發(fā)放折扇，一邊攀談，一邊賞月，一邊扇扇子也別有一番滋味。3、分三次區(qū)域（江南區(qū)，東北區(qū)，國(guó)外區(qū)）使大學(xué)高考網(wǎng)參觀者掌握不同地域的不同習(xí)俗，并且由英語(yǔ)講師講解各次習(xí)俗的典故，配上中大型的配圖，使觀眾可以對(duì)中秋節(jié)有更加深入的掌握和認(rèn)識(shí)。4、樂(lè)器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等，配以中秋佳節(jié)