貴陽(yáng)職院會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)剖析

1、肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻

2、袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅

3、肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂

4、羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆

5、膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁

6、羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅

7、襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁薅肇莈蒃螁羃莇蚆薃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄莄薀袇肀莃螞蝕羆蒂莂裊袁蒂蒄蚈膀蒁薇襖膆蒀蝿蚇肂葿葿羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃肄莃螃聿肅蒅罿羅膂薇螁袁膁蝕薄艿膀葿螀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蟻裊羄芄莀蚇袀芄薃袃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆芀蕿 旅游管理系會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)剖析（初稿）林乾志1、專(zhuān)業(yè)定位和人才培養(yǎng)模式1.1專(zhuān)業(yè)設(shè)置與定位會(huì)展業(yè)的發(fā)達(dá)程度是衡量一個(gè)城市開(kāi)放度、城市活力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志之一。貴陽(yáng)氣候條件得天獨(dú)厚，生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)明顯；硬

8、件設(shè)施一流，擁有西南地區(qū)規(guī)模最大、功能配套最完備、設(shè)施最先進(jìn)的貴陽(yáng)國(guó)際會(huì)展中心。同時(shí)，隨著貴陽(yáng)龍洞堡機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建、多條高速公路和高速鐵路的加快建設(shè)，貴陽(yáng)作為西南地區(qū)幾何中心和交通樞紐的地位日益凸顯，為發(fā)展會(huì)展業(yè)提供了重要支撐。伴隨著貴陽(yáng)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必然會(huì)催生大量的專(zhuān)業(yè)人才需求，這為我院會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供機(jī)遇。為此，我院會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)立足貴陽(yáng)，面向全省，為推動(dòng)貴陽(yáng)會(huì)展經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格人才。1.2專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)建設(shè)應(yīng)圍繞：會(huì)展策劃、會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)、客戶關(guān)系管理、展臺(tái)設(shè)計(jì)、展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、展會(huì)項(xiàng)目等會(huì)展事務(wù)打造師資隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)計(jì)課程體系，開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，通過(guò)對(duì)學(xué)生會(huì)展策劃能力、會(huì)展設(shè)計(jì)

9、能力、會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)能力、會(huì)展服務(wù)能力等核心能力培養(yǎng)，著力打造學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。具體通過(guò)課堂教學(xué)；研究型、互動(dòng)型、討論式、開(kāi)放式學(xué)習(xí)；校內(nèi)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)；學(xué)生自辦展和校外頂崗實(shí)習(xí)等方法和手段實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。1.3專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德與素質(zhì)，熟悉我國(guó)會(huì)展有關(guān)政策、法規(guī)及國(guó)際、國(guó)內(nèi)會(huì)展市場(chǎng)的慣例和規(guī)則，具有會(huì)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力，能從事會(huì)展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理、策劃、營(yíng)銷(xiāo)及會(huì)展禮儀、報(bào)關(guān)、報(bào)檢、物流等會(huì)展服務(wù)工作，適應(yīng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)會(huì)展相關(guān)工作崗位需要的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。1.4人才培養(yǎng)模式改革在會(huì)展人才培養(yǎng)模式方面，高職院校應(yīng)兼顧學(xué)歷教育與業(yè)內(nèi)培訓(xùn)兩方面。會(huì)展人才的培養(yǎng)體系除了

10、全日制學(xué)歷教育以外，還有行業(yè)培訓(xùn)和從業(yè)資格認(rèn)證兩個(gè)層次。目前，全日制學(xué)歷教育是優(yōu)秀會(huì)展專(zhuān)業(yè)人才的主要來(lái)源。但短期業(yè)內(nèi)培訓(xùn)和從業(yè)資格認(rèn)證能夠快速提高職業(yè)技能，并為其他行業(yè)優(yōu)秀人才進(jìn)入會(huì)展行業(yè)提供入門(mén)捷徑。在會(huì)展策劃人才培養(yǎng)過(guò)程中，高職會(huì)展教育應(yīng)加突出應(yīng)用性、技能性特點(diǎn)，因而在會(huì)展人才培養(yǎng)方面，充分發(fā)揮高職院校重在技能的教育特點(diǎn)，培養(yǎng)實(shí)用性技能型人才。2.課程建設(shè)與改革2.1課程體系會(huì)展核心課程體系由：會(huì)展策劃、會(huì)展設(shè)計(jì)、會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)、會(huì)展服務(wù)等幾個(gè)方面課程構(gòu)成。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力起支撐作用，是會(huì)展專(zhuān)業(yè)人才所必須學(xué)習(xí)和掌握的核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)和關(guān)鍵技能，會(huì)展策劃能力：會(huì)展策劃、會(huì)展文案、廣告學(xué)、公共關(guān)系、財(cái)

11、務(wù)管理。會(huì)展設(shè)計(jì)能力：會(huì)展設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖、廣告設(shè)計(jì)、構(gòu)成學(xué)、美術(shù)基礎(chǔ)。會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)能力：會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)、會(huì)展英語(yǔ)、商務(wù)禮儀、商務(wù)談判、旅游地理。會(huì)展服務(wù)能力：會(huì)展服務(wù)、人力資源管理、項(xiàng)目管理、會(huì)展信息管理、酒店實(shí)務(wù)。其他能力：英語(yǔ)口語(yǔ)、廣告攝影、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)制作、模型制作。2.2課程建設(shè)除一些基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程外，會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)應(yīng)重點(diǎn)打造以下一些課程1.會(huì)展概論主要介紹會(huì)展企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與經(jīng)營(yíng)管理、會(huì)展場(chǎng)館設(shè)計(jì)與經(jīng)營(yíng)管理、會(huì)展項(xiàng)目管理與品牌塑造、會(huì)展人力資源開(kāi)發(fā)與管理、會(huì)展電子商務(wù)管理、會(huì)展客戶關(guān)系管理、會(huì)展物流系統(tǒng)的構(gòu)建與管理等主干內(nèi)容，了解會(huì)展相關(guān)的概念、會(huì)展起源、發(fā)展、對(duì)象和內(nèi)容；熟悉會(huì)展

12、業(yè)的功能體系，掌握會(huì)展業(yè)的特點(diǎn)；了解國(guó)際會(huì)展業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生系統(tǒng)掌握會(huì)展概論原理的基礎(chǔ)知識(shí)，并結(jié)合案例分析和學(xué)習(xí)，為專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。2.會(huì)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)講授會(huì)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本原理、消費(fèi)者需求分類(lèi)、市場(chǎng)細(xì)分及目標(biāo)市場(chǎng)選擇和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略等，通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，主動(dòng)開(kāi)拓客戶渠道，建立起世界性的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)。3.會(huì)展策劃與實(shí)務(wù)主要講授會(huì)展業(yè)與經(jīng)濟(jì)、會(huì)展分類(lèi)、會(huì)展業(yè)管理、展前服務(wù)（會(huì)展策劃、拓展與組團(tuán)、聯(lián)絡(luò)與談判、合同簽訂與管理）；展中服務(wù)（展品運(yùn)輸報(bào)關(guān)、會(huì)展布置、展會(huì)宣傳與公關(guān)活動(dòng)、展臺(tái)服務(wù)）；展后服務(wù)（會(huì)展效果評(píng)估、客戶跟蹤服務(wù)）等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握從事會(huì)展類(lèi)工作所

13、需的技能。4.會(huì)議運(yùn)營(yíng)管理本課程主要講授會(huì)議市場(chǎng)及細(xì)分、會(huì)議產(chǎn)品要素、會(huì)議供應(yīng)機(jī)構(gòu)、會(huì)議申辦活動(dòng)、籌備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、財(cái)務(wù)管理及會(huì)議附設(shè)展覽的運(yùn)作及會(huì)議評(píng)估與會(huì)后工作。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解了解會(huì)展與商貿(mào)的緊密聯(lián)系，重視會(huì)展業(yè)；了解會(huì)議運(yùn)營(yíng)的基本環(huán)節(jié)和構(gòu)成要素，掌握會(huì)議管理的主要內(nèi)容和方法，掌握從事專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的基本技能。5.展位設(shè)計(jì)與裝潢主要講授會(huì)展設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、概念與觀點(diǎn)，會(huì)展設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)的程序及制作過(guò)程。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解會(huì)展設(shè)計(jì)職業(yè)的特征、性質(zhì)與職能，熟悉從事會(huì)展設(shè)計(jì)技術(shù)工作的基本方法、基礎(chǔ)知識(shí)，掌握有關(guān)會(huì)展設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)操作的各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)設(shè)定、基礎(chǔ)程序、實(shí)施手段、效果檢

14、測(cè)等內(nèi)容。6.會(huì)展英語(yǔ)主要講授國(guó)際會(huì)展管理的有關(guān)理論，包括會(huì)展業(yè)的形成及其發(fā)展、會(huì)展業(yè)對(duì)社會(huì)文化和政治經(jīng)濟(jì)的影響、會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)、會(huì)展管理、會(huì)展各活動(dòng)的協(xié)調(diào)及其評(píng)估等諸多方面。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的讀、寫(xiě)、說(shuō)、譯綜合英語(yǔ)語(yǔ)言技能得到提高。7.商務(wù)談判 本課程主要講授商務(wù)溝通的作用及基本內(nèi)容，重點(diǎn)介紹了商務(wù)溝通的原則、類(lèi)型和有效溝通的技巧，分析了商務(wù)溝通過(guò)程和策略。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解商務(wù)溝通的基本技巧，最終達(dá)到實(shí)行有效溝通的目的。8.現(xiàn)代企業(yè)管理本課程主要講授現(xiàn)代企業(yè)制度、組織、人員、信息、管理基本知識(shí)，使學(xué)生能夠掌握企業(yè)管理基本知識(shí)及現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置、經(jīng)營(yíng)管理方法及決策的方法和步

15、驟。9.辦公自動(dòng)化本課程包括：通過(guò)對(duì)辦公自動(dòng)化原理；辦公自動(dòng)化系統(tǒng)環(huán)境；辦公自動(dòng)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與組織，辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中多媒體、網(wǎng)絡(luò)通訊等相關(guān)技術(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握辦公自動(dòng)化的基本原理，具備操作使用系統(tǒng)的能力，學(xué)會(huì)使用辦公自動(dòng)化設(shè)備，并了解新技術(shù)的應(yīng)用。2.3教材與教學(xué)資源建設(shè)在課程內(nèi)容的選擇與安排上，一是開(kāi)設(shè)會(huì)展運(yùn)作方面的核心課程，如會(huì)展策劃、會(huì)展設(shè)計(jì)、會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)、會(huì)展服務(wù)等；二是重視開(kāi)設(shè)實(shí)踐課程，如開(kāi)設(shè)展臺(tái)設(shè)計(jì)、展臺(tái)展廳布置、會(huì)場(chǎng)布置、影視動(dòng)畫(huà)制作、photoshop、舉辦開(kāi)幕式、會(huì)展交際英語(yǔ)等實(shí)踐課程；三是提倡開(kāi)設(shè)較多與會(huì)展相關(guān)的選修課程，如消費(fèi)心理學(xué)、美學(xué)、建筑學(xué)等?？傊n

16、程體系上要反映高職院校的辦學(xué)定位，突出職業(yè)教育的靈活、快捷和適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。加強(qiáng)校企合作，重視實(shí)踐教學(xué)將具有企業(yè)界豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓企業(yè)直接參與到人才培養(yǎng)過(guò)程中，把企業(yè)的設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)、師資、需求融入到日常教學(xué)中。構(gòu)建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)基地。校企共訂人才培養(yǎng)方案、校企共享教學(xué)資源與設(shè)備、校企共管教學(xué)過(guò)程、校企共監(jiān)教學(xué)質(zhì)量、校企共選訂單學(xué)生。向深層次校企合作推進(jìn)。構(gòu)建校內(nèi)校外“雙師” 素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專(zhuān)兼結(jié)合，發(fā)揮院校和企業(yè)各自優(yōu)勢(shì)，分工協(xié)作，形成理論課程系統(tǒng)及教學(xué)設(shè)計(jì)主要由專(zhuān)任教師完成，實(shí)踐技能課程主要由兼職教師完成的機(jī)制。3教學(xué)基本條件3.1教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施會(huì)展專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐性強(qiáng)，理論教學(xué)必須配備

17、必要的教學(xué)設(shè)施，如：多媒體設(shè)備、語(yǔ)音設(shè)備等。另外，加強(qiáng)校企聯(lián)合，花大力氣建立與專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)的校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地。具體如下：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地：1、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所：具備應(yīng)用會(huì)展模擬軟件和會(huì)展設(shè)計(jì)軟件的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的計(jì)算機(jī)機(jī)房；會(huì)展分崗位操作的展場(chǎng)模擬環(huán)境（實(shí)訓(xùn)展廳）；模擬展臺(tái)搭建、展會(huì)門(mén)禁、展會(huì)咨詢等外部環(huán)境的實(shí)訓(xùn)室。 2、實(shí)訓(xùn)材料設(shè)備：會(huì)展工作所涉及到的各類(lèi)用品，如電腦、電話、打印機(jī)、掃描儀、文件柜、臺(tái)簽、身份掛牌、談判桌、合同文本、展臺(tái)搭建材料與工具、展會(huì)門(mén)禁系統(tǒng)、美術(shù)實(shí)訓(xùn)耗材等。3、實(shí)訓(xùn)用資料：展會(huì)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目工作文本（展會(huì)策劃書(shū)、活動(dòng)執(zhí)行方案、展會(huì)應(yīng)急預(yù)案、展位銷(xiāo)售合同、展會(huì)宣傳文案）、展會(huì)設(shè)計(jì)資料（展臺(tái)設(shè)計(jì)

18、圖集、展會(huì)平面視覺(jué)包裝圖集與實(shí)例）等、會(huì)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)資料（企業(yè)制度、企業(yè)部門(mén)規(guī)劃與分工職責(zé)）等。4、各學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)?yīng)的模擬實(shí)訓(xùn)軟件：如會(huì)展策劃模擬軟件、會(huì)展服務(wù)模擬軟件、會(huì)展設(shè)計(jì)軟件、會(huì)展客戶管理模擬軟件等。5、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備添置更新申報(bào)、耗材和日常管理配有專(zhuān)人（實(shí)驗(yàn)員或?qū)I(yè)教師）負(fù)責(zé)。校外實(shí)訓(xùn)基地：具備能滿足學(xué)生至少三個(gè)月以上頂崗實(shí)習(xí)用的校外實(shí)訓(xùn)基地。緊密型校外實(shí)習(xí)基地每年接納的實(shí)習(xí)生數(shù)要在5人以上，并與就業(yè)掛鉤。要制定專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則，細(xì)化實(shí)習(xí)管理，每個(gè)學(xué)生有校內(nèi)校外兩位老師負(fù)責(zé)進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)到人，防止出現(xiàn)“實(shí)習(xí)放羊”現(xiàn)象。3.2實(shí)踐教學(xué)條件為了增強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)效果、提高

19、學(xué)生適應(yīng)實(shí)際工作的能力，條件允許的情況下，應(yīng)開(kāi)辟了展臺(tái)布局與設(shè)計(jì)工作室、旅游綜合信息中心、會(huì)展策劃工作室、多功能演藝中心、多功能會(huì)議廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等多個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，并在室外修建微縮景觀教學(xué)區(qū)、室外展場(chǎng)、室外綜合演藝中心教學(xué)設(shè)施。3.3經(jīng)費(fèi)投入在經(jīng)費(fèi)投入方面，一是要保證對(duì)專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的投入，讓教師及時(shí)了解會(huì)展形式及內(nèi)容的變化，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)；二是，讓學(xué)生多參與會(huì)展策劃的相關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力。4專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4.1教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中，專(zhuān)職教師在10人以上，具有雙師資格，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的應(yīng)占50%；有一定數(shù)量的企業(yè)兼職教師，應(yīng)占教學(xué)團(tuán)隊(duì)的25%，另外，因?yàn)楸緦?zhuān)業(yè)課

20、程注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，重在培養(yǎng)和提高學(xué)生的單體實(shí)戰(zhàn)能力，配備行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師可有利于學(xué)生提升職業(yè)能力，所以，在不同實(shí)訓(xùn)階段，還應(yīng)配備一定數(shù)量實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，其數(shù)量至少應(yīng)占教師團(tuán)隊(duì)的25%。4.2教學(xué)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)與水平1、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)。應(yīng)具備的道德與知識(shí)素質(zhì)，在具體工作中表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心的道德素質(zhì)，對(duì)教學(xué)具備理論扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還應(yīng)具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的能力素質(zhì)。 2、實(shí)踐能力素質(zhì)。貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的方針，應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律，逐步掌握適應(yīng)崗位要求的職業(yè)技能，具備本專(zhuān)業(yè)要求的綜合實(shí)踐能力與基本素質(zhì)。具體如下：(1)知識(shí)優(yōu)化與整合能力(2)教學(xué)方法研究與創(chuàng)新能力(3)教學(xué)改革與實(shí)

21、踐能力(4)社會(huì)交往與旅游市場(chǎng)開(kāi)拓能力(5)現(xiàn)代媒體技術(shù)使用與信息處理能力(6)教學(xué)設(shè)計(jì)能力等。4.3教學(xué)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)與水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)要從師德品質(zhì)、學(xué)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、科研水平等方面制定名師標(biāo)準(zhǔn)，選拔和培養(yǎng)自己的教學(xué)名師。設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于骨干教師隊(duì)伍和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，以提高學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新能力；骨干教師必須對(duì)會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)的教研科研、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等承擔(dān)帶頭人的職責(zé)。結(jié)合會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)建設(shè)，讓他們承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)研究和改革、專(zhuān)業(yè)改造、技能創(chuàng)新和課題開(kāi)發(fā)等方面的工作，造就一批在本校、本地區(qū)、本省乃至全國(guó)的專(zhuān)業(yè)帶頭人。5教學(xué)改革與教學(xué)管理核心課程均需

22、結(jié)合院校地域特點(diǎn)，校企合作進(jìn)行基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)。按照實(shí)際工作過(guò)程，遵循企業(yè)實(shí)際工作任務(wù)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)，課程內(nèi)容的序化以工作過(guò)程為參照物，使教學(xué)內(nèi)容符合實(shí)際工作的要求。教師要與業(yè)界保持緊密聯(lián)系，不斷完善課程整體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)，做到學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)的載體（項(xiàng)目、任務(wù)、模塊、案例等）來(lái)源于實(shí)際，實(shí)施做中學(xué)、學(xué)中做，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反復(fù)實(shí)踐操作和創(chuàng)新，熟練掌握各項(xiàng)職業(yè)技能。5.1教學(xué)方法與手段改革教學(xué)方法主要有：基礎(chǔ)理論教學(xué)、校內(nèi)隨堂實(shí)訓(xùn)、校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)、校外頂崗實(shí)習(xí)、校外畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）等。5.2實(shí)踐教學(xué)會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)主要圍繞以下培養(yǎng)學(xué)生以下各項(xiàng)實(shí)踐能力進(jìn)行，通過(guò)實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)

23、，使學(xué)生具備各項(xiàng)實(shí)踐技能。1.會(huì)展文案寫(xiě)作能力和會(huì)展策劃能力培養(yǎng)。（1）專(zhuān)業(yè)教師、企業(yè)專(zhuān)家結(jié)合設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行會(huì)展策劃與實(shí)務(wù)的教學(xué)；（2）通過(guò)電子手段講授會(huì)展文案寫(xiě)作的案例；（3）利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室熟悉會(huì)展文案寫(xiě)作的全流程；（4）在實(shí)習(xí)企業(yè)具體寫(xiě)作會(huì)展文案。完成會(huì)展策劃文案寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)2次，實(shí)訓(xùn)報(bào)告兩份會(huì)展策劃工學(xué)模塊2.會(huì)展設(shè)計(jì)能力和會(huì)展布置能力的培養(yǎng)。（1）專(zhuān)業(yè)教師與學(xué)校檔案室專(zhuān)家跟進(jìn)設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行展位設(shè)計(jì)與裝潢的教學(xué)；（2）現(xiàn)場(chǎng)模擬全程學(xué)習(xí)；（3）實(shí)地參觀會(huì)展布置工作，了解會(huì)展布置全流程完成會(huì)展設(shè)計(jì)制作實(shí)訓(xùn)活動(dòng)2次，實(shí)訓(xùn)報(bào)告兩份3、會(huì)展市場(chǎng)行銷(xiāo)能力和會(huì)展組織管理能力的培養(yǎng)。（1）專(zhuān)業(yè)教師、企業(yè)專(zhuān)家結(jié)合

24、設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行會(huì)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的教學(xué)；（2）現(xiàn)場(chǎng)參與會(huì)議運(yùn)營(yíng)的操作。5.3教研教改成果通過(guò)教學(xué)研究和教學(xué)改革，應(yīng)在以下各方面實(shí)現(xiàn)突破：一是在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)制定和實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行基于工作過(guò)程的教學(xué)情境課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)，突出培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生對(duì)會(huì)展項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)作能力；二是實(shí)現(xiàn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和校外頂崗實(shí)習(xí)精細(xì)化管理，使學(xué)生對(duì)會(huì)展行業(yè)的認(rèn)知度和忠誠(chéng)度較大提高；三是會(huì)展產(chǎn)業(yè)屬于文化創(chuàng)意類(lèi)產(chǎn)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中，通過(guò)有效的教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以及各類(lèi)技能大賽，提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，使學(xué)生具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。5.4產(chǎn)學(xué)結(jié)合綜合能力及頂崗就業(yè)能力：了解近年來(lái)中國(guó)主要貿(mào)易對(duì)象的經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況；

25、根據(jù)不同要求，進(jìn)行會(huì)展策劃；與公司業(yè)務(wù)人員一起完成一次會(huì)議的組織工作過(guò)程；業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生完成一次會(huì)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作；熟悉圖象處理（平面）的操作；掌握展位設(shè)計(jì)與裝潢的技巧；學(xué)會(huì)同公司員工交流與溝通。方法：企業(yè)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行兩課教學(xué)；采取學(xué)院+企業(yè)+頂崗就業(yè)的方式，聘請(qǐng)項(xiàng)目總工擔(dān)任指導(dǎo)老師，學(xué)生以技術(shù)人員的身份，在現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任一定的工作，完成頂崗實(shí)習(xí)；教師與技術(shù)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性指導(dǎo)。提交頂崗就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一份（不少于3000字），企業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)一份，相關(guān)實(shí)習(xí)工作項(xiàng)目設(shè)計(jì)（不少于一項(xiàng)）。5.5教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控根據(jù)課程的不同特點(diǎn)實(shí)行多元化考核方式。除了平時(shí)成績(jī)與期末考試成績(jī)綜合評(píng)分的傳統(tǒng)考核方式外，實(shí)踐

26、性強(qiáng)的課程可以由平時(shí)成績(jī)和實(shí)際操作項(xiàng)目成績(jī)兩部分評(píng)定最終成績(jī)。其中，參加學(xué)習(xí)（出勤）、理論知識(shí)和平時(shí)成績(jī)由教師通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的綜合考核，得出學(xué)習(xí)成績(jī)分值，該部分成績(jī)占50%或以下，實(shí)際操作項(xiàng)目占總分50%或以上。課程最終成績(jī)也可以由個(gè)人成績(jī)和小組成績(jī)兩部分組成。其中，出勤、理論知識(shí)和個(gè)人訓(xùn)練項(xiàng)目由教師通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的綜合考核，得出學(xué)習(xí)成績(jī)分值，該部分成績(jī)占50%。分組進(jìn)行的訓(xùn)練由教師、同學(xué)互評(píng)給出小組成績(jī)，組內(nèi)成員按各自表現(xiàn)和貢獻(xiàn)互評(píng)，最后得出各成員的得分。教師將每個(gè)學(xué)生的單人成績(jī)與小組分配成績(jī)相加，得出該課程的最終考核成績(jī)。每門(mén)課程的考核方式教師必須在開(kāi)課初期即予以明示。

27、學(xué)生校外實(shí)習(xí)的成績(jī)，由校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師共同給出6人才培養(yǎng)質(zhì)量通過(guò)理論和實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)出的會(huì)展專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)具有：（1）熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治熱情高。（2）熱愛(ài)文秘職業(yè)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量第一的思想，具有良好的職業(yè)道德。（3）具有健康的體魄，美好的心靈和健康的審美觀。（4）具備會(huì)展策劃及相關(guān)工作能力。6.1基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)技能1、基礎(chǔ)理論（1）掌握馬列主義基本原理。（2）英語(yǔ)詞匯達(dá)到4000左右，掌握基本語(yǔ)法，能進(jìn)行一般的閱讀與表達(dá)。（3）掌握windows操作系統(tǒng)的使用方法以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。（4）掌握會(huì)展策劃的有關(guān)知識(shí)。（5

28、）掌握會(huì)展文案寫(xiě)作、會(huì)展工作實(shí)務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。（6）掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和辦公一體化軟件應(yīng)用知識(shí)。（7）掌握商務(wù)語(yǔ)言實(shí)用知識(shí)。2、專(zhuān)業(yè)技能（1）具有會(huì)展策劃與管理的能力。（2）具有會(huì)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的能力。（3）具有簽訂和履行會(huì)展合同的能力。（4）具備一定的企業(yè)管理的能力。（5）具有單獨(dú)處理外貿(mào)業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)各部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通能力。（6）具備外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的交流和處理能力。（7）具有商務(wù)談判和汽車(chē)駕駛的能力。6.2職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)1、會(huì)展策劃課程在專(zhuān)業(yè)能力方面使學(xué)生能：能編寫(xiě)簡(jiǎn)單的會(huì)展調(diào)查問(wèn)卷；能設(shè)計(jì)三日內(nèi)的會(huì)議議程安排；能做好項(xiàng)目財(cái)務(wù)預(yù)算；能設(shè)計(jì)會(huì)展活動(dòng)策劃書(shū)；能對(duì)會(huì)展項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析社會(huì)實(shí)踐能力

29、：能對(duì)會(huì)展環(huán)境與戰(zhàn)略進(jìn)行分析；能對(duì)會(huì)展項(xiàng)目進(jìn)行基本預(yù)算；能對(duì)會(huì)展項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析；能把握展會(huì)活動(dòng)的總體時(shí)間進(jìn)程；能對(duì)會(huì)展項(xiàng)目進(jìn)行后期跟蹤管理；能進(jìn)行基本的會(huì)展立項(xiàng)策劃2、會(huì)展設(shè)計(jì)課程在專(zhuān)業(yè)能力方面使學(xué)生能：能對(duì)會(huì)展設(shè)計(jì)內(nèi)容有正確的認(rèn)知；能判斷區(qū)分會(huì)展設(shè)計(jì)風(fēng)格的差異；能對(duì)設(shè)計(jì)軟件有正確的認(rèn)知；能理解設(shè)計(jì)在會(huì)展宣傳中的重要性；能設(shè)計(jì)較好的會(huì)展平面視覺(jué)包裝方案；能設(shè)計(jì)較好會(huì)展三維設(shè)計(jì)方案社會(huì)實(shí)踐能力：能綜合利用設(shè)計(jì)能力為會(huì)展行業(yè)服務(wù)；能從會(huì)展設(shè)計(jì)中總結(jié)出設(shè)計(jì)的普遍性；能與專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師有較深入的溝通能力；能對(duì)設(shè)計(jì)流程有正確的認(rèn)知；能對(duì)設(shè)計(jì)品有正確的審美和市場(chǎng)判斷3、會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)課程在專(zhuān)業(yè)能力方面使學(xué)生能：能

30、掌握展會(huì)不同的推介方法；制定展會(huì)推介方案；能制定招展方案；能設(shè)計(jì)與制作招展書(shū)；能掌握電話、傳真、email、拜訪等招展技術(shù)；能擬參展合同；能制定招商方案；能建立觀眾數(shù)據(jù)庫(kù)；能設(shè)計(jì)與制作參觀者邀請(qǐng)函；能掌握電話、傳真、email、拜訪等招商技術(shù)；能正確選擇展館，合理進(jìn)行展區(qū)展位布局；能繪制展會(huì)相關(guān)圖紙；能設(shè)計(jì)與制作會(huì)刊、宣傳冊(cè)。社會(huì)實(shí)踐能力：能具備較好的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力；能制定各種營(yíng)銷(xiāo)方案；能掌握電話、拜訪、直郵、傳真、email等各種推銷(xiāo)手段；能簽訂合同；能收集信息，建立信息數(shù)據(jù)庫(kù)。4、會(huì)展服務(wù)課程在專(zhuān)業(yè)能力方面使學(xué)生能：能進(jìn)行周密的展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)接待；能安排通暢的展會(huì)交通；能進(jìn)行相關(guān)的商務(wù)服務(wù)；能組織

31、展會(huì)的安保和清潔工作；能組織展品的運(yùn)輸通關(guān)；能進(jìn)行緊密的客戶跟蹤服務(wù)；能組織展會(huì)的禮賓、翻譯及法律咨詢服務(wù)。社會(huì)實(shí)踐能力：能與展會(huì)組織者、參展商、觀眾進(jìn)行積極的溝通；能與展會(huì)的各方進(jìn)行愉快的合作；能根據(jù)行業(yè)的行為規(guī)范，來(lái)判斷、控制和評(píng)價(jià)自己和別人的行為；能承受比較大的工作壓力乃至失敗、挫折以及不公正的待遇；能夠約束自己的行為。5、其他課程：英語(yǔ)口語(yǔ)、廣告攝影、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)制作、模型制作。6.3學(xué)生滿意度堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，將各種政策有效結(jié)合，不斷完善相關(guān)制度，采取有效措施，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色，集中優(yōu)勢(shì)資源培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才；鼓勵(lì)學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)，提高社會(huì)實(shí)踐能力；加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作與

32、專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃人生、發(fā)掘?qū)W生潛能；關(guān)注貧困生生活，培養(yǎng)其積極樂(lè)觀心態(tài)，最大限度滿足學(xué)生思想進(jìn)步、技能學(xué)習(xí)、健康生活的需要。6.4畢業(yè)生就業(yè)與社會(huì)聲譽(yù)堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，不斷深化教學(xué)改革和提高教育質(zhì)量，努力將學(xué)院建設(shè)成為“學(xué)科與專(zhuān)業(yè)設(shè)置和貴陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展銜接最緊密;畢業(yè)生就業(yè)率最高；培養(yǎng)的人才在貴陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中作用發(fā)揮最好”的具有鮮明辦學(xué)特色的職業(yè)技術(shù)院校。 蚇薀羇荿蒀袈羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆薂肂膅艿袁肁芇薄螇肁荿莇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇膈芄薁螃膇莆莄蠆膆肆蕿蚅螃羋蒂薁螂莀蚈袀螁肀蒀螆螀膂蚆螞蝿芅葿薈袈莇芁袆袈肇蕆螂袇腿芀螈袆莁薅蚄裊肁莈薀襖膃薄衿袃芅莆螅袃莈薂蟻羂肇蒞薇

33、羈膀薀蒃羀節(jié)莃袂罿肂蚈螈羈膄蒁蚄羇芆蚇薀羇荿蒀袈羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆薂肂膅艿袁肁芇薄螇肁荿莇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇膈芄薁螃膇莆莄蠆膆肆蕿蚅螃羋蒂薁螂莀蚈袀螁肀蒀螆螀膂蚆螞蝿芅葿薈袈莇芁袆袈肇蕆螂袇腿芀螈袆莁薅蚄裊肁莈薀襖膃薄衿袃芅莆螅袃莈薂蟻羂肇蒞薇羈膀薀蒃羀節(jié)莃袂罿肂蚈螈羈膄蒁蚄羇芆蚇薀羇荿蒀袈羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆薂肂膅艿袁肁芇薄螇肁荿莇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇膈芄薁螃膇莆莄蠆膆肆蕿蚅螃羋蒂薁螂莀蚈袀螁肀蒀螆螀膂蚆螞蝿芅葿薈袈莇芁袆袈肇蕆螂袇腿芀螈袆莁薅蚄裊肁莈薀襖膃薄衿袃芅莆螅袃莈薂蟻羂肇蒞薇羈膀薀蒃羀節(jié)莃袂罿肂蚈螈羈膄蒁蚄羇芆蚇薀羇荿蒀袈羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆薂肂膅艿袁

34、肁芇薄螇肁荿莇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇膈芄薁螃膇莆莄蠆膆肆蕿蚅螃羋蒂薁螂莀蚈袀螁肀蒀螆螀膂蚆螞蝿芅葿薈袈莇芁袆袈肇蕆螂袇腿芀螈袆莁薅蚄裊肁莈薀襖膃薄衿袃芅莆螅袃莈薂蟻羂肇蒞薇羈膀薀蒃羀節(jié)莃袂罿肂蚈螈羈膄蒁蚄羇芆蚇薀羇荿蒀袈羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆薂肂膅艿袁肁芇薄螇肁荿莇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇膈芄薁螃膇莆莄蠆膆肆蕿蚅螃羋蒂薁螂莀蚈袀螁肀蒀螆螀膂蚆螞蝿芅葿薈袈莇芁袆袈肇蕆螂袇腿芀螈袆莁薅蚄裊肁莈薀襖膃薄衿袃芅莆螅袃莈薂蟻羂肇蒞薇羈膀薀蒃羀節(jié)莃袂罿肂蚈螈羈膄蒁蚄羇芆蚇薀羇荿蒀袈羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆薂肂膅艿袁肁芇薄螇肁荿莇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇膈芄薁螃膇莆莄蠆膆肆蕿蚅螃羋蒂薁螂莀蚈袀螁肀蒀螆螀膂蚆螞蝿芅葿薈袈莇芁袆袈肇蕆螂袇腿芀螈袆莁薅蚄裊肁莈薀襖膃薄衿袃芅莆螅袃莈薂蟻羂肇蒞薇羈膀薀蒃羀節(jié)莃袂罿肂蚈螈羈膄蒁蚄羇芆蚇薀羇荿蒀袈羆肈節(jié)螄肅膁蒈蝕肄芃芁薆肅羃蒆薂肂膅艿袁肁芇薄螇肁荿莇蚃肀聿薃蕿聿膁蒞袇膈芄薁螃膇莆莄蠆膆肆蕿蚅螃羋蒂薁螂莀蚈袀螁肀蒀螆螀膂蚆螞蝿芅葿薈袈莇芁袆袈肇蕆螂袇