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1、誰做了帕特里克的家庭作業(yè) 帕特里克從不做家庭作業(yè),他說那太枯燥(k zo)了。他寧愿(yun)利用寫作業(yè)的時間玩棒(bn)球、籃(ln)球,還有天堂電腦游戲。老師嚴(yán)肅(s)地對他說:“帕特里克!你一定要完成家庭作業(yè),不然你什么都學(xué)不到!”老師說得不錯,有時帕特里克也覺得自己就像個傻(sh)瓜。但他能怎么辦呢?他討厭(to yn)家庭作業(yè)。 圣誕(shn dn)節(jié)這天,帕特里克看見一只小貓跟一個小玩偶(u)正玩得起勁(jn),于是一把就把小玩偶抓了起來。呀!這根本不是一個玩偶,而是一個很小的小人。他穿著一件羊毛衫(shn),一條樣式很老的馬褲(k),頭上還戴(di)著一頂很大的高帽(mo)子,看
2、上去像極了傳說中巫婆(w p)的帽子。小人沖帕特里克大叫:“救(ji)救我!別把我送回貓那里去,我會幫你實現(xiàn)一個愿望的,我保證!” 帕特里克簡直不敢相信自己有這么幸(xn)運!這可是一個能解決所有問題的辦法?。∮谑撬f:“你只要幫我把這學(xué)期的家庭作業(yè)做完就行了,還有35天。如果你做得好的話,我說不定能得a呢!” 聽了這話,小人的臉皺(zhu)得像扔(rn)在洗衣籃里的抹(m)布,他蹬腿(dn tu)握拳(w qun),皺著眉(mi)頭,噘(ju)著嘴說:“天哪!這簡直是在詛咒(z zhu)我嘛。不過我會做的?!?這個小精靈說話算話,他開始幫帕特里克做作業(yè)。只是有一個麻煩,他好多地方都不懂,總是
3、需要幫助?!皫蛶臀遥瑤蛶臀?!”小精靈總是這樣喊,帕特里克就只好來幫忙。 “我不認(rèn)識這個詞?!毙【`總是在做帕特里克的作業(yè)時這樣喊,“給我本字典(din),不,還是你查(ch)查這個詞,然后念給我聽比較好?!?做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,帕特里克的運氣就更差了。“什么是時間表?”小精靈尖叫道,“我們精靈從不需要這個!還有什么是加法、減法、除法、分?jǐn)?shù)?來,過來坐在我旁邊,你得來指導(dǎo)我才行!” 小精靈對人類歷史也一無所知,對他來說這太神秘(m)了。所以這個小精靈現(xiàn)在變成了一個特別喜歡大喊大叫的小精靈你聽,他又大聲喊道:“去圖書館(un),我需要書,越多越好,你可以讀給我聽?!?事實上,小精靈每天所做的只不過是
4、不停地嘮叨(lo do)!帕特里克現(xiàn)在做功課比以前努力多了。他經(jīng)常在晚上熬(o)夜,早上去上學(xué)的時候看東西都有點兒模(m)模糊糊的,他真是從來沒覺得這么累過! 這學(xué)期的最后一天終于到了,小精靈可以自由地離開了,所以他悄悄地從后門溜(li)走了。 帕特里克真的得了a,同學(xué)們都很驚訝(y),老師則微笑著表揚他。爸爸、媽媽呢?他們就想知道這到底是怎么回事帕特里克現(xiàn)在可是模范(m fn)學(xué)生了,打掃房間、做家務(wù),總是令人愉快,也不粗魯(c l),就像變了一個人似的。 帕特里克最后仍然覺得是小精靈幫他做了所有的作業(yè)。但我告訴你一個秘密,就咱倆知道,做作業(yè)的不是那個小精靈,而是帕特里克自己。 成長小貼士:帕特里克認(rèn)為是小精靈實現(xiàn)了他取得好成績的愿望,其實他不知道,小精靈只是起到了督促(d c)他學(xué)
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