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1、本word文檔 可編輯 可修改湘教版語文四年級上冊期中測試卷,練習(xí)題導(dǎo)語:字詞教學(xué)是低年級教學(xué)的重點(diǎn)。對詞語的理解把握是理解句子意思,乃至課文意思的關(guān)鍵。下面和來看看湘教版語文四年級上冊期中測試卷。希望對大家有所幫助。一、積累與運(yùn)用。(45分)1.看拼音,寫詞語。(6分)(1)太陽光芒四射,亮得人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面,binf()不敢從黑暗的地方飛出來。(2)一路上,乘火車,坐汽車,到達(dá)山區(qū)小站時(shí)已近bngwn()。(3)夏天,雨水huj()到了黃河,河面寬闊,水流奔涌。(4)于是,人們對蜻蜓作了進(jìn)一步研究,發(fā)現(xiàn)它們的翅膀末端,有一塊比周圍略厚的斑點(diǎn),這正是防止翅膀顫抖的mju()
2、。(5)聽說哪個(gè)同學(xué)不錯(cuò),就loj()著,見了面彼此友好地笑笑,然后,好像一下子就有了yuy(),一起上學(xué),放學(xué)也約好一塊兒走。2.給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)融進(jìn)(A.rngB.yng)明媚(A.miB.mu)參天(A.shnB.cn)廣播(A.pB.b)山寺(A.shB.s)恥笑(A.chB.q)資格(A.zB.z)影子(A.yngB.yn)散淡(A.snB.sn)顫抖(A.chnB.zhn)飛翔(A.xngB.xing)驚訝(A.yB.y)3.在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧#?分)清()見底望洋()嘆天()地裂非同?。ǎC(jī)()人亡笨手笨()忙里忙()三()五次()之夭夭()
3、擁而去4.選詞填空。(5分)姿勢姿態(tài)(1)你是班長,()應(yīng)該高點(diǎn)兒。(2)燕國有個(gè)少年,聽說趙國都城邯鄲的人走路的()很美,就專門跑到邯鄲去學(xué)走路。悲憤悲傷悲觀(3)盡管如此,它并不()失望,它懂得誰都有各自該做的事情。(4)奶奶去世了,他的心情很()。(5)我對你做的事感到很()。5.修改下列病句。(5分)(1)我忍不住不禁笑了出來。_(2)我經(jīng)常有時(shí)看到王翔在操場跑步。_(3)媽媽買了水果、香蕉、蘋果,還有巧克力。_(4)作文寫好以后,要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。_(5)他對自己能否學(xué)好電腦充滿信心。_6.按要求寫句子。(6分)(1)波浪把泥沙卷到岸邊。(改為“被”字句)_(2)大風(fēng)刮
4、飛了地上的落葉。(改為“把”字句)_(3)多讀多練,作文會(huì)進(jìn)步。(用上關(guān)聯(lián)詞)_7.填空。(8分)(1)停車坐愛楓林晚,_。(2)茅檐低小,_。(3)幼不學(xué),_。_,習(xí)禮儀。(4)改天換地的“盤古”傳人,_。8.口語交際。(4分)剛剛結(jié)束的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),男子組跳遠(yuǎn)冠軍被我們班的李陽同學(xué)奪得,麗麗也獲得女子組50米短跑冠軍。對此,你有什么心里話要對他們說?我想對李陽說:_我想對麗麗說:_二、理解與感悟。(25分)(一)閱讀課文選段,完成練習(xí)。(10分)我很開心,看著這只一動(dòng)不動(dòng)躺在網(wǎng)袋里的小“俘虜”,想伸手去摸摸它。但我突然看到了兩道極其古怪的目光:像是絕望,像是乞求,更像是對我的蔑視和抗議。我
5、的身體有點(diǎn)顫抖,手也像觸電般地縮回原處。我怔怔地看著它,盡力體驗(yàn)著它的心情;它也古古怪怪地看著我,猜不透在動(dòng)什么樣的腦筋。最后,我長嘆一聲,終于把它放了??粗f上樹梢,從這棵樹跳到了那棵樹,漸漸隱沒在密林深處。我說不出為什么要這樣做,但很久很久,我都忘不了那只松鼠。它回家了嗎?它在想我嗎?它是恨我,還是感謝我呢?1.寫出下面詞的近義詞。(2分)蔑視()隱沒()2.“像是絕望,像是乞求,更像是對我的蔑視和抗議?!边@個(gè)句子用了什么修辭手法?有何作用?(2分)_3.既然放了它,“我”為什么還要“看著它躥上樹梢,從這棵樹跳到了那棵樹,漸漸隱沒在密林深處?!保?分)_4.結(jié)尾三個(gè)問句表現(xiàn)了什么?(3分
6、)_(二)閱讀短文,回答問題。(15分)敬畏生命那是一個(gè)夏天的長得不能再長的下午,在印第安納州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意的坐著看書,忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維,大團(tuán)大團(tuán)的,像棉花似的,有些飄到草地上,有些飄入湖水里。(甲)可是,漸漸地,(乙)好幾個(gè)小時(shí)過去了,那些樹仍舊渾然不覺地,在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無限的云庫似的。整個(gè)下午,整個(gè)晚上,漫天都是那種東西。第二天情形完全一樣,(丙)其實(shí),我小學(xué)的時(shí)候就知道有一類種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的。但也只是知道一道測驗(yàn)題的答案而已。那幾天,真的看到了,(?。┪?guī)缀醯谝淮斡鲆娚m然是植物的。我感到那云狀的種子在我心底(a)(猛
7、烈強(qiáng)烈劇烈熱烈)地碰撞上什么東西,我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許在不分晝夜的飄散之余,只有一顆種子足以成樹,但造物者樂于做這樣(b)(得不償失事半功倍驚心動(dòng)魄駭人聽聞)的壯舉。1.根據(jù)上下文意,在a、b兩處選擇最適合的一個(gè)詞語,分別填在下面的橫線上。(2分)_2.下面的四句是從文中抽出來的。它們體現(xiàn)了作者的情感變化。把序號(hào)填在相應(yīng)的空白處。(4分)A.我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚。B.我當(dāng)時(shí)沒有十分注意,只當(dāng)是偶爾風(fēng)起所帶來的。C.滿心所感到的是一種折服。D.我感到詫異和震驚。甲:_乙:_丙:_丁:_3.如何理解短文中“我?guī)缀醯谝淮斡鲆娚边@句話?(4分)_4.作者說生命在進(jìn)行“豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資”,試從短文中找出例證。(5分)_三、習(xí)作與表達(dá)。(30分)題目:家里發(fā)生的
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