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文檔簡介

1、四年級語文2021小學(xué)上學(xué)期第二次月考提高班練習(xí)考試冀教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。yng mng tn wn jn zh bng x sh dn ji mn zo yng to q 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。 慰藉(j ji) 棲息(q x) 倔強(qiáng)(qing jing)拽開(zhi zhui) 焚燒(fng fn) 沮喪(j j)剎那(sh ch) 徜徉(yng xing)三、 辨一辨,再組詞娟(_) 浙(_) 郁(_) 努(_) 鵑(_) 逝(_) 喻(_) 怒(_) 四、 按要求完成句子練習(xí)。1

2、你怎么敢和我相提并論?。ǜ臑殛愂鼍洌。2趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_。3在這次比賽中,得了第一名。(修改病句)_。4請你用下面的開頭寫一句話。今天天氣真好。_。5學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述別人說的話。劉剛告訴老師:“這次的中隊(duì)會由我來主持?!盻。五、 選詞填空。小心謹(jǐn)慎 小心翼翼(1)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)關(guān)系重大,必須(_),只許成功,不許失敗。(2)船長站在駕駛室里,(_)地駕駛著他的“諾曼底”號。謀面 見面(3)等我的病好了,咱們就可以(_)了。(4)她沒有想到能和一個(gè)素未(_)的人聊得如此投機(jī)。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。(改成反問句)_2.大峽谷

3、猶如好似一幅神奇美麗的畫卷。(修改病句)_3.我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。(縮句)_4.忙人做事怎么可能那么從從容容?(改成陳述句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.童年是歡樂的,在古詩宿新市徐公店中描寫兒童快樂的詩句是“_,_”;在清平樂村居中描寫小兒子活動樂趣的一句是“_,_”。2.“鄉(xiāng)下人家,不論_,不論_,都_。”這句話表達(dá)了作者_(dá)之情。3.天窗運(yùn)用豐富的_,說明天窗給孩子們帶來了_和_。八、 閱讀短文,回答問題。當(dāng)代英雄官東2015年6月1目21時(shí)30分許,栽有454人的“東方之星”客輪,在由南京駛往重慶途中遭遇大風(fēng),翻沉在湖北監(jiān)利長江大碼洲江段。相關(guān)部門在事故發(fā)生后,立即組織多方人員奔赴

4、現(xiàn)場,搶救生命。大連艦艇學(xué)院大學(xué)生官東主動請纓參加救援。6月2日12時(shí),官東身穿負(fù)重設(shè)備,潛水摸到了沉船的一個(gè)房間,發(fā)現(xiàn)了一位老人。面對水流湍急、能見度極低的雙重考驗(yàn),官東一邊耐心安撫老人的情緒,一邊幫她穿戴好裝備,最終成功將其救出。這是第一位被救出的生還者。14時(shí)15分,官東再次下水,在機(jī)艙部位搜索到了蜷縮在艙室里的小伙子一一船員陳書涵。陳書涵此時(shí)已陷入絕望,體力嚴(yán)重透支。官東毫不猶豫地將自己的裝備給了他。但陳書涵由于體力消耗巨大,已無力穿戴。官東便迅速幫他將裝備套在身上,而自己僅靠輕潛裝具支撐,冒著生命危險(xiǎn),將其送出艙室。就這樣,官東憑借過硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場反應(yīng),從倒扣在江中的船體里

5、成功救出兩名幸存者。然而,官東從江底撤退時(shí),卻遇到了危險(xiǎn)。他身上的信號繩纏住了身體。危急之下,關(guān)東只能迅速割斷信號繩,卻與水面徹底失聯(lián)。他在黑漆漆的艙內(nèi)摸索了近20分鐘,終于找到出艙口。這時(shí),一個(gè)暗流瞬間又將他卷入深水區(qū)。沒想到氧氣即將耗盡,官東果斷丟掉所有裝具,憋著一口氣猛地往上游。由于上升速度過快。剛出水的官東滿臉油污,雙眼通紅,鼻孔流血,雙耳脹痛難忍。 官東的感人事跡引起社會強(qiáng)烈反響,大家盛贊他的英雄行為。面對采訪的記者,他靦腆地說:“生命高于一切!在當(dāng)時(shí)的情況下,別說我是一名海軍潛水員,就是普通老百姓都會像我一樣去做?!睅洑獾耐獗?,英雄的行為,平靜的回答,代表了真正有靈魂、有本事、有血

6、性、有品德的新一代革命軍人。正像感動中國2015年十大人物頒獎詞送給官東的一一“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐?!?聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。 盛贊:_ 毫不猶豫:_2讀至自然段,找出文中能概括這部分主要內(nèi)容的句子抄寫在下面。_3從第自然段畫橫線的句子中可以看出,官東是一個(gè)_ 的人。4短文第自然段中寫官東遇到的三個(gè)困難是:_、暗流將他卷入深水區(qū)、_。5文中最后一句話“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐?!背嗣纨?,還指_ 。6文章以頒獎詞作結(jié)尾這樣表達(dá)的好處,不正確的是第_項(xiàng)。 A總結(jié)全文 B點(diǎn)明主題 C升華主題 D首尾呼應(yīng)九、 習(xí)作訓(xùn)練。新編童話故事很有趣,我們也來一起編寫吧!可以新編龜兔賽跑

7、,也可以另選一個(gè)熟悉的故事,如狐假虎威井底之蛙狐貍和烏鴉,創(chuàng)編新故事。題目自擬,400字左右。_答案1、勇猛 貪玩 盡職 屏息 蛇膽 解悶 遭殃 淘氣2、ji q jing zhui fn j ch yng3、娟秀 浙江 郁郁蔥蔥 努力 杜鵑 逝世 比喻 發(fā)怒 4、你不敢和我相提并論。 趙州橋不但堅(jiān)固,而且美觀。 在這次比賽中,我得了第一名。 今天天氣真好,太陽公公出來了,它把溫暖灑向大地。 劉剛告訴老師,這次的中隊(duì)會由他來主持。5、小心謹(jǐn)慎 小心翼翼 見面 謀面6、一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,難道不好看嗎? 大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫卷。(或:大峽谷好似一幅神奇美麗的畫卷。) 我們告別

8、茅屋。 忙人做事不可能那么從從容容。7、兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬 什么時(shí)候 什么季節(jié) 有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景 對鄉(xiāng)下人家的喜愛 想象 快樂 慰藉8、1 極力稱贊;給予高度好評;非常贊揚(yáng)。 形容說話、做事果斷,一點(diǎn)也不遲疑。 2官東憑借過硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場反應(yīng),從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。3舍己為人4 信號繩纏住了身體 氧氣即將耗盡 5英雄的行為或者高尚的品德均可6D9、示例:龜兔賽跑新編兔子輸?shù)袅吮荣?,它趁著烏龜領(lǐng)獎時(shí)偷偷溜回了家,心里后悔萬分:我真是不應(yīng)該在大樹底下睡覺,要不然怎么會輸給烏龜呢?不行!我一定要改掉驕傲的毛病,和烏龜再比一場。

9、于是,它開始拼命練習(xí)。早晨,公雞一叫,它就起來訓(xùn)練耐力;晚上,直到星星開始眨眼,它還在訓(xùn)練速度。日子一天天過去了,由于勤學(xué)苦練,兔子跑步的技術(shù)越來越高超,多次在森林舉辦的各種跑步比賽中獲獎。烏龜呢?自從得獎后,它就整天掛著獎牌到處演講,宣傳自己打敗兔子的經(jīng)歷。當(dāng)別人告訴它兔子刻苦訓(xùn)練的消息時(shí),它不屑一顧地想:反正兔子也是我的手下敗將,就算它還要比的話我也不怕。于是,它仍然一天到晚不厭其煩地講述著自己的勝利。三個(gè)月后,兔子正式向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn),第二次龜兔賽跑開始了。森林里的小動物們都趕來助威。發(fā)令槍一響,只見兔子像離弦的箭一樣沖了出去,一下就跑得沒了影兒了。跑到半路上,它覺得有點(diǎn)累,真想休息,但轉(zhuǎn)念一想:我一定不能

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