教研主任工作職責(zé)及考核辦法

1、教研主任工作職責(zé)及考核辦法為了提高學(xué)校管理水平，發(fā)揮教研主任在學(xué)校教學(xué)管理中的重要作用，調(diào)動教研主任工作的積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)科工作的制度化、規(guī)范化， 推動學(xué)科自主化管理，依據(jù)我校實際特制定本辦法。一、工作職責(zé)教研主任是協(xié)助學(xué)校貫徹學(xué)校教學(xué)工作思路，實施教學(xué)計劃，組織檢查、評估教研組成員教學(xué)工作的學(xué)科負(fù)責(zé)人。1、按時組織每周一次的學(xué)科會議，貫徹落實學(xué)校工作思路，實施經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的教育教學(xué)工作計劃。2、在學(xué)期初負(fù)責(zé)制訂學(xué)科工作計劃，經(jīng)教導(dǎo)處審閱批準(zhǔn)后認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并做好對本組教師參加教研活動的考勤、考績工作。3、深化教學(xué)改革，積極組織集體備課、說課、公開課等活動，引導(dǎo)教師改革課堂教學(xué)的方法和模式

2、，根據(jù)實際編寫教案和復(fù)習(xí)計劃，并對教師教學(xué)工作作出客觀公正的評價，配合教導(dǎo)處做好教師的選用和學(xué)期考核工作。4、組織好教學(xué)科研活動。教研活動形式要多樣：如學(xué)習(xí)大綱、鉆研教材、研究教法、學(xué)習(xí)教育理論、進(jìn)行經(jīng)驗交流、開展教改實驗、組織公開教學(xué)、聽課評課、課題研究、講座、外出觀摩學(xué)習(xí)等。要做到定時、定地、定內(nèi)容、定人，有主題、有安排、有落實、有書面活動記錄。5、 認(rèn)真落實每周的教案簽字工作，加強對備課組長的管理，并及時將檢查、考核情況匯總，配合教導(dǎo)處檢查教師的備課、上課、 作業(yè)批改、實驗等教學(xué)行為，搞好教師的業(yè)務(wù)考核工作。6、認(rèn)真審核每月的月考試卷和期中試卷，或按照教導(dǎo)處的要求審核相關(guān)考試試卷，并組織

3、好各次考試的閱卷與成績分析工作；同時，在教導(dǎo)處的安排下，認(rèn)真做好本學(xué)科復(fù)習(xí)資料的選用工作。7、每學(xué)期聽課20 節(jié)，并與被聽課的教師交換意見，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。8、加強本學(xué)科實驗條件的建設(shè)和管理。9、負(fù)責(zé)組內(nèi)青年教師的培養(yǎng)與考核，做好傳幫帶工作；同時，做好本組教師參加集會、平時到崗的考勤和常規(guī)管理工作。并協(xié)調(diào)好同學(xué)科組教師之間的人際關(guān)系，尊重老教師、關(guān)心青年教師，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧溫馨的良好氛圍。10、 加強對本學(xué)科教學(xué)計劃的實施與修改，對本學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行督查和調(diào)研；做好期末學(xué)科工作總結(jié)，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，積極提出各種合理化建議。二、考核辦法教研主任的工作由教導(dǎo)處在第二學(xué)

4、期開校時進(jìn)行上學(xué)期工作的考核，組內(nèi)各種活動在學(xué)期內(nèi)有相關(guān)處室進(jìn)行統(tǒng)計，學(xué)期末將結(jié)果提供給教導(dǎo)處。教研室主任的崗位津貼及獎金按考核分從高到低取學(xué)科組總數(shù)的前30定為一等獎，后20為三等獎，其余為二等獎；一等獎發(fā)教研主任獎金300 元 （隸屬的各備課組長為該項獎金的2/3,兼?zhèn)湔n組長的主任就高不就低，不再重復(fù)發(fā)放），二等 獎發(fā)教研主任獎金250元（隸屬的各備課組長為該項獎金的 2/3,兼?zhèn)湔n組長的主任就高不就低，不再重復(fù)發(fā)放），三等獎發(fā)教研主任獎金200元（隸屬的各備課組長為該項獎金的2/3,兼?zhèn)湔n組長的主任就高不就低，不再重復(fù)發(fā)放），同時考核結(jié)果與下學(xué)年學(xué)校評聘教研主任掛鉤。（教研主任實行動態(tài)管

5、理，學(xué)?？筛鶕?jù)考核情況進(jìn)行調(diào)整。）三、考核細(xì)則1、期初上報計劃、期末上報總結(jié)各1 份（ 5 分）認(rèn)真做好各項計劃和總結(jié)的編制工作。沒有交扣2 分 /份， 沒按時交扣1 分 /份，計劃落實的可行性在教導(dǎo)主任審核時鑒定，并按好、中、差依次以4、 3、 2分評分；2、計劃落實（6 分）按時完成學(xué)期初計劃，未按時完成扣1 分項， 未完成扣2 分項； 學(xué)校指令性工作未按時完成扣1.5 分，未完成扣3分；3、學(xué)科教學(xué)計劃（6 分）本組教師出現(xiàn)不按教學(xué)計劃實施教學(xué)的情況1 人次扣 2 分（該項計負(fù)分）；4、常規(guī)教學(xué)（17 分）本學(xué)科教師出現(xiàn)缺課1 人次扣 3 分，遲到、早退等教學(xué)一般事故1 人次扣 2分（該

6、項分扣完為止）；對本組教學(xué)（上課、作業(yè)等）能認(rèn)真督查，并有詳細(xì)記錄或考核的，每次（同一時間段大部分檢查為一次）加2 分（該項17 分封頂）；5、材料（4 分）組內(nèi)教師未按時上交相關(guān)材料1 人次扣 1 分（該項分扣完為止）；6、會議（4 分）教研會議缺1 人次扣 2 分（該項分扣完為止）；7、學(xué)習(xí)（5 分）組內(nèi)教師政治學(xué)習(xí)筆記（含相關(guān)法律法規(guī)）和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記缺1 人次扣 2分（該項分扣完為止）；8、考試、考核（13 分）各種考試的試卷命制和閱卷工作中出現(xiàn)一次失誤扣3 分， 教師學(xué)期考核的平均成績占5 分。9、教案（6 分）組內(nèi)教師教案被督查組或教導(dǎo)處認(rèn)定為不合格教案1 人次扣 2 分 （該項計負(fù)

7、分）；10、組內(nèi)集體活動（6 分）組內(nèi)公開教學(xué)等集體活動組織中未達(dá)到規(guī)定次數(shù)1 次扣 2 分 （組內(nèi)公開教學(xué)次數(shù)規(guī)定為本組教師人數(shù)的1/2 次以上），組內(nèi)教師未參加該項活動1 人次扣 1分；11、聽課（6 分）組長聽課達(dá)不到規(guī)定次數(shù)（20 次），少一次扣1 分，聽本學(xué)科課少于總聽課數(shù)的60%，扣2分；（該項計負(fù)分）12、教研（8 分）個人未承擔(dān)課題或教研任務(wù)扣2 分； 組內(nèi)教師上交論文少1 人次扣 1 分， 明顯是抄襲的1 人次扣 0.5 分； 對本學(xué)科發(fā)展提出建議或意見，并經(jīng)實踐確有良好作用的，每條加2 分。13、各種競賽活動（7 分）每學(xué)期組織一次學(xué)科競賽活動得3 分， 否則扣 3 分； 本組教師輔導(dǎo)的學(xué)生文體活動， 取得縣級以上獎勵名次1 人次加 1 分， 取得市級以上獎勵名次1 人次加2 分， 取得省級以上獎勵名次1 人次加 3 分； 本組教師承擔(dān)的課題、競賽、 教具、課件等獲得縣級獎勵加2 分，市級加3 分，省級加4 分。（