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文檔簡介
1、幼兒園親子班老師工作總結(jié)_四篇 通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點,吸取閱歷教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。下面就是我給大家?guī)淼挠變簣@親子班老師工作總結(jié)_四篇,歡迎查閱! 幼兒園親子班老師工作總結(jié)1 歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很改善。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各個方面的進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。 本人這一學(xué)期帶
2、的是中班,主要是配合我班兩位老師的訓(xùn)練工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況: 一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作 _在進展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,準(zhǔn)時完成下達的各項工作任務(wù)。 二、關(guān)懷孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了中四班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我
3、認為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。 四、工作效果及努力方向 由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我必需讓他們學(xué)會獨立自
4、理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力量差,由于年齡小,對成人的依戀感強,我們以嬉戲的形式對幼兒進行培育,如培育先小便后洗手時,老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗潔凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆叿抡者吥睿诜抡罩欣斫?,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)力量大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請教有閱歷的老師,多和孩
5、子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。 五、親密聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的配合。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是訓(xùn)練還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面做好。
6、 幼兒園親子班老師工作總結(jié)2 時間過得飛速,不知不覺中我們可愛的孩子們就要畢業(yè)進入學(xué)校了,回顧一學(xué)期的工作,大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們年段6名老師的共同努下,已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、關(guān)心下,全體老師在工作上始終如一、認仔細真、扎扎實實,以“綱要”精神為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)“弘揚民俗文化精神”,開展了多種形式的教科研活動,切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下: 一、團結(jié)協(xié)作,主動投入訓(xùn)練教學(xué)工作,體現(xiàn)各班訓(xùn)練特色. 1、開展師徒結(jié)對活動。 我們年段有3個班級,有青年老師?;谂嘤嗄昀蠋?,為讓新老師快速成長的要求。我們開展了師徒結(jié)對活動。指導(dǎo)新老師設(shè)計教案、試教。并
7、在幼兒園全體老師面前上公開課。在一次次的活動中提高新老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 2、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)成績 我們保持年段團隊的良好工作氛圍,調(diào)動每一位老師的工作主動性和發(fā)掘她們的特長,更用心、更專心地投入幼兒園工作,團結(jié)全都,杰出完成各項任務(wù)。 3、同心協(xié)力、相互促進 大班的全體老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團結(jié)一心,勤奮踏實,相互學(xué)習(xí),相互促進,親密配合,以仆人翁的看法對待各項工作,形成了主動,團結(jié),同心同德的良好風(fēng)氣,杰出的完成了各項工作。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作的開展。 1、用環(huán)境說話。 環(huán)境是幼兒園訓(xùn)練的一個重要組成部分,它的訓(xùn)練作用愈來愈受到大家的重視。本學(xué)期我們連續(xù)探討環(huán)境訓(xùn)練的問題,努力創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊
8、密結(jié)合的環(huán)境,著重體現(xiàn)了幼兒的全面參加性。主題墻的創(chuàng)設(shè)也體現(xiàn)了師生互動,主動學(xué)習(xí)的新的訓(xùn)練理念。各班老師結(jié)合教學(xué)主題有方案,井然有序的布置主題墻。在家長、幼兒、老師的三維互動,人人參加下,主題墻不再是老師的杰作,更多的由幼兒的想法,幼兒的參加,家長的配合支持為主。主題墻成為互動溝通、探討、學(xué)問分享的小天地。 2、豐富區(qū)域材料。 區(qū)域活動是幼兒寵愛的活動,本學(xué)期各班在原來的基礎(chǔ)上做了調(diào)整,更多的供應(yīng)一些本土材料,廢舊材料,并且與教學(xué)主題相結(jié)合,開展活動。活動后準(zhǔn)時展現(xiàn)幼兒作品,并注重發(fā)揮幼兒主體性,請幼兒利用區(qū)域活動手工、繪畫作品布置教室。 三、加大教科研力度,提高討論質(zhì)量。 1.深化學(xué)習(xí)綱要。
9、 我們段訂在每星期二的中午開教研活動,一起學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和政治思想,一起聽課、評課,一起商量主題活動內(nèi)容,一起溝通工作中的困惑等等。 2.園內(nèi)的教學(xué)研討。 幼兒訓(xùn)練的進展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷反思,才不會被時代淘汰。組內(nèi)老師們主動參與集體研討和分組研討活動。堅持每個周一的教研活動,每次活動內(nèi)容支配充分,全組成員參加研討。每位老師都是教研活動的仆人,在每次的教研學(xué)習(xí)中,大家總是主動參加商量,各自有獨特的見解。年段內(nèi)形成團結(jié)一心,相互關(guān)心,主動商量的深厚學(xué)習(xí)氣氛。 這期間,我們?nèi)w老師共同學(xué)習(xí)、了解討論內(nèi)容,然后結(jié)合本班幼兒的實際狀況,通過商量,我們確定了從以下四個方面培育幼兒:大班
10、幼兒課堂禮儀的培育、大班幼兒責(zé)任感的培育、大班幼兒堅持性的培育、大班幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。各班對比課題確定討論的階段內(nèi)容和途徑,制定出切實可行的討論方案。同時我們的工作中還注重了幼小連接的溝通學(xué)習(xí),拓進了幼兒園與學(xué)校的不斷溝通。為幼兒順當(dāng)?shù)娜鐚W(xué)校打好基礎(chǔ)。 3.提高學(xué)歷. 專業(yè)的成長需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,除了提高自身學(xué)歷,老師們也常常上網(wǎng)查詢資料,閱讀各類訓(xùn)練雜志和理論書籍,豐富學(xué)問,提高職業(yè)素養(yǎng)。 四、開展多種活動,建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁。 家長工作是幼兒工作的一項重要內(nèi)容,“如何提高家長的訓(xùn)練意識和訓(xùn)練水平”,“如何使家庭訓(xùn)練與幼兒園形成合力,共同促進幼兒的進展”,是我們大班組老師最為關(guān)
11、懷的問題。 對待家長我們始終以公平是基礎(chǔ),溝通是橋梁,參加是行動的原則,樹立一心一意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想,在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長。平常,我們通過班級博客、家長會、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、親子活動等形式,加強家園溝通,共同關(guān)懷孩子的進步。 在與家長的溝通和溝通下,家長漸漸意識到訓(xùn)練孩子不僅是老師的責(zé)任,同時也是家長的重要責(zé)任。于是,家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué)。 面對成績,喜悅是短暫的,更久遠的是壓力,我們感到只有變成績?yōu)閯恿?,才能提高?xùn)練教學(xué)的水平。學(xué)無止境,我們會不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí)、向其他年段學(xué)習(xí)。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動,更加扎實地開展教科研活動,連續(xù)發(fā)
12、揚團結(jié)奮斗的精神,以不懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn)! 五、努力的方向。 1、連續(xù)深化學(xué)習(xí)訓(xùn)練指導(dǎo)綱要,領(lǐng)悟綱要精神,熱愛、關(guān)懷每一位幼兒,有效促進幼兒各項力量的進展。 2、加強老師的理論學(xué)習(xí),以新理念指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)行為,努力提高總結(jié)閱歷和撰寫論文力量。 3、各班連續(xù)做好幼兒的平安訓(xùn)練工作,一日活動常規(guī)常抓不懈,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為進入學(xué)校做預(yù)備。 幼兒園親子班老師工作總結(jié)3 轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,我園為進一步做好平安訓(xùn)練工作,切實加強平安訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把平安工作列入重要議事日程,將幼兒園平安工作總結(jié)如下: 一、樹立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的重中之中。
13、我園定期對全體教職工進行平安訓(xùn)練,增加教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工仔細學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安訓(xùn)練、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工的思想上對平安高度重視。 二、健全平安管理機制,嚴格執(zhí)行平安防范制度。 1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把平安工作落實到位,我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園各項平安工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患,發(fā)覺問題準(zhǔn)時實行措施加以消退,確保幼兒園的平安。 2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度。我園嚴格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機,家長接送幼兒必需持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特別狀況必需由家
14、長事前說明并供應(yīng)足信憑證。 3、加強對衛(wèi)生藥品的管理對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,準(zhǔn)時更換,妥當(dāng)保管,嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生保健室。 4、加強對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,嚴把食品選購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病。 5、簽訂責(zé)任書幼兒園和老師、家長簽訂平安責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。 三、開展平安訓(xùn)練活動,增加幼兒防范意識。 平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是訓(xùn)練的根本,才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以常常
15、提示幼兒。其次是開展一系列平安主題活動,讓小伴侶認識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)章。給小伴侶介紹火災(zāi)形成的緣由,消防車的作用,滅火器的用法留意事項。最終教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒把握簡潔的自救技能,認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的平安意識有了明顯的提高,心理素養(yǎng),應(yīng)變力量明顯加強。 四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,仔細做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛(wèi)生訓(xùn)練,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯
16、,人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,準(zhǔn)時把握幼兒健康狀態(tài),發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。 這學(xué)期來,我園嚴格執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在第一位,在今后的工作中,我園將連續(xù)加強幼兒園平安管理工作,不斷提高幼兒和教職工的平安意識,努力為幼兒營造一個更平安的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更歡樂的成長! 幼兒園親子班老師工作總結(jié)4 20_年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,在思想政治、業(yè)務(wù)力量等方面都有很大的進步,當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。 一、政治思想方面 不斷提高自己的政治思想素養(yǎng),加強素養(yǎng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí),
17、更新自己的訓(xùn)練觀念,樹立育人為本的思想。同時加強訓(xùn)練法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),仔細履行崗位職責(zé),關(guān)懷、愛惜每一位幼兒,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 二、保教工作 (一)扎實抓好訓(xùn)練教學(xué)工作 工作中虛心向從事幼兒訓(xùn)練閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),觀摩其他老師上課,主動參與園本教研活動,以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題,制定出切實可行的月方案、周方案,并仔細組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和用法教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以嬉戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的訓(xùn)練實踐進行反思,找出問
18、題的癥結(jié),改進訓(xùn)練的方式、策略等,收到了肯定的效果。 一年以來,依據(jù)幼兒的年齡特點,將品德訓(xùn)練貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德訓(xùn)練,開展了歡樂小幫手、有禮貌的豬寶寶、白米飯、別人的東西我不拿、我的一家等多次主題活動,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、可怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,情愿主動與人打招呼了。 (二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛敬重理解幼兒 本年度我擔(dān)當(dāng)小班副班主任,三位老師輪番當(dāng)保育員。這個班有28個小伴侶而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理力量了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一狀況,我們?nèi)?/p>
19、老師共同協(xié)商,把班級紀律及獨立力量一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小伴侶可以說進步很快,家長反映也不錯。 獨立力量方面:我們堅持正面訓(xùn)練,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定,欣賞和鼓舞,使幼兒能夠更有信念,更主動地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時關(guān)心,以提高幼兒的獨立力量,并準(zhǔn)時與家長溝通,爭取家長配合。 班級紀律方面:對少部分幼兒消失的不良行為,我實行的是準(zhǔn)時分析緣由,該批判的批判,并賜予適度的訓(xùn)練,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀律。 在我們的努力下,幼兒開頭喜愛上幼兒園了,喜愛與小伴侶一起上課、做嬉戲了,也牢固了很多好伴侶。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活獨立力量。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,格外是
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