分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 (5)

1、把這把這8個(gè)蘋果分給小強(qiáng)和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公平，每人分幾個(gè)？個(gè)蘋果分給小強(qiáng)和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公平，每人分幾個(gè)？ 小芳小芳 小強(qiáng)小強(qiáng) 每人分得每人分得4個(gè)個(gè) 把這把這6個(gè)蘋果分給小強(qiáng)和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公平，每人分幾個(gè)？個(gè)蘋果分給小強(qiáng)和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公平，每人分幾個(gè)？ 小芳小芳小強(qiáng)小強(qiáng) 每人分得每人分得3個(gè)個(gè) 把這把這4個(gè)蘋果分給小強(qiáng)和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公個(gè)蘋果分給小強(qiáng)和小芳，可以怎樣分？如果分得比較公 平，每人分幾個(gè)？平，每人分幾個(gè)？ 小芳小芳 小強(qiáng)小強(qiáng) 每人分得每人分得2個(gè)個(gè) 把把2個(gè)蘋果平均分給個(gè)蘋果平均分給2個(gè)同學(xué)，每人

2、分幾個(gè)？個(gè)同學(xué)，每人分幾個(gè)？ 小芳小芳 小強(qiáng)小強(qiáng) 每人分得每人分得1個(gè)個(gè) 把把1個(gè)蘋果平均分給個(gè)蘋果平均分給2個(gè)同學(xué)，每人分幾個(gè)？個(gè)同學(xué)，每人分幾個(gè)？ 問：一半蘋果還有別的表示方法嗎？問：一半蘋果還有別的表示方法嗎？ 小芳小芳 小強(qiáng)小強(qiáng)每人一半每人一半 幾分之一幾分之一 1 這塊月餅我們 一人一半 把這塊月餅平均分 成兩塊,每一塊是這 塊月餅的二分之一, 寫作( ) 2 1 把這塊月餅平均分成四份,每 塊是它的( 四 )分之一,寫 作 1 像 4 1 6 1 8 1 這些數(shù)就是分?jǐn)?shù)。 4 下面哪些圖形的陰影部分是原圖的下面哪些圖形的陰影部分是原圖的 ？ 哪些不是？說出理由。哪些不是？說出理由。

3、 () () () () 2 1 （一）例2 1 4 1. 還有哪些作品的涂色部分可以用 表示？ 你能用一個(gè)分?jǐn)?shù)來表示涂色 部分占整個(gè)圖形的多少嗎？ 2. 為什么這些作品的涂色部分都可以用 表示？ 1 4 1 4 2 折出一個(gè)正方形的 4 1 我這樣折 我這樣折 還有別的還有別的 折法嗎折法嗎 說說每個(gè)圖里陰影部分用那個(gè)分?jǐn)?shù)表示。說說每個(gè)圖里陰影部分用那個(gè)分?jǐn)?shù)表示。 每人練習(xí)說一句話，講講你是怎么想的。每人練習(xí)說一句話，講講你是怎么想的。 把（）平均分成（）份，每份是它的幾分之幾把（）平均分成（）份，每份是它的幾分之幾 1 2 1 9 1 8 1 10 1 4 3 比一比 2 1 4 1 4

4、1 你發(fā)現(xiàn)了什么 分子是1的分?jǐn)?shù)，分母越大， 表示分的份數(shù)就越多,其中的1 份就越小。 8 1 做一做 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1、 2、 在里填上“ ”或“ ” 。 （ ） （ ） （ ） （ ） 6 1 6 1 3 1 3 1 1 4 1 2 1 4 1 5 1 4 1 5 2 1 4 1 練習(xí)二十二練習(xí)二十二 1、看分?jǐn)?shù)，涂顏色。 4 1 2 1 6 1 8 1 2 1 練習(xí)二十二練習(xí)二十二 2、下面圖形中涂色部分表示的分?jǐn)?shù)對嗎？ 3 1 4 1 6 1 （ ） （ ）（ ） （ ） 練習(xí)二十二練習(xí)二十二 3、看圖寫分?jǐn)?shù)，比較大小、看圖寫分?jǐn)?shù)，比較大小。 （