《看星座》教學設(shè)計知識講解_3917.doc

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除看星座教學設(shè)計教學目標：1.知道什么是恒星，什么是星座。2.知道銀河系的概況。3.認識北斗星、北極星、大熊星座、小熊星座，能利用大熊星座的北斗七星找到北極星。教學重點： 看夜空，認星座。教學難點： 利用北斗七星找到北極星。教具準備： 課件、相關(guān)視頻等。教學過程：一、激趣導入1師：這個人大家認識嗎？關(guān)于他你知道些什么？在低年級的時候我們學過一篇關(guān)于他的課文的課文還記得嗎？（數(shù)星星的孩子）師：今天，老師把星星帶到了課堂上，請大家欣賞一下，好嗎？（視頻播放星星） 。關(guān)于這些美麗的星星，你都了解些什么或者你想知道些什么呢？2學生自由說。3. 師：今天老師帶同

2、學們一起走進星星的世界，我們一起學習看星座（板書）二、了解星座1. 師：你知道什么是星座嗎？只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除師：人們把星空分成個個區(qū)域，這些區(qū)域稱為星座。每一個星座中的恒星可連成不同的圖形。那么什么樣的星星稱為恒星呢？（像太陽一樣熾熱的、巨大的發(fā)光氣體球稱為恒星）星座是如何命名的呢？ （古代人發(fā)揮想象， 常用神話故事中的人物或動物為星座命名。）生匯報2.師：你都知道哪些星座呢？生匯報3.師：你知道一共有多少個星座嗎？哪年開始劃分的星座呢？（ 1928 年國際天文學聯(lián)合會正式公布通用的星座88個,北天 28 座、黃道 12 座、南天 48 座。）4.師：

3、這么多星座，最著名的是什么星座呢？（大熊星座和小熊星座）它們?yōu)槭裁磿@么著名呢？生匯報5.師：既然它們這么著名，那么接下來我們就來一起研究一下大熊星座和小熊星座。 （黑板上粘星座）6.師：大家看，這是春季的星空圖，你能在這幅星空圖中找到大熊星座嗎和小熊星座？生找7.師：你是如何找到大熊星座和小熊星座的？（北斗七星和北極星）生匯報（粘出北斗七星和北極星）只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除8.師：（出示夏、秋、冬三幅星空圖）生分別找大熊星座和小熊星座。9.師：請同學們觀察這四幅圖中的北斗七星和北極星的位置，你能發(fā)現(xiàn)什么？小組討論后生匯報 （北極星不動， 季節(jié)不同北斗七星斗柄

4、的方向不同，它圍繞著北極星運轉(zhuǎn)）10. 師：同學觀察的非常仔細， 北斗七星圍繞著北極星運轉(zhuǎn)，在不同的季節(jié)北斗七星的斗柄所指的方向是不同的的， 所以古人就根據(jù)初昏時斗柄所指的方向來決定季節(jié)， 他們總結(jié)出： 斗柄指東是春季，斗柄指南是夏季， 斗柄指西是秋季， 斗柄指北是冬季。11. 師：古代人發(fā)現(xiàn)了北斗七星和北極星的位置關(guān)系，并將它們運用到了生活中，你知道他們是如何運用的嗎？生匯報（航海、野外等辨別方向）三、學生自制“星座”放映器1. 師：剛才我們認識了大熊星座和小熊星座，課前老師也讓大家收集了一些星座的資料， 想不想把你收集的有關(guān)星座的資料介紹給同學們？2. 小組交流后全班交流（結(jié)合星座圖交流）

5、3. 師：我們了解了這么多美麗的星座，想不想把美麗的星座制作出來，展示給大家呢？下面我們來制作一個“星座“放映器。星座有很多，為了使同學們更好的制作，老師選擇了幾個有代表性的星座， 供大家參考， 你們可以從這些星座中選擇一個來只供學習與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除做，也可以制作一個你們知道的其他星座。4.師：下面請小組同學先來討論你們小組想做哪個星座？5.師：介紹如何制作？制作時要注意什么？（手電筒要從正面照星座，否則看到的星座將會顛倒。）6. 分組制作。7. 小組匯報。8.師：我們又認識了這么多星座，你們想不想有一個屬于自己的星座呢？老師給同學們留一個小作業(yè)，回家后在晚上觀察夜空中的星星，選幾個特別的星，把它們連起來，并畫下來，再給它取一個名字，設(shè)計出屬于你們自己的星座。五、介紹銀河師：這節(jié)課我們認識了這么多星座，它們都屬于哪個星系？（銀河系） 銀河，我國民間又稱 “天河”。它到底是什么樣的呢？我們一起來看一看。 （視頻播放銀河系 ）六、總結(jié)1. 師：看完銀河系這個視頻，今天這節(jié)課已經(jīng)接近尾聲了，今天你有什么收獲？生答。2. 師：同學