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1、live in the present, dont waste your present life while thinking about the past or looking forward to the future.(頁眉可刪)關(guān)于學(xué)校的景色作文300字(通用3篇) 學(xué)校的景色作文1我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)與活力,處處都有令人喜愛的景色。像那校園大門啊,噴水池啊,可我最喜歡的是那寬闊的操場。校園的操場是一個(gè)長方形,有籃球、足球場、排球場等,籃球場旁邊還有單杠雙杠。操場是紅綠相間的綠色部分是草坪,紅色部分是200米一圈的跑道,小朋友們都喜歡在上面鍛煉身體。操場四周栽滿了高大挺拔
2、的楊樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場。楊樹下的小草也探出頭來,揉了揉眼睛瞧著陌生的世界,仿佛在說:“我睡了一個(gè)冬天終于舒醒了!”花壇上的花爭奇斗艷,姹紫嫣紅。這些花的香味引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在鮮花中翩翩起舞,像仙女在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。柳樹扎著翠欲滴的辮子,一陣風(fēng)拂過,柳樹的小辮子隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們招手。下課了,操場上立刻充滿了歡聲笑語,同學(xué)們在操場上翻單杠,打乒乓球。有的在操場上懶洋洋的曬著太陽。還有的同學(xué)在跑道上一邊散步一邊聊天,還咯咯咯的笑得很開心。更有調(diào)皮的同學(xué)在上面相互追逐打鬧真是熱鬧非凡。看,這就是我們的校園,一個(gè)充滿歡樂的校園,一個(gè)美麗的校園。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、快樂的成長
3、。學(xué)校的景色作文2如果你問我,學(xué)校什么地方最受人喜歡,我一定會毫不猶豫的回答:“大榕樹和操場?!苯裉?,我就來講一講這兩個(gè)地方吧!先講講大榕樹吧!大家之所以喜歡它,是因?yàn)樗芨?,高得有兩三層樓那么高;它很粗,粗的三四個(gè)小朋友手拉手才圍得過來;它很綠,綠得那樣自然,仿佛每一片葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。我們很喜歡在它的枝葉下:累了,我們來到這里一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊與它“聊天”;熱了我們來到這里乘涼,而它也會張開茂密的枝葉,為我們遮擋陽光;閑了,我們來到這里,與勤勞的螞蟻、懶惰的蝸牛做游戲再講講操場吧!那里有許多體育項(xiàng)目,都很好玩,尤其是打籃球,每天操場上都有同學(xué)打籃球的身影。他們時(shí)而擠成一堆搶
4、球;時(shí)而在操場上不要命的飛奔,追趕籃球;時(shí)而擠在一起討論作戰(zhàn)方案,誰來攻擊,誰來防守,用什么做暗號,用什么方法,用什么陣型;時(shí)而調(diào)虎離山,將對方主力引開,再“凌空抽拍”將球傳到處在對方薄弱部位的主力球員手上,讓他輕松灌籃得分;時(shí)而火星撞地球,兩個(gè)人將手一起放在放在球上,一起灌籃得分;時(shí)而用出其不意且不犯規(guī)的奇特方法,在對方灌籃的那一瞬間,將球攔截在外這就是學(xué)校最受人喜歡的地方。學(xué)校的景色作文3我在一個(gè)又大又漂亮的學(xué)校讀書,那就是紅山郡小學(xué)。這里春天柳綠花紅,夏天綠樹成蔭,秋天秋風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。和那些旅游景點(diǎn)比較,我的學(xué)校絲毫不遜色。美麗的風(fēng)景,數(shù)不勝數(shù),每天走進(jìn)學(xué)校,都令人神清氣爽?走進(jìn)
5、大門,第一眼就看到了那口鑲嵌在教學(xué)樓頂端的大時(shí)鐘。黃白交錯(cuò)的鐘面和深紅色的墻壁形成了鮮明的對比,時(shí)鐘的指針緩慢的轉(zhuǎn)動著,經(jīng)過一個(gè)個(gè)羅馬數(shù)字,等到它用烏龜般的速度走了一個(gè)大格后,我才意識到要向下一個(gè)“旅游景點(diǎn)”出發(fā)了。沿著教學(xué)樓左側(cè)黑色的柏油路,就來到了學(xué)校的側(cè)面。耳邊傳來朗朗的讀書聲,原來是一樓的一年級小學(xué)生們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)課文。在校園的側(cè)面,有好多的花草樹木,還有完全發(fā)紅的爬山虎呢!瞧,在那些干枯的樹的枝干上,還隱約可以見到鳥媽媽辛苦勞動的成果鳥巢。繼續(xù)圍繞著教學(xué)樓轉(zhuǎn),又看到了和剛才類似的情景:一群小同學(xué)正在操場上嘰嘰喳喳地努力闖關(guān)答題。答完習(xí)題的同學(xué),高興壞了,發(fā)瘋似地追著另外一個(gè)人滿操場的奔跑。有的安靜得像只綿羊,靜靜的等待回到班級,沒做完題的學(xué)生,一頭霧水趴在桌子上趕快寫。豆大的汗珠從臉頰上劃過,那副模樣就像正在解未解之謎一樣。
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