主任述職模板5篇

1、we are always too polite to strangers and too harsh to close ones.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）主任述職模板5篇 主任述職 篇1一、工作內(nèi)容在擔(dān)任總司理辦公室副主任工作中，因?yàn)楣镜男枰?，本人在中的首要工作是為賽什塘銅礦的擴(kuò)建和銅峪溝銅礦的開發(fā)做好項(xiàng)目立項(xiàng)審批工作，經(jīng)由工作，賽什塘銅礦擴(kuò)建工程于2月各項(xiàng)行政審批手續(xù)竣事，為10月的順?biāo)煸嚦霎a(chǎn)奠基了基本。因?yàn)槲夜緺I業(yè)執(zhí)照進(jìn)行了變換，是以采礦證變換手續(xù)也響應(yīng)順延，于11月完成。4月起頭進(jìn)行銅峪溝銅礦項(xiàng)目立項(xiàng)審批工作，5月委托蘭州設(shè)計(jì)院完成了銅峪溝銅礦的開發(fā)操作方案與銅峪溝銅礦的可行性

2、研究陳述，并報(bào)交至省各級項(xiàng)目審批本能機(jī)能部門，經(jīng)由兩個(gè)月的一再改削和申報(bào)工作，在7月經(jīng)由過程了省安監(jiān)局的平安預(yù)評價(jià)評審并取得了批復(fù);在8月經(jīng)由過程了省水土連終局的水土連結(jié)方案的評審取得了批復(fù);在9月取得了省河山資本廳對該礦首采區(qū)劃定礦區(qū)規(guī)模的批復(fù)，于11月經(jīng)由過程了開發(fā)操作方案的評審并取得了批復(fù);9月經(jīng)由過程了省環(huán)保局情形影響評價(jià)陳述的評審，12月完成了地質(zhì)災(zāi)難危險(xiǎn)性評估仿單的存案工作，此存案是銅峪溝銅礦土地審批的必需案牘。因?yàn)槲毅~峪溝銅礦地處三江源嘗試區(qū)規(guī)模，按照政策，需進(jìn)行規(guī)模調(diào)整后方可開發(fā)，我公司只能逐級上報(bào)申請調(diào)整規(guī)模，是以影響了整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)歷程，但在公司率領(lǐng)的全力下，銅峪溝銅礦已列

3、入調(diào)整規(guī)模之內(nèi)，我相信銅峪溝銅礦的開發(fā)不久將順?biāo)爝M(jìn)行。銅峪溝銅礦現(xiàn)已獲得探礦權(quán)的延續(xù)以及首采區(qū)的探礦保留許可證。二、工作心得總司理辦公室的工作是一項(xiàng)詳盡而周全的工作，是一個(gè)公司的形象，其中搜羅對內(nèi)、對外的各項(xiàng)組織協(xié)調(diào)，起著承先啟后的主要浸染，在首要的工作后有良多煩瑣主要的細(xì)節(jié)需要做好，在公司率領(lǐng)的率領(lǐng)下于完成了公司各項(xiàng)對外工作，使得處所和企業(yè)在各個(gè)方面工作協(xié)調(diào)融洽，我在一年的對外工作中累積了一些心得但愿與泛博員工共勉，1、有位率領(lǐng)曾經(jīng)告訴我對任何人要不卑不亢，這很深刻，在對外工作中真的很是需要這種姿態(tài)，有了這樣的姿態(tài)，人們才能理解我們是在為一個(gè)事業(yè)而工作著而不是為一己之利。2、在工作中必需有諾

4、言，對率領(lǐng)、對員工承諾的工作必需完成，不能做的不要等閑允諾，接管的工作非論多災(zāi)必需完成。因?yàn)橄胍獎e人成為你的伴侶，你就要言而有信，而一個(gè)公司就象一小我在他的成長和不竭完美中需要良多良多的伴侶。3、面臨工作要學(xué)會忍耐，我曾對項(xiàng)目審批工作全無所聞，曾經(jīng)一段時(shí)刻內(nèi)我做這項(xiàng)工作根基上無從下手，面臨目生的工作，各個(gè)省級本能機(jī)能部門目生的臉孔，我茫然一片，記得在搞擴(kuò)建工程情形影響評價(jià)的工作中，我在環(huán)保局的門口等通知，足足站了一個(gè)下戰(zhàn)書，我那時(shí)很是郁悶，我感受都不會有功效了，當(dāng)我籌備拋卻的時(shí)辰，工作人員出來接管了我們的申請，可若是那時(shí)我沒有期待，我們的的工作要推遲4個(gè)月才能完成。4、人生應(yīng)該多路子尋找適合自

5、己的定位。記得剛從山上下來，曾經(jīng)因?yàn)轭櫦皠e人的目光而畏手畏腳，曾經(jīng)因?yàn)檗k公室副主任的身份而放不下體面，曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ髂可桓疫M(jìn)各部門辦公室。后來經(jīng)由實(shí)踐進(jìn)修，我逐漸熟悉到，“體面分文不值，工作做好了，也就有了體面”。人的生平應(yīng)該是不竭實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會價(jià)值的過程。我們年青人，只要能全身心的融入工作，勇于承擔(dān)責(zé)任和工作帶來的壓力，才能在分歧的崗位上立功立業(yè)，才能無愧于自已的青春，無愧于偉年夜的時(shí)代。主任述職 篇2本人于_年6月任檢測中心主任助理兼任中心質(zhì)量負(fù)責(zé)人、結(jié)構(gòu)檢測部部長（從_年3月開始）、高級工程師以來，在建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)和中心主任的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，按照中心主任助理、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、結(jié)構(gòu)檢測部部長、

6、高級工程師的工作崗位職責(zé)，做了自己應(yīng)該做的工作?，F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：一、協(xié)助中心主任做好內(nèi)部管理、業(yè)務(wù)管理和計(jì)劃工作安排，使中心各項(xiàng)工作得以順利向前推進(jìn)：（一）協(xié)助主任做好員工的思想教育工作，極大提高員工的工作熱忱和積極性：檢測中心在局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，中心主任按照局的統(tǒng)一部署，從去年至今在全局范圍內(nèi)開展糾正作業(yè)不正之風(fēng)，開展機(jī)關(guān)服務(wù)年活動。我中心結(jié)合本單位的實(shí)際，開展“四個(gè)提高”活動，即提高服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率，提高服務(wù)水平等活動。通過組織廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料和省、市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，使大家增強(qiáng)思想信念和服務(wù)意識，并落實(shí)到各項(xiàng)檢測工作中去，使中心的面貌煥然一新

7、。一個(gè)講文明禮貌，講遵紀(jì)守法，講勤政廉潔，講服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率和服務(wù)水平的風(fēng)氣正在我中心形成。（二）協(xié)助中心主任做好管理和計(jì)劃工作：積極參與中心的領(lǐng)導(dǎo)決策工作，做好主任的參謀和助手，例如中心的年度發(fā)展規(guī)劃、中心的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、中心的擴(kuò)項(xiàng)計(jì)劃以及規(guī)劃計(jì)劃的落實(shí)，迎接省建設(shè)廳、省技監(jiān)局、_市建委每年的歷行行業(yè)專項(xiàng)檢查，抓好辦公室的日常管理工作，發(fā)揮其中樞神經(jīng)作用。（三）組織質(zhì)量手冊的貫徹實(shí)施，負(fù)責(zé)維護(hù)質(zhì)量手冊的現(xiàn)行有效性，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針、目標(biāo)，對檢測工作實(shí)施監(jiān)督：質(zhì)量管理體系文件是我中心檢測工作的綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性文件，是我中心管理體系運(yùn)行的依據(jù)，為了充分保證本中心管理體系與實(shí)驗(yàn)室資料認(rèn)定評審準(zhǔn)則的要

8、求相一致，以進(jìn)一步保證檢測工作的質(zhì)量，確保為社會提供科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下，_年9月我負(fù)責(zé)組織質(zhì)量手冊、程序文件的改版工作。于_年11月完成第版的出版工作。_年12月1日由黎主任簽發(fā)實(shí)施。實(shí)施過程中，首先組織全體員工進(jìn)行宣貫、學(xué)習(xí)、討論，做到人人都明確中心的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)。由于部分新規(guī)范、新規(guī)程的出臺和中心擴(kuò)項(xiàng)的需要，今年7月份我負(fù)責(zé)組織對質(zhì)量管理體系文件第版進(jìn)行編制和修訂。于_年8月底完成。于_年9月1日由黎主任簽發(fā)實(shí)施。（四）負(fù)責(zé)策劃和領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量監(jiān)督工作，協(xié)調(diào)和解決各部門指出的問題，保證質(zhì)量監(jiān)督有效實(shí)施：檢測質(zhì)量監(jiān)督是確保檢測工作順利完成的重點(diǎn)機(jī)制。我中心已建立全面的

9、質(zhì)量監(jiān)督網(wǎng)。每個(gè)班組均設(shè)有監(jiān)督員。要求每個(gè)監(jiān)督員都按質(zhì)量管理體系文件進(jìn)行監(jiān)督工作。他們負(fù)責(zé)對檢測工作程序、檢測方法、檢測結(jié)果的正確性進(jìn)行監(jiān)督，對儀器設(shè)備、環(huán)境條件、樣品的符合性進(jìn)行日常監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)不符合現(xiàn)象，有權(quán)提出改正，必要時(shí)有權(quán)終止檢測，勒令整改，每個(gè)班組均做好監(jiān)督記錄。由于質(zhì)量監(jiān)督工作做得及時(shí)、全面、卓有成效，保證了檢測工作結(jié)果科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范。（五）按照實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則的要求。做好中心的管理評審和內(nèi)部審核工作：為了確保管理體系持續(xù)適應(yīng)性、充分性和有效性，并確保質(zhì)量方針目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，中心管理層根據(jù)預(yù)定的計(jì)劃和程序，定期對中心的管理體系和檢測活動進(jìn)行評審，即管理評審。我負(fù)責(zé)協(xié)助中心主任做

10、好管理評審的策劃、組織工作，編寫管理評審計(jì)劃和報(bào)告。_年5月，我協(xié)助中心主任進(jìn)行了一次管理評審，評審結(jié)論是：中心質(zhì)量方針、目標(biāo)及質(zhì)量體系符合實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評審準(zhǔn)則以及相關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，具有充分性、適用性、有效性。實(shí)施效果顯著，可以持續(xù)實(shí)施。對于存在的問題（4點(diǎn)），指出了解決問題的具體辦法，并限期整改。內(nèi)部質(zhì)量審核是驗(yàn)證管理體系的符合性、運(yùn)行的有效性和適用性的重要手段，是促進(jìn)管理體系自我完善的重要機(jī)制。我負(fù)責(zé)編制年度管理體系、內(nèi)部審核計(jì)劃，并落實(shí)實(shí)施。對審核中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，編寫內(nèi)部審核報(bào)告，將審核結(jié)果及時(shí)報(bào)告中心主任。按計(jì)劃_年3月進(jìn)行一次內(nèi)部審核，共發(fā)現(xiàn)存在的問題10個(gè)（其中辦公

11、室2個(gè)，樁基部3個(gè)，建材部1個(gè)）限期進(jìn)行整改，并進(jìn)行檢查驗(yàn)收，同時(shí)把存在的問題及時(shí)報(bào)告中心主任；為了迎接省建設(shè)廳進(jìn)行的檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)審查；_年5月我又組織了一次臨時(shí)內(nèi)部審核，共發(fā)現(xiàn)問題6個(gè)，限期進(jìn)行了整改，并進(jìn)行檢查驗(yàn)收，同時(shí)及時(shí)報(bào)告中心主任；_年6月按計(jì)劃進(jìn)行中心內(nèi)部審核，共發(fā)現(xiàn)存在問題共計(jì)6個(gè)，限期整改，并進(jìn)行檢查驗(yàn)收，同時(shí)把內(nèi)審結(jié)果報(bào)告中心主任。（六）負(fù)責(zé)管理記錄的有效維護(hù)與控制，監(jiān)督管理體系文件的受控管理，確保管理體系文件現(xiàn)行有效性：對于各檢測項(xiàng)目的監(jiān)督記錄進(jìn)行審核，并妥善保管和及時(shí)歸檔。受控管理體系文件必須加蓋受控章，登記在冊。在新版體系文件發(fā)布前收回舊版文件。（七）妥善處理質(zhì)量抱怨和

12、不符合檢測工作的分析處理：根據(jù)客戶提出的申述和投訴，組織辦公室主任、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、熟悉相關(guān)問題的資深技術(shù)人員等成立調(diào)查小組，對事件進(jìn)行深入的細(xì)致的調(diào)查研究分析，以查清事實(shí)的真相，判定申述和投訴是否成立。_年來自客戶的申訴和投訴主要集中在前臺和建材部，有被動錯誤和主動錯誤。對樁基部的抱怨較少。中心的客戶滿意度98%。今年的情況較去年好，客戶申訴和投訴較少。（八）負(fù)責(zé)檢測儀器設(shè)備的校準(zhǔn)標(biāo)定及標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的溯源管理工作：督促辦公室制訂儀器設(shè)備的校準(zhǔn)、標(biāo)定及標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的溯源年度計(jì)劃，并對該計(jì)劃進(jìn)行審核，對計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。兩年來，中心的所有在用儀器設(shè)備均按計(jì)劃進(jìn)行校準(zhǔn)和標(biāo)定，對標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)進(jìn)行溯源，

13、保證儀器設(shè)備的有效性和合格率達(dá)到100%，對于不合格者均帖上停用標(biāo)識，對暫停使用者均帖上暫停使用標(biāo)識。儀器設(shè)備的使用狀態(tài)均記錄在冊。（九）負(fù)責(zé)檢測報(bào)告專用章的安全保管，并監(jiān)督其正常使用：按照分工負(fù)責(zé)制的原則，報(bào)告專用章已落實(shí)辦公室專人保管，正常使用時(shí)，按申請、審批程序進(jìn)行，并記錄在案，以便監(jiān)督檢查。兩年來均未出現(xiàn)濫用檢測報(bào)告專用章的現(xiàn)象。（十）協(xié)助中心主任把好建材試驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量關(guān)。由于黎主任兼任職務(wù)較多，工作十分繁忙，經(jīng)主任授權(quán)，由我代為簽發(fā)建材試驗(yàn)報(bào)告，并對報(bào)告出現(xiàn)的主動和被動錯誤按照糾正措施對應(yīng)程序進(jìn)行糾正二、作為結(jié)構(gòu)檢測部部長，在中心主任支持和重視下，依靠大家的共同努力，順利完成了從籌建到

14、成立，從試驗(yàn)練兵到對外開展結(jié)構(gòu)檢測的過程，所做工作歸納如下：（一）督促中心辦公室做好結(jié)構(gòu)檢測部辦公場所（包括部長室、檢測室和設(shè)備儀器室）的裝修和辦公用品的購置安裝。現(xiàn)在正在進(jìn)行芯樣保管室和芯樣加工室的裝修工作。（二）據(jù)檢測項(xiàng)目的需要，通過調(diào)研、優(yōu)化比對，確定需購置的儀器設(shè)備數(shù)十臺件，督促中心辦公室向局提交購置申請報(bào)告?，F(xiàn)已基本購置齊備。（三）提出合理的人員架構(gòu)?，F(xiàn)有工作人員6人，其中正、副部長各1人，現(xiàn)場檢測人員4人；計(jì)劃本部工作人員為12人，其中現(xiàn)場檢測人員8人，室內(nèi)資料處理人員1人，芯樣加工人員（雜工）1人，正、副部長各一人。（四）制訂結(jié)構(gòu)檢測部廉正制度和工作紀(jì)律，組織本部人員反復(fù)學(xué)習(xí)討論

15、，每個(gè)人均應(yīng)作出廉正表態(tài)。用廉正制度嚴(yán)格規(guī)范我們的對外行為，用工作紀(jì)律規(guī)范我們的日常工作行為。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，不該說的不說，遵守勞動紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有事必須請假。不得擅自離開工作崗位，按中心提倡的“4個(gè)提高”要求自己。（五）制訂本部各種崗位責(zé)任制。如部長職責(zé)、檢測組長職責(zé)、檢測員職責(zé)、質(zhì)量管理員職責(zé)，將職責(zé)落實(shí)到每個(gè)崗位上。（六）制定本部各種檢測管理制度：如現(xiàn)場檢測管理制度、取樣管理制度、原始記錄管理制度、報(bào)告管理制度、不合格檢測結(jié)果（報(bào)告）管理制度、儀器設(shè)備管理制度等，通過組織學(xué)習(xí)，使大家工作起來有章法可尋，不得違背。（七）將結(jié)構(gòu)檢測部的軟件和硬件納入中心質(zhì)量管理體

16、系中，成為其中的一部分，做到全中心一盤棋，在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下步調(diào)一致，上下一條心。（八）建立和運(yùn)行結(jié)構(gòu)檢測質(zhì)量管理流程，在運(yùn)行過程中不斷完善。從檢測立項(xiàng)到簽訂檢測委托書現(xiàn)場準(zhǔn)備工作現(xiàn)場檢測工作現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)督和現(xiàn)場多方鑒證認(rèn)可芯樣加工（若有取芯項(xiàng)目）試件強(qiáng)度試驗(yàn)和各種檢測數(shù)據(jù)的計(jì)算、分析、整理不合格項(xiàng)的評審、批準(zhǔn)、通報(bào)編制檢測報(bào)告報(bào)告的校核、審核、批準(zhǔn)報(bào)告的發(fā)放報(bào)告及原始資料歸檔客戶的申訴和投訴，對申訴和投訴的調(diào)查、處理，對錯誤的糾正，糾正后的檢查驗(yàn)收等。對檢測項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對項(xiàng)目的完成情況進(jìn)行有效跟蹤，對不合格項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，做到報(bào)告的準(zhǔn)確率99%以上，報(bào)告的及時(shí)率96%以上。（九）本部自今年3

17、月份成立以來經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)規(guī)范、獲取上崗資格證，到走出去向省監(jiān)督總站和兄弟單位（如順德站）學(xué)習(xí)取經(jīng)，到自己動手實(shí)踐，大家用較短的時(shí)間，掌握了混凝土鉆芯法、回彈法、保護(hù)層厚度和鋼筋間隔檢測、樓板厚度檢測和飾面磚粘結(jié)強(qiáng)度檢測以及貫入法檢測砌體砂漿強(qiáng)度等結(jié)構(gòu)檢測方法和技術(shù)。當(dāng)然我們絕不能滿足于現(xiàn)狀，這只是剛?cè)腴T，我們要不斷地總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)會規(guī)范規(guī)程，使我們的檢測技術(shù)不斷提高、做到精益求精，更好地服務(wù)于_區(qū)基本建設(shè)。到目前為止，本部共完成回彈97組，飾面磚6組，混凝土鉆芯597，鋼筋掃描663組，樓板厚度1235點(diǎn)，完成產(chǎn)值約59萬。檢測出不合格工程項(xiàng)目2項(xiàng)。三、作為

18、勘測高級工程師，我除了擔(dān)任主任助理、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、結(jié)構(gòu)檢測部部長外，還兼任基樁動測一組組長，在完成中心管理工作的前提下，帶領(lǐng)動測一組人員，奮戰(zhàn)在建筑施工現(xiàn)場從事樁基質(zhì)量檢測。_年在全組人員的共同努力下完成檢測項(xiàng)目115項(xiàng)，其中高應(yīng)變檢測樁數(shù)1434根，低應(yīng)變檢測樁數(shù)16459根，完成產(chǎn)值約780萬元，檢測出不合格工程項(xiàng)目12項(xiàng)，不合格樁數(shù)94根。今年以來，完成檢測項(xiàng)目66項(xiàng)，其中高應(yīng)變檢測樁數(shù)1003根，低應(yīng)變檢測樁數(shù)9212根，完成產(chǎn)值約477萬元。檢測出不合格工程項(xiàng)目4項(xiàng)，檢測出不合格樁數(shù)12根。為確保樁基質(zhì)量和建筑物安全作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我任職一年零三個(gè)月以來，盡職盡責(zé)地做了一些應(yīng)該做的工

19、作，取得了一些成績。這是在局領(lǐng)導(dǎo)和中心主任的領(lǐng)導(dǎo)和信任，全體中心員工的大力協(xié)助和本部門員工的共同努力和支持下取得的。我認(rèn)為自己是稱職的（_年度被評為先進(jìn)工作者）。今后，要全心全意依靠廣大員工，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，牢固樹立服務(wù)意識和廉正意識，不斷提高工作質(zhì)量和效能，積極、主動、努力工作，在建設(shè)局的領(lǐng)導(dǎo)和中心主任的帶領(lǐng)下，力爭各項(xiàng)工作更上一層樓，取得更好的業(yè)績。在_人民心目中樹立一個(gè)良好的服務(wù)形象。主任述職 篇3一、政治思想表現(xiàn)我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅(jiān)持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參

20、加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作，年度考核優(yōu)秀。二、三年來主要工作及取得的成績（一）勤奮踏實(shí)，規(guī)范教學(xué)。我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù)，20_20_學(xué)年度和20_20_學(xué)年度任教八、九年級語文課，20_20_學(xué)年度任教七年級思想品德課，工作量符合要求。在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末統(tǒng)考中成績良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。從教以來，我堅(jiān)持出滿勤，從沒有缺過學(xué)生一

21、節(jié)課，也沒有因私事請過一次假和曠工。（二）樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后，一心撲在工作上，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的.加班加點(diǎn)，可從來沒有一句怨言。作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)特殊生，絕不將一個(gè)特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案，認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動，動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓

22、他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖，全身心地投入學(xué)習(xí)中。初中學(xué)生所處的年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，大都存在遇事沖動、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實(shí)，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時(shí)間我收到一個(gè)已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說：“您對我的處理，我覺得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活?！蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定，20_年1月被評為湛

23、江市關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者。（三）建立和完善德育管理制度，保障德育工作的有效開展。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手，不斷充實(shí)、完善德育工作的各項(xiàng)制度，先后建立了德育管理制度、安全工作管理制度、創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案、學(xué)生思想品德行為評價(jià)制度、學(xué)生表彰激勵制度、師德建設(shè)制度、班主任工作制度、家長學(xué)校工作制度、學(xué)生一日常規(guī)等制度，形成自己的管理特色，這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ)，也是德育工作高效實(shí)施的有力保障。（四）規(guī)范管理，提升德育水平。根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn)，我以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，認(rèn)

24、真貫徹執(zhí)行關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見等教育法規(guī)，進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，積極探索德育工作的新路子，認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動，學(xué)校德育工作成效顯著：20_年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校；20_年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20_年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生

25、的德育方法，開展德育新途徑。我主持制訂了德育管理制度，加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修訂和完善創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案，使班級工作考核更公開、更公平，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強(qiáng)資料積累意識，認(rèn)真填寫班主任工作手冊，積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效。2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，我們以中學(xué)生日常行為規(guī)范為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來，我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查

26、的內(nèi)容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，創(chuàng)建和諧校園。安全第一的意識時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來，我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動。（1）開學(xué)初，政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)學(xué)校安全管理工作要求，根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)

27、到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。（2）舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。（3）簽訂安安全責(zé)任書，加強(qiáng)教職員工的責(zé)任意識。每學(xué)年，學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責(zé)任書”，明確安全責(zé)任，把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師，每一位家長，以加強(qiáng)責(zé)任意識。（4）制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。（5）組織護(hù)校隊(duì)，每天放學(xué)后在學(xué)門口站崗和周邊進(jìn)行巡查，疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。（6）每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)告家長書，要求

28、家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。主任述職 篇4伴著收獲的喜悅，又是一年重新開始的時(shí)候，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨！回顧三年來我的工作歷程，抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)，認(rèn)真、務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好份內(nèi)的每一件事，努力開展工作。一、教學(xué)工作三年來，一直工作在教學(xué)

29、的第一線，教九年或七年兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，有一段時(shí)間還兼兩個(gè)年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，我作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，對業(yè)務(wù)精益求精，主動用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動，突破固有的思維模式，在七年級堅(jiān)持用多媒體進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效率，_年，本人被評為市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師，二00九年獲區(qū)評優(yōu)課一等獎，在全國第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中生活中的平移獲二等獎，撰寫的論文實(shí)行電子備課，推行教學(xué)改革被評為省科研成果二等獎。二、班主任工作三年來我一直從事班主任工作，在班主任工作中，嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约菏菍W(xué)生的先行者，自己的一言一行都影響著他們。三年來，我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)

30、生，只要是我的學(xué)生無論表現(xiàn)子壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，我給予更多的熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復(fù)自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。在我的努力下，學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時(shí)，我就是他們心目中要找的其中一人。三、教務(wù)主作及年部主任工作首先作為教導(dǎo)主任和年部主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。1、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論他的職位高低，能力大小，都

31、要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后，我更是不斷告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，提高心理承受能力，處處起帶頭作用，要求老師做的，我自己一定要先做到，以身作則，在考核中做到了公平、公正、認(rèn)真，傾聽老師的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求，三年來累計(jì)請假不超過五天。2、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認(rèn)識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，

32、在管理中形成合力，在校長的指導(dǎo)下，制訂好教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。其次，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。如：制定教務(wù)工作計(jì)劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試，核算考試成績、串課、查課等等。三年來，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團(tuán)結(jié)在校長周圍，和其他成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管，_年中考公費(fèi)線考上17人，_年中考公費(fèi)線考上13人，09年中考公費(fèi)線考上18人。班主任的工作雖然很辛苦，但每次聽到學(xué)生親切地叫我們一聲老師，看到他們臉上真誠的笑容，我們還有什么理由不把班主任工

33、作做好呢？班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。主任述職 篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：歲月如梭，時(shí)光飛逝，不知不覺間，又一年的教學(xué)工作接近尾聲?；仡欉@一年的工作，我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下，我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職，主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作。除此之外，這一年中，我還擔(dān)任著班主任工作及語文

34、教學(xué)工作、語文教研組組長，協(xié)助負(fù)責(zé)二年級的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作。一年來我常慮學(xué)校發(fā)展，憂思學(xué)生管理。應(yīng)對身上擔(dān)任的諸多工作，我負(fù)重而行，?？钟惺П娡箲]中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來，不說成長，的確已讓我感慨不已?，F(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào)，敬請批評指正。一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人，是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此刻的工作的。這一年來，本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念，我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用

35、許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來激勵自己，感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識，充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)用心撰寫教育教學(xué)心得體會，反思自己工作，為自己的成長增加營養(yǎng)。二、強(qiáng)化敬業(yè)精神，提升管理潛力作為教務(wù)處副主任，也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人，無論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足，因此我十分注重向領(lǐng)導(dǎo)請教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教，向書本學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，因校制宜，換位思考，揚(yáng)長避短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫忙下，進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神，更增強(qiáng)了“教書肓人、管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé)意識，透過這一年的學(xué)習(xí)，我的組織協(xié)調(diào)潛力、人際溝通

36、潛力，工作中事物的處理潛力，分析問題與解決問題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。三、加強(qiáng)課改實(shí)踐，推進(jìn)道德課堂建設(shè)新課程改革對學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來。為推進(jìn)道德課堂建設(shè)，結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式，在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師用心學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動理論實(shí)踐相結(jié)合，教師不但學(xué)習(xí)課改精神，而且教研組內(nèi)用心觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課，青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課，全校教師用心議課、評課，呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平，推進(jìn)道德課堂建設(shè)，分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要，結(jié)合本校具體實(shí)際，分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)，推動學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。四、明確職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識作為教務(wù)處副主任，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區(qū)教體局及校長室的精神，給自己正確定位，既要努力做好教務(wù)主任的助手