統(tǒng)編版（2024新版）七年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末復(fù)習(xí)背誦知識(shí)點(diǎn)提綱

第第頁(yè)統(tǒng)編版（2024新版）七年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末復(fù)習(xí)背誦知識(shí)點(diǎn)提綱第一課青春正當(dāng)時(shí)第1課時(shí)青春的邀約1.青春期生理變化的主要表現(xiàn)有哪些？(1)身體外形的變化。(2)體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)。(3)性的發(fā)育和成熟。2.青春期生理變化有哪些影響？(1)青春期的生理變化讓我們感受到旺盛的生命力，讓我們的身體充滿能量。(2)我們精力充沛、思維敏捷，對(duì)成長(zhǎng)充滿渴望。3.如何正確對(duì)待青春期的生理變化？(1)在青春期，我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同，有人長(zhǎng)得快、有人長(zhǎng)得慢，有人發(fā)育早、有人發(fā)育晚。(2)既不因自己的生理變化而自卑，也不嘲弄他人的生理變化。4.青春期心理變化有哪些表現(xiàn)？(1)認(rèn)知能力得到提高。(2)自我意識(shí)不斷增強(qiáng)。(3)情感世界愈加豐富等。5.如何面對(duì)青春期心理矛盾和困惑？(1)參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中接納和調(diào)適自己。(2)求助老師、家長(zhǎng)和心理醫(yī)生，化解煩惱，解決問(wèn)題。(3)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。6.有哪些自我調(diào)節(jié)的方法幫助我們面對(duì)青春期心理矛盾和困惑？(1)把自己的想法寫(xiě)下來(lái)。(2)參加體育活動(dòng)。(3)運(yùn)用積極思維等。7.如何適應(yīng)青春期身心變化/如何追求青春之美？(1)注重內(nèi)外兼修，不斷求知與探索。(2)在塑造身體、儀表等外在美的同時(shí)，更要注重品德和文化修養(yǎng)，提升內(nèi)在美。第2課時(shí)男生女生1.如何正確對(duì)待男生女生的差異？(1)認(rèn)識(shí)到男生女生各具特點(diǎn)，各有優(yōu)長(zhǎng)。男生女生在生理方面有顯著差異，在性格特征、興趣愛(ài)好、思維方式等方面會(huì)表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。男生女生雖有不同，但各有優(yōu)勢(shì)。(2)男生女生要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。2.如何學(xué)會(huì)與異性交往？(1)了解并接納自己在異性面前自我表現(xiàn)的欲望。(2)認(rèn)識(shí)到與異性交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有積極作用。(3)把握與異性交往的尺度，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往。(4)慎重對(duì)待，理智處理對(duì)異性的朦朧情感，認(rèn)識(shí)到真正的愛(ài)情不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。3.與異性交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有哪些積極作用？(1)可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，消除神秘感。(2)可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力。(3)與異性友好坦然的合作，有助于完善自身，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長(zhǎng)。4.如何把握好與異性交往的尺度？應(yīng)注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體。第3課時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)1.我們可以通過(guò)哪些渠道獲取科學(xué)的性知識(shí)？(1)可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識(shí)。(2)可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問(wèn)題，獲得他們的指導(dǎo)和幫助。2.如何樹(shù)立正確的性觀念？(1)自重自愛(ài)，言談舉止不越界。(2)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的意識(shí)和能力。3.我們應(yīng)當(dāng)自重自愛(ài)，言談舉止不越界的原因是什么？青少年身心發(fā)展尚未成熟，缺乏社會(huì)閱歷，在涉及性的問(wèn)題上尤其要注意邊界和規(guī)則，否則會(huì)傷害自己和他人。4.如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的意識(shí)和能力？(1)在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)以正確的方式與異性交往，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的道德觀念和牢固的法律意識(shí)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時(shí)候，碰觸道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。第二課做情緒情感的主人第1課時(shí)揭開(kāi)情緒的面紗1.情緒的特點(diǎn)和類(lèi)別：(1)特點(diǎn)：人的情緒是復(fù)雜多樣的。(2)類(lèi)別：①基本情緒：喜、怒、哀、懼。②復(fù)雜情緒：害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等。2.什么是情緒？(1)情緒是人的內(nèi)心世界的重要組成部分，是我們的主觀體驗(yàn)，常常伴隨著生理感受，并通過(guò)語(yǔ)言、表情和行為等表現(xiàn)出來(lái)。(2)情緒能反映人的內(nèi)心狀態(tài)，可以說(shuō)是人的內(nèi)心世界的“晴雨表”。3.情緒有什么作用？情緒影響人的觀念和行動(dòng)。(1)快樂(lè)、自豪、滿足等積極情緒通常伴隨愉悅的體驗(yàn)，可以提高人的積極性和活動(dòng)能力；憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來(lái)不良體驗(yàn)，會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。(2)在一定條件下，消極情緒也會(huì)有積極作用，如適度的焦慮情緒可以把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而有助于我們提升思考能力、加快反應(yīng)速度、提高學(xué)習(xí)效率。4.影響情緒的因素有哪些？外部環(huán)境、生活事件、個(gè)人的性格特點(diǎn)、對(duì)事物的觀念和看法等都會(huì)影響人的情緒。第2課時(shí)學(xué)會(huì)管理情緒1.為什么要學(xué)會(huì)管理情緒？(1)情緒是可以管理的。(2)管理好情緒，做自己情緒的主人，對(duì)我們一生的發(fā)展具有重要意義。2.如何管理情緒？(1)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的情緒。(2)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。調(diào)節(jié)情緒的方法有：①注意轉(zhuǎn)移。②合理宣泄。③認(rèn)知調(diào)節(jié)。④放松訓(xùn)練等。(3)學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒。(4)學(xué)會(huì)在幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中培養(yǎng)積極健康的情緒。3.為什么要合理表達(dá)情緒？(1)含義：人的情緒會(huì)相互感染，一個(gè)人的情緒很容易影響周?chē)娜恕?2)產(chǎn)生：只顧發(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受，是不合適的做法。4.在幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中培養(yǎng)積極健康的情緒有什么意義？給予別人更多的關(guān)心，與他人共享歡樂(lè)、分擔(dān)痛苦，從狹隘的自我中走出來(lái)、融入豐富多彩的生活實(shí)踐，我們管理情緒的能力會(huì)更強(qiáng)，情緒會(huì)更積極、更健康。第3課時(shí)品味美好情感1.情感的含義及產(chǎn)生：(1)含義：情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)，是人基本的精神需求。(2)產(chǎn)生：當(dāng)對(duì)某些人或事物的情緒隨時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時(shí)，我們就會(huì)產(chǎn)生某種情感。2.情感有什么作用？情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。(1)情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動(dòng)。(2)情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。(3)情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng)，使我們的情懷更寬廣、博大。3.如何品味美好情感？(1)增加自己的積極情感體驗(yàn)。積極情感體驗(yàn)源于我們對(duì)生活的熱愛(ài)，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。我們可以通過(guò)與人交往、積極參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得積極情感體驗(yàn)。(2)學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感。(3)在實(shí)踐中提升情感境界。我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始，在長(zhǎng)期積累中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。第三課人貴自尊第1課時(shí)人須有自尊1.自尊的含義及行為表現(xiàn)：(1)含義：自尊是對(duì)自我價(jià)值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重。(2)自尊的行為表現(xiàn)：我們?cè)絹?lái)越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的后果，希望贏得他人的認(rèn)可。2.自尊的人有哪些表現(xiàn)？(1)自尊的人能認(rèn)可自己。(2)自尊的人知廉恥、明是非。(3)自尊的人不愛(ài)慕虛榮。第2課時(shí)做自尊的人1.如何做自尊的人？(1)做自尊的人，要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。(2)做自尊的人，要學(xué)會(huì)不斷提升自己。(3)做自尊的人，要學(xué)會(huì)尊重他人。2.如何維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，做自尊的人？(1)我們要恪守為人之德，堅(jiān)持人格獨(dú)立，不做有損人格的事。(2)面對(duì)他人的議論或批評(píng)，我們要有平和、豁達(dá)的心態(tài)，做到“有則改之，無(wú)則加勉”。(3)面對(duì)他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?，必要時(shí)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。3.如何不斷提升自己，做自尊的人？真正的自尊，來(lái)自一個(gè)人的努力、拼搏和進(jìn)取。(1)在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實(shí)自己，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)智慧。(2)在生活中，我們要不斷歷練自己，增強(qiáng)人際交往能力，提升個(gè)人修養(yǎng)。4.如何學(xué)會(huì)尊重他人，做自尊的人？(1)尊重他人，就要尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人。(2)接納他人不同的個(gè)性和處世風(fēng)格，尊重他人不同的生活習(xí)慣，珍視他人的勞動(dòng)和付出。第四課自信給人力量第1課時(shí)人要有自信1.自信有什么作用？(1)自信讓人樂(lè)觀堅(jiān)定。(2)自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。2.自信的表現(xiàn)及意義是什么？(1)表現(xiàn)：自信是一種“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。(2)意義：這種“我能行”讓我們充滿希望和力量，面對(duì)困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行。3.自負(fù)、自卑、自信有什么區(qū)別？(1)自負(fù)表現(xiàn)為過(guò)高地估計(jì)自己，自以為是，好高騖遠(yuǎn)。(2)自卑表現(xiàn)為輕視自己，認(rèn)為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。(3)自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，坦然面?duì)真實(shí)的自己，從容應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題。4.自信的來(lái)源：自信源于我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中積累的實(shí)力，源于和他人交往中獲得的肯定，源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。第2課時(shí)做自信的人1.如何做自信的人？(收獲自信的方法)(1)做自信的人，需要找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短。(2)做自信的人，需要專注當(dāng)下，積極行動(dòng)。(3)做自信的人，需要勇于探索，增強(qiáng)底氣。2.青春的我們?nèi)绾巫鲎孕诺闹袊?guó)人？我們要懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，堅(jiān)定民族自信心，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上做自信的中國(guó)人。第五課人生當(dāng)自強(qiáng)第1課時(shí)人要自強(qiáng)1.自強(qiáng)的內(nèi)涵是什么？(1)自強(qiáng)是自我勉勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)。(2)自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。2.自強(qiáng)對(duì)青少年成長(zhǎng)有什么價(jià)值？(1)自強(qiáng)，使人自主自立。自強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)發(fā)掘自身的力量，靠自己的努力拼搏，勇敢面對(duì)生活，獲得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。(2)自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。自強(qiáng)的人，有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格，能夠“克己”“自勝”，積極進(jìn)取，知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。3.自強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展有什么價(jià)值？自強(qiáng)關(guān)系民族的命運(yùn)和國(guó)家的未來(lái)。正是一代又一代中國(guó)人自強(qiáng)不息地接力傳承，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)，自立于世界民族之林。第2課時(shí)做自強(qiáng)不息的中國(guó)人1.為什么要做自強(qiáng)不息的中國(guó)人？(1)自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會(huì)實(shí)踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。(2)在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，要做自強(qiáng)不息的中國(guó)人。2.如何做自強(qiáng)不息的中國(guó)人？(1)要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。(2)求得真學(xué)問(wèn)，練就真本領(lǐng)。(3)在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng)，砥礪前行。第六課傳承核心思想理念第1課時(shí)歷久彌新的思想理念1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有什么重要地位和作用？(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大，是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼。(2)這些思想理念潛移默化地影響著中國(guó)人的思維方式和行為方式，至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念有哪些內(nèi)涵？(1)道法自然、天人合一的思想。(2)腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想。(3)革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想。(4)惠民利民、安民富民的思想。3.道法自然、天人合一的思想內(nèi)涵：主張尊重、順應(yīng)大自然運(yùn)行的規(guī)律，與天地萬(wàn)物和諧共生。4.腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想內(nèi)涵提出的要求：做人做事要從每個(gè)人所處的環(huán)境、條件出發(fā)，既懷抱夢(mèng)想，又關(guān)注現(xiàn)實(shí)，在實(shí)踐中探求真知，按照事物的實(shí)際情況正確對(duì)待和處理事情。5.革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想內(nèi)涵提出的要求：人類(lèi)的一切活動(dòng)都要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新。6.惠民利民、安民富民的思想內(nèi)涵提出了什么要求？社會(huì)發(fā)展必須惠及人民，滿足人民實(shí)際的利益需求，讓人民過(guò)上安定富足的生活。第2課時(shí)做核心思想理念的傳承者1.傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要弘揚(yáng)的核心思想理念：“講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同”等核心思想理念。2.傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念有哪些具體要求？(1)講仁愛(ài)，要求我們“親親”“仁民”“愛(ài)物”，即愛(ài)自己的親人，愛(ài)全社會(huì)的人，愛(ài)天地萬(wàn)物。我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)親人，尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人，實(shí)現(xiàn)由愛(ài)親、愛(ài)他人、愛(ài)人類(lèi)到愛(ài)萬(wàn)物的擴(kuò)展。(2)重民本，要求我們遵循“民惟邦本，本固邦寧”的古訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)人民在國(guó)家中的地位和作用，愛(ài)民保民利民。我們應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)人民立場(chǎng)，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。(3)守誠(chéng)信，要求我們做到真實(shí)無(wú)欺、言行一致。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。(4)崇正義，要求我們堅(jiān)持做正確的事，做符合道義的事。在面對(duì)個(gè)人利益選擇時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將道義置于優(yōu)先位置，讓我們的言行合乎道義。(5)尚和合，要求我們追求和諧，強(qiáng)調(diào)多樣性統(tǒng)一。我們應(yīng)當(dāng)正確看待差異與矛盾，堅(jiān)持多樣性統(tǒng)一，構(gòu)建和諧的人與人、人與自然的關(guān)系。(6)求大同，要求我們胸懷天下，牢記“大道之行也，天下為公”的古訓(xùn)，將天下視作天下人的天下，追求和諧美好的理想社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)和人民，積極為人類(lèi)的發(fā)展和進(jìn)步作貢獻(xiàn)。第七課弘揚(yáng)中華人文精神中華人文精神有什么重要價(jià)值和歷史意義？(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富人文精神，彰顯了中華民族對(duì)現(xiàn)實(shí)生活意義的探索和道德情操的涵養(yǎng)。(2)歷史上的中華人文精神，滲透在詩(shī)書(shū)禮樂(lè)等精神文明的創(chuàng)造中，發(fā)揮了強(qiáng)大的熏陶教化、凝聚示范作用。第1課時(shí)影響深遠(yuǎn)的人文精神1.中華人文精神主要體現(xiàn)在處世方法、教化思想、美學(xué)追求、生活理念等諸多方面。2.中華人文精神的主要內(nèi)涵有哪些？(1)求同存異、和而不同的處世方法。(2)文以載道、以文化人的教化思想。(3)形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求。(4)儉約自守、中和泰和的生活理念。3.中華人文精神的主要內(nèi)涵有哪些重要意義？(1)求同存異、和而不同的處世方法，有助于解決人際矛盾，為化解當(dāng)代社會(huì)沖突提供了重要啟示。(2)文以載道、以文化人的教化思想，對(duì)于豐富人的精神生活、提升精神境界具有重要意義。(3)形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求，塑造了中華民族獨(dú)特的審美氣質(zhì)。(4)儉約自守、中和泰和的生活理念，有助于人們堅(jiān)守做人的品格，克服拜金主義、消費(fèi)主義、享樂(lè)主義，有利于真正實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。第2課時(shí)做中華人文精神的弘揚(yáng)者如何弘揚(yáng)中華人文精神？(1)弘揚(yáng)促進(jìn)社會(huì)和諧的思想文化。我們應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用求同存異、和而不同的方法，為促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。(2)弘揚(yáng)向上向善的思想文化。①我們要積極進(jìn)取，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力奮進(jìn)；愛(ài)人利人，擇善而行，追求至善的人生境界。②我們應(yīng)當(dāng)向榜樣學(xué)習(xí)，勇?lián)姑?，久久為功，?zhēng)做向上向善的好少年。第八課踐行中華傳統(tǒng)美德中華傳統(tǒng)美德有什么重要地位和作用？(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富道德理念和規(guī)范，體現(xiàn)著評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，潛移默化地影響著中國(guó)人的行為方式。(2)中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，是世代相傳的民族智慧，是中華民族走向未來(lái)的寶貴精神財(cái)富。(3)中華傳統(tǒng)美德是進(jìn)行道德建設(shè)的寶貴資源。第1課時(shí)薪火相傳的傳統(tǒng)美德1.中華傳統(tǒng)美德有哪些具體道德理念和規(guī)范？(1)孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念。(2)崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚。(3)精忠報(bào)國(guó)、振興中華的愛(ài)國(guó)情懷。(4)天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。2.孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念的要求是什么？“由義為榮，背義為辱?！敝腥A民族一貫以遵守道德為榮，以違背道德為恥。3.崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚的要求和意義是什么？“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！辈粩嘞蛴忻赖隆⒂胁拍?、有貢獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)，有利于營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。4.精忠報(bào)國(guó)、振興中華的愛(ài)國(guó)情懷有什么意義？(1)自古以來(lái)，中華兒女將自己的前途命運(yùn)與祖國(guó)興衰、民族存亡緊緊聯(lián)系在一起，盡心竭力報(bào)效國(guó)家。(2)愛(ài)國(guó)情懷維系著中華民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代代中國(guó)人為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗。5.天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)的要求和意義是什么？(1)要求：中華傳統(tǒng)美德強(qiáng)調(diào)“明倫”“盡責(zé)”，要求每個(gè)人明確認(rèn)識(shí)到自己的人倫職責(zé)，不僅要擔(dān)負(fù)起對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任，而且要兼濟(jì)天下，為天下人謀幸福。(2)意義：這種擔(dān)當(dāng)意識(shí)體現(xiàn)了中華民族的博大胸懷和崇高境界，為中華民族發(fā)展壯大提供了重要支撐。第2課時(shí)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者1.如何踐行中華傳統(tǒng)美德？(1)做自強(qiáng)不息的人。(2)做敬業(yè)樂(lè)群的人。(3)做扶危濟(jì)困的人。(4)做見(jiàn)義勇為的人。(5)做孝老愛(ài)親的人。2.做自強(qiáng)不息的人的重要性和要求是什么？(1)重要性：自強(qiáng)不息是中華民族歷經(jīng)磨難而不倒的精神動(dòng)力。(2)要求：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)、剛健有為，以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神，不斷開(kāi)辟人生的新天地。3.如何做敬業(yè)樂(lè)群的人？(1)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，我們要專心致志，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。(2)我們要樂(lè)于與他人交往，在集體中與人和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作。4.如何做扶危濟(jì)困的人？(1)當(dāng)他人身處困境時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)伸出援助之手。(2)“仗義疏財(cái)”“雪中送炭”等成語(yǔ)是扶危濟(jì)困美德的集中體現(xiàn)。5.如何做見(jiàn)義勇為的人？(1)真正勇敢的人具有捍衛(wèi)正義的勇毅精神，并能付諸行動(dòng)。(2)當(dāng)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益受到侵害時(shí)，當(dāng)他人遇到危難時(shí)，我們要敢于挺身而出，運(yùn)用自己的智慧和力量維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益，幫助他人。6.如何做孝老愛(ài)親的人？(1)百善孝為先?！靶ⅰ钡谋举|(zhì)是“愛(ài)”和“敬”。我們應(yīng)當(dāng)孝敬老人，愛(ài)護(hù)親人。(2)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我們還要將愛(ài)的情感和責(zé)任擴(kuò)展到全社會(huì)。第九課法律為我們護(hù)航第1課時(shí)日益完善的法律體系1.我國(guó)法律體系的性質(zhì)是什么？(1)我國(guó)法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志。(2)我國(guó)的法律體系是中國(guó)特色社會(huì)主義性質(zhì)的法律體系。2.中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成并不斷完善的表現(xiàn)是什么？我國(guó)加快推進(jìn)各領(lǐng)域立法工作，形成并不斷完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，國(guó)家生活和社會(huì)生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依。3.不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系有什么意義？不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，有利于鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度、保障人民當(dāng)家作主，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供良好的法治環(huán)境。4.我國(guó)當(dāng)前的立法進(jìn)程是什么樣的？我國(guó)積極推進(jìn)國(guó)家安全、科技創(chuàng)新、公共衛(wèi)生、生物安全、生態(tài)文明、防范風(fēng)險(xiǎn)等重要領(lǐng)域立法，加快數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域立法步伐，努力健全國(guó)家治理急需、滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要必備的法律制度。5.如何讓法治成為全社會(huì)共識(shí)？我們不僅要關(guān)注法律體系建設(shè)，為法律的完善貢獻(xiàn)力量，也要從內(nèi)心深處擁護(hù)法律，信仰法律的力量和價(jià)值，做到崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律，讓法治成為社會(huì)共識(shí)和基本準(zhǔn)則。第2課時(shí)法律保障生活1.法律的基本作用：法律是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺，在國(guó)家治理、社會(huì)管理等方面發(fā)揮著重要作用。2.法律是如何保障生活的？(1)法律維護(hù)社會(huì)秩序。(2)法律保護(hù)社會(huì)公共利益。(3)法律促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。3.法律是如何維護(hù)社會(huì)秩序的？(1)法律通過(guò)規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的有序運(yùn)行。(2)法律通過(guò)建立和實(shí)行各種社會(huì)制度，維護(hù)社會(huì)的文明和諧。(3)法律通過(guò)調(diào)解糾紛和制裁違法犯罪，促進(jìn)社會(huì)公平正義，保障人民安居樂(lè)業(yè)。4.法律是如何保護(hù)社會(huì)公共利益的？法律通過(guò)設(shè)定個(gè)人權(quán)利的界限，平衡個(gè)人利益與社會(huì)公共利益。5.個(gè)人在行使權(quán)利的同時(shí)，必須履行法律規(guī)定的義務(wù)，不得濫用權(quán)利損害社會(huì)公共利益。6.法律是如何促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的？(1)法律為促進(jìn)各行業(yè)各領(lǐng)域事業(yè)發(fā)展，建立健康有序、富有活力的社會(huì)秩序，提供了方向指引和有力保障。(2)不斷完善的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，強(qiáng)調(diào)以法治思維和法治方式解決新時(shí)代社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)和各項(xiàng)工作中的矛盾和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)生活的制度化、法治化。第十課走近民法典第1課時(shí)認(rèn)識(shí)民法典1.民法典有什么重要地位/重要性？民法典是新中國(guó)第一部以“法典”命名的法律，是“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。民法典涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分。2.民法典的調(diào)整范圍：民法典調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系。3.頒布實(shí)施民法典有什么意義？(1)體現(xiàn)對(duì)生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)。(2)能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益，有利于營(yíng)造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的法治化營(yíng)商環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)更加和諧。4.民法典如何體現(xiàn)法治與德治相結(jié)合的治國(guó)理念？民法典注重融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，彰顯中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，體現(xiàn)法治與德治相結(jié)合的治國(guó)理念。5.民法典規(guī)定人們從事民事活動(dòng)的基本原則：平等、自愿、公平、誠(chéng)信、守法和公序良俗、綠色等。第2課時(shí)保護(hù)人身權(quán)1.法律保護(hù)人身權(quán)有什么意義？讓人們能夠獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。2.人身權(quán)的內(nèi)容：生命權(quán)、健康權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等。3.法律保護(hù)生命權(quán)和健康權(quán)的意義和做法是什么？(1)意義：生命和健康是我們參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。(2)做法：①當(dāng)自身生命和健康受到他人非法侵害時(shí)，我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。②我們要關(guān)愛(ài)他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的行為。4.肖像權(quán)的內(nèi)容有哪些？依法制作、使用、公開(kāi)或者許可他人使用自己的肖像。5.法律如何保護(hù)肖像權(quán)？我國(guó)法律規(guī)定，任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。6.法律保護(hù)隱私權(quán)有什么意義？(1)法律規(guī)定隱私權(quán)，劃定了個(gè)人空間與公共空間的界限，保障了我們私生活的自由與安寧，保護(hù)我們的正常生活不受干擾、內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。(2)尊重和保護(hù)隱私權(quán)既是法律規(guī)定，也是道德要求，有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)文明和諧。第3課時(shí)保障財(cái)產(chǎn)權(quán)1.財(cái)產(chǎn)的重要性：人們的生活離不開(kāi)財(cái)產(chǎn)，財(cái)產(chǎn)是人們賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。2.我國(guó)法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)。當(dāng)合法財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí)，我們可以依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。3.什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有權(quán)人對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)依法享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。4.法律保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)有什么意義？(1)我們擁有的合法財(cái)產(chǎn)，是實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)切實(shí)保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，對(duì)于保障人們的正常生活、激勵(lì)人們創(chuàng)造和積累財(cái)富、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，具有重要意義。5.法律保護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益的原因是什么？遵循誠(chéng)信原則、依法履行合同是合同當(dāng)事人的義務(wù)，是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)，有利于維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。6.知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括哪些內(nèi)容？知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。7.為什么要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)？(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是社會(huì)財(cái)富的重要來(lái)源。(2)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重勞動(dòng)、保護(hù)創(chuàng)新。8.我們應(yīng)如何保護(hù)好知識(shí)產(chǎn)權(quán)？我們要積極參與社會(huì)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，尊重他人的勞動(dòng)，不做侵害他人智力成果的事情。9.在我國(guó)，繼承的方式有法定繼承和遺囑繼承兩種。10.遺囑繼承的優(yōu)點(diǎn)：遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承，它的最大優(yōu)點(diǎn)在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn)。第十一課遠(yuǎn)離違法犯罪第1課時(shí)法不可違1.不違法是人們行為的底線。2.違法行為的含義：違法行為是指違反法律、法規(guī)、規(guī)章，應(yīng)受懲罰的