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文檔簡介

1、高中體育與健康課程選修模塊教學(xué)方案 排球模塊教學(xué)內(nèi)容: 排球 (水平 五 ,模塊學(xué)習(xí) 水平一 )執(zhí)教者學(xué)校: 南莫中學(xué) ,姓名:龔衛(wèi)兵教學(xué)時(shí)間:高一年至高三年 教學(xué)對象:12級學(xué)生,男、女生 合 班,單元方案制定時(shí)間:2012 年 9月模塊學(xué)練目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與方面:通過排球的學(xué)習(xí),表現(xiàn)出積極的鍛煉興趣運(yùn)動(dòng)技能方面:能掌握墊傳發(fā)扣四種基本技術(shù)及其動(dòng)作組合,并能開展小型的比賽身體健康方面:全面發(fā)展身體素質(zhì),增強(qiáng)體力,使身體得到勻稱的發(fā)展心理健康方面:形成樂于參與教學(xué)互動(dòng)、勇于克服困難、敢于創(chuàng)新、自信自強(qiáng)、體現(xiàn)良好表現(xiàn)欲的學(xué)練情境社會(huì)適應(yīng)方面:主動(dòng)服從練習(xí)角色分配,學(xué)會(huì)合作練習(xí)的方法,加強(qiáng)同伴間的交往合

2、作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感模塊學(xué)練內(nèi)容運(yùn)動(dòng)知識運(yùn)動(dòng)技能相關(guān)方法1排球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展2排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及鍛煉價(jià)值3排球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)原理1墊、傳、發(fā)、扣的基本技術(shù)動(dòng)作2墊、傳、發(fā)、扣技術(shù)方法組合1、排球的基本技術(shù)練習(xí)方法;2、排球的相互合作學(xué)練、相互評議的方法;3、相關(guān)安全知識技能。學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第一學(xué)期第一課1能夠了解排球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展2通過各種練習(xí)掌握準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)的動(dòng)作1排球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展2準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)的動(dòng)作1教師講解提問學(xué)生思考討論回答2模仿自我練習(xí)1積極思考知道起源和發(fā)展2觀察并模仿準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng),知道動(dòng)作要點(diǎn)1利用提問的方法,鼓勵(lì)學(xué)生積極

3、回答2運(yùn)用游戲的形式提高學(xué)生的快速移動(dòng)能力1知道排球在我國的發(fā)展史2掌握動(dòng)作要點(diǎn)并能基本做出動(dòng)作輔助內(nèi)容:中線與進(jìn)攻線間的往返移動(dòng)米字形快速往返移動(dòng)安全知識技能教育:移動(dòng)步法練習(xí)中的安全提示場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生相應(yīng)的協(xié)調(diào)及反應(yīng)能力稍微欠缺進(jìn)度調(diào)整:準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)應(yīng)在今后相關(guān)的課上作為常規(guī)練習(xí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第二至四課1掌握準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)的動(dòng)作2了解自墊的動(dòng)作要領(lǐng)并能掌握墊球時(shí)觸球部位1復(fù)習(xí)準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)2自墊排球1兩人合作拋接球練習(xí)準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)2模仿自我練習(xí)墊球動(dòng)作

4、1準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)在接球時(shí)做出2觀察并模仿自墊排球,知道動(dòng)作要點(diǎn)1鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新各種拋接球練習(xí)2提示擊球部位及動(dòng)作1對同伴拋來球能快速移動(dòng)并接住2能夠用正確的部位去墊球輔助內(nèi)容:快速交叉步跑,側(cè)滑步,后退跑,加速跑20米安全知識技能教育:跑動(dòng)時(shí)注意腳踝場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生的反應(yīng)能力有所提高,但協(xié)調(diào)能力欠缺進(jìn)度調(diào)整:協(xié)調(diào)性需強(qiáng)化,自墊在相關(guān)的課上多做準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第五至六課1復(fù)習(xí)自墊大部分學(xué)生能達(dá)標(biāo)2了解對墊的動(dòng)作要領(lǐng),初步把握對墊時(shí)的觸球部位及其動(dòng)作。1復(fù)習(xí)

5、自墊2對墊的基本動(dòng)作練習(xí)1自我練習(xí)并達(dá)標(biāo)2 兩人合作墊固定球,一拋一墊1知道自墊的插夾抬三個(gè)要領(lǐng)2練習(xí)中能夠互相合作并能積極練習(xí)1指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)動(dòng)作2利用多種練習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)對墊1大部分學(xué)生達(dá)到要求2兩人能夠積極合作,并能用正確的部位去墊球輔助內(nèi)容:快速交叉步跑,側(cè)滑步,后退跑,加速跑20米移動(dòng)截球墊地上反彈球安全知識技能教育:場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),自墊動(dòng)作基本掌握,但是在對墊時(shí)全身協(xié)調(diào)用力還有欠缺進(jìn)度調(diào)整:反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)能力需強(qiáng)化學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第七至十課1進(jìn)一步學(xué)習(xí)對

6、墊動(dòng)作,學(xué)生能夠初步掌握墊球的關(guān)鍵環(huán)節(jié)2通過各種趣味墊球增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)作水平1多種方法的對墊練習(xí)2 趣味墊球1兩人合作進(jìn)行距離由近到遠(yuǎn)的對墊練習(xí)2兩人墊球三人墊球四人墊球1知道墊擊球的位置,人與球的位置關(guān)系和全身協(xié)調(diào)用力2練習(xí)中能互相幫助,共同創(chuàng)新出各種墊球方法1啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)動(dòng)作要點(diǎn)2鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新各種墊球方法并積極展示1大部分學(xué)生能夠掌握墊球的技術(shù)動(dòng)作2主動(dòng)合作積極創(chuàng)新出多種墊球方法輔助內(nèi)容:快速交叉步跑,側(cè)滑步,后退跑加速跑20米自墊排球安全知識技能教育:場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生對墊球

7、興趣濃厚,但在多人墊球時(shí)不能很好銜接進(jìn)度調(diào)整:多練習(xí)三人四人墊球?qū)W時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第十至十二課1進(jìn)一步復(fù)習(xí)對墊練習(xí),大部分學(xué)生能熟練掌握對墊的動(dòng)作2學(xué)生能夠運(yùn)用對墊進(jìn)行小型的比賽1多種對墊練習(xí)2三人一組進(jìn)行墊球的教學(xué)比賽1兩人對墊三人對墊四人對墊2三人制合作墊球型教學(xué)比賽1知道全身協(xié)調(diào)用力墊球2比賽時(shí)注重合作配合1引導(dǎo)學(xué)生多練習(xí)體會(huì)動(dòng)作要點(diǎn)2啟發(fā)學(xué)生比賽時(shí)墊球配合的方法1大部分學(xué)生能熟練掌握對墊動(dòng)作2能夠進(jìn)行小型的教學(xué)比賽輔助內(nèi)容:快速交叉步跑,側(cè)滑步,后退跑,加速跑20米安全知識技能教育:場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分

8、練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生對小型墊球比賽興趣濃厚,但缺乏好的協(xié)作能力進(jìn)度調(diào)整:合作練習(xí)的意識和方法需強(qiáng)化學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第十三至十四課1進(jìn)一步熟練準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)2了解自傳的動(dòng)作要點(diǎn)并能掌握觸球時(shí)的手型和擊球點(diǎn)1準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)2自傳排球練習(xí)徒手練習(xí)自傳原地拋接球原地自傳1兩人合作拋接球練習(xí)準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)2模仿自我練習(xí)傳球動(dòng)作1準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)在接球時(shí)做出2觀察并模仿自傳排球,知道動(dòng)作要點(diǎn)1鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新各種拋接球練習(xí)2啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生感受自傳的動(dòng)作1準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)能夠熟練做出2能夠初步掌握自傳時(shí)的手型和擊球點(diǎn)輔助內(nèi)容:快速交叉步跑,側(cè)滑步,后退跑雙

9、手手指相壓兩人壓肩背對肋木,雙手從后上方握住,身體向前成弓形安全知識技能教育:壓肩關(guān)節(jié)韌帶要注意要慢壓傳球時(shí)注意手指緊張場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生對于傳球時(shí)手指對球的緩沖動(dòng)作不能很好掌握進(jìn)度調(diào)整:協(xié)調(diào)性要強(qiáng)化,自傳在相關(guān)的課上作為準(zhǔn)備練習(xí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第十四至十八課1復(fù)習(xí)自傳掌握自傳時(shí)的手型、擊球點(diǎn)以及全身協(xié)調(diào)用力2大部分學(xué)生能夠掌握自傳動(dòng)作并能達(dá)標(biāo)1自傳排球的多種練習(xí)2自傳達(dá)標(biāo)1原地連續(xù)向上自傳,高度由低到高練習(xí)2在規(guī)定的時(shí)間里達(dá)到一定的自傳個(gè)數(shù)1知道擊球點(diǎn),手型和全身

10、的協(xié)調(diào)用力2能夠積極練習(xí)1指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并體會(huì)傳球動(dòng)作2傳球的控球能力1能夠掌握技術(shù)要點(diǎn)2 大部分學(xué)生能夠達(dá)標(biāo)輔助內(nèi)容:快速交叉步跑,側(cè)滑步,后退跑雙手指相壓兩人壓肩安全知識技能教育:傳球時(shí)注意手指緊張場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生的自傳動(dòng)作有提高,離高標(biāo)準(zhǔn)還有距離進(jìn)度調(diào)整:自傳要多做練習(xí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第二學(xué)期第一至二課1了解對傳的動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握對傳的動(dòng)作1對傳排球的基本動(dòng)作練習(xí)1模仿兩人合作對傳練習(xí)原地徒手練習(xí)一拋一傳1知道擊球點(diǎn),手型和全身的協(xié)調(diào)用力1指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并體會(huì)

11、傳球動(dòng)作以及控球能力1大部分學(xué)生初步掌握對傳的動(dòng)作輔助內(nèi)容:快速交叉步跑,側(cè)滑步,后退跑雙手指相壓自傳排球安全知識技能教育:傳球時(shí)手指韌帶相關(guān)安全提示場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生對與傳球時(shí)全身協(xié)調(diào)用力還有難度進(jìn)度調(diào)整:協(xié)調(diào)性需強(qiáng)化學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第三至八課1大部分學(xué)生能夠熟練掌握對傳動(dòng)作2大部分學(xué)生能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)1復(fù)習(xí)對傳2對傳達(dá)標(biāo)1兩人合作對傳球練習(xí)兩人對傳自傳與對傳左右跑動(dòng)傳球2兩人在規(guī)定的時(shí)間里對傳達(dá)到一定的個(gè)數(shù)1傳球時(shí)知道擊球點(diǎn),手型并能全身協(xié)調(diào)用力2練習(xí)時(shí)能夠互相配合

12、1指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并體會(huì)傳球動(dòng)作以及控球能力2傳球的控球能力1大部分學(xué)生熟練掌握對傳技術(shù)2大部分學(xué)生傳球達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)輔助內(nèi)容:快速交叉步跑,側(cè)滑步,后退跑自傳排球安全知識技能教育:傳球時(shí)手指韌帶注意不要拉傷場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,還有少數(shù)學(xué)生的動(dòng)作不到位進(jìn)度調(diào)整:合作練習(xí)的意識和方法需強(qiáng)化學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第九至十八課1通過多種練習(xí)使學(xué)生掌握墊傳的組合技術(shù)2通過小的教學(xué)比賽讓學(xué)生在綜合運(yùn)用基本技術(shù)能力的同時(shí)體驗(yàn)合作競爭的意識1墊傳組合多種練習(xí)2墊傳型的教學(xué)比賽1兩

13、人組合傳墊練習(xí)一傳一墊加長距離傳墊球移動(dòng)傳墊球隔網(wǎng)傳墊球2三人制隔網(wǎng)墊傳比賽1觀察并模仿各種傳墊組合練習(xí),知道練習(xí)的要點(diǎn)2比賽時(shí)互相合作積極競爭1指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并提高控球能力2啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮合作能力1大部分學(xué)生運(yùn)用墊傳組合技術(shù)2比賽時(shí)主動(dòng)合作積極競爭輔助內(nèi)容:對墊排球?qū)髋徘虬踩R技能教育:傳球時(shí)手指韌帶注意安全場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,但學(xué)生對組合技術(shù)運(yùn)用不熟練進(jìn)度調(diào)整:單個(gè)技術(shù)還需多練習(xí),合作練習(xí)的意識和方法需強(qiáng)化學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第三學(xué)期第一至三課1能夠

14、了解側(cè)面下手發(fā)球和正面上手發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)2通過各種輔助練習(xí)能初步掌握發(fā)球技術(shù)1側(cè)面下手發(fā)球和正面上手發(fā)球的基本技術(shù)2對發(fā)球練習(xí)1教師示范學(xué)生自我模仿體驗(yàn)兩種發(fā)球動(dòng)作2兩人合作練習(xí)1觀察并模仿發(fā)球的各種輔助練習(xí)2指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)完整的發(fā)球動(dòng)作1教師講解示范正確的動(dòng)作使學(xué)生建立準(zhǔn)確的動(dòng)作概念2啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行簡單的對發(fā)練習(xí),提示動(dòng)作要領(lǐng)1知道側(cè)面下手發(fā)球和正面上手發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)1初步掌握發(fā)球的技術(shù)輔助內(nèi)容:對墊排球?qū)髋徘騼扇藛问旨缟蠑S排球安全知識技能教育:場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生的擊球點(diǎn)不容易找準(zhǔn)進(jìn)度調(diào)整:手臂力量需強(qiáng)化

15、,協(xié)調(diào)用力要多練習(xí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第四至十二課1通過復(fù)習(xí)大部分學(xué)生能夠掌握正確的發(fā)球技術(shù)2運(yùn)用發(fā)球比賽的形式在增加學(xué)生活動(dòng)積極性同時(shí)提高學(xué)生的發(fā)球水平1復(fù)習(xí)側(cè)面下手發(fā)球和正面上手發(fā)球技術(shù)兩人對發(fā)(直線和斜線球)2分隊(duì)比賽劃區(qū)發(fā)球(發(fā)直線和斜線球)1教師講解示范學(xué)生模仿練習(xí)完整的發(fā)球動(dòng)作2人數(shù)相等的兩隊(duì)發(fā)直線和斜線球比賽1觀察并自我體驗(yàn)兩種發(fā)球路線的不同用力2控制球的落點(diǎn)1教師講解示范指導(dǎo)學(xué)生的發(fā)球動(dòng)作,鼓勵(lì)學(xué)生積極練習(xí)2指導(dǎo)學(xué)生的手臂用力,控制球的落點(diǎn)1掌握正確的發(fā)球技術(shù)動(dòng)作2能控制發(fā)球落點(diǎn),提高發(fā)球的準(zhǔn)確性輔助內(nèi)容:對墊排球?qū)髋徘虬踩R技能教育:場

16、地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生的發(fā)球用力不到位,發(fā)球落點(diǎn)控制不了進(jìn)度調(diào)整:發(fā)球還需多練習(xí)徒手動(dòng)作學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第十三至十八課1通過多種練習(xí)使學(xué)生掌握發(fā)墊的組合技術(shù)2通過小的教學(xué)比賽讓學(xué)生在綜合運(yùn)用基本技術(shù)能力的同時(shí)體驗(yàn)合作競爭的意識1 發(fā)墊組合練習(xí)(一發(fā)一墊)2發(fā)墊型的教學(xué)比賽1教師講解示范學(xué)生兩人合作練習(xí)2三人制隔網(wǎng)發(fā)墊球比賽1觀察并各自體驗(yàn)接發(fā)球動(dòng)作,注意發(fā)球的準(zhǔn)確性以及接球時(shí)全身協(xié)調(diào)用力2比賽時(shí)注重配合協(xié)作,主動(dòng)接球1教師講解示范指導(dǎo)學(xué)生接發(fā)球動(dòng)作2提示學(xué)生主動(dòng)接球1掌握

17、發(fā)墊的組合技術(shù)2提高學(xué)生控球能力輔助內(nèi)容:對墊排球?qū)髋徘虬l(fā)球練習(xí)安全知識技能教育:場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較濃厚,但組合技術(shù)不能熟練運(yùn)用進(jìn)度調(diào)整:單個(gè)技術(shù)要加強(qiáng)練習(xí),合作練習(xí)的意識與方法需強(qiáng)化學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第四學(xué)期第一至六課1通過多種練習(xí)使學(xué)生掌握發(fā)墊傳的組合技術(shù)2通過小的教學(xué)比賽讓學(xué)生在綜合運(yùn)用基本技術(shù)能力的同時(shí)體驗(yàn)合作競爭的意識1發(fā)墊傳組合練習(xí)2發(fā)墊傳型的教學(xué)比賽1三人合作練習(xí)一發(fā)一墊一傳2三人制小型比賽1發(fā)球時(shí)注意準(zhǔn)確性和成功率,墊球和傳球要及早判斷,

18、快速移動(dòng)2比賽時(shí)注重配合協(xié)作,1教師指導(dǎo)學(xué)生的組合動(dòng)作及配合2啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮合作能力1掌握發(fā)墊傳的組合技術(shù)2主動(dòng)合作,能將組合技術(shù)串連運(yùn)用輔助內(nèi)容:對墊排球?qū)髋徘驅(qū)Πl(fā)排球安全知識技能教育:場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,但組合技術(shù)不熟練進(jìn)度調(diào)整:單個(gè)技術(shù)要加強(qiáng)練習(xí),合作練習(xí)的意識與方法需強(qiáng)化學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第七至十二課1能夠了解正面屈體扣球的動(dòng)作要領(lǐng)2能夠掌握正確的助跑起跳時(shí)機(jī)和揮臂扣球動(dòng)作以及擊球部位1正面屈體扣球的輔助練習(xí)(助跑起跳,揮臂練習(xí))2多種扣球練習(xí)扣

19、固定球1教師示范學(xué)生自我模仿體驗(yàn)動(dòng)作2兩人合作練習(xí)1觀察并模仿各種輔助練習(xí),知道助跑起跳的動(dòng)作和時(shí)機(jī)2練習(xí)中能互相糾正,知道擊球的部位1教師示范指導(dǎo)學(xué)生的輔助練習(xí)2啟發(fā)學(xué)生體會(huì)擊球部位和完整的扣球動(dòng)作1知道正面屈體扣球的動(dòng)作要領(lǐng)2能掌握正確的助跑起跳時(shí)機(jī)準(zhǔn)確扣球輔助內(nèi)容:單腳雙腳連續(xù)跳臺階單腳跳前進(jìn)助跑起跳摸籃圈連續(xù)快速揮臂向前抽打10秒快速力臥撐安全知識技能教育:場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,但缺乏相應(yīng)的協(xié)調(diào)性和彈跳力進(jìn)度調(diào)整:協(xié)調(diào)性和彈跳力要強(qiáng)化學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果

20、檢測第十三至十八課1通過復(fù)習(xí)學(xué)生能夠掌握正面屈體扣球的動(dòng)作2在扣球練習(xí)中體會(huì)到成功的喜悅1復(fù)習(xí)正面屈體扣球兩人對扣反彈球自拋助跑低網(wǎng)扣球助跑起跳扣球1教師講解示范學(xué)生模仿練習(xí)兩人合作自我體驗(yàn)完整扣球動(dòng)作1觀察并模仿各種扣球練習(xí),在最高點(diǎn)扣球,動(dòng)作連貫1教師講解示范指導(dǎo)學(xué)生扣球動(dòng)作,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢嘗試1掌握正面屈體扣球的完整動(dòng)作,扣球成功率較高輔助內(nèi)容:單腳雙腳連續(xù)跳臺階單腳跳前進(jìn)助跑起跳摸籃圈對地甩臂扣球俯臥撐安全知識技能教育:場地器材:網(wǎng)球場 軟排40個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):平均心率 120130分練習(xí)密度 40課后反思:通過本課教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,但彈跳力和協(xié)調(diào)性欠缺進(jìn)度調(diào)整:協(xié)調(diào)性和彈跳力要強(qiáng)化學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)學(xué)習(xí)效果檢測第三學(xué)年一至十八課時(shí)1通過多種練習(xí)使學(xué)生掌握傳扣的組合技術(shù)2通過小的教學(xué)比賽讓學(xué)生在綜合運(yùn)用基本技術(shù)能力的同時(shí)體驗(yàn)合作競爭的意識1傳扣組合練習(xí)一傳一扣二傳一扣2傳扣教學(xué)比賽1教師講解示范學(xué)生兩人合作模仿練習(xí)2三人制小型比賽1觀察并模仿傳扣

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