二年級(jí)班主任教育工作總結(jié)范文(新版)

1、編號(hào)：YW-SN-0685二年級(jí)班主任教育工作總結(jié)范文（新版）Write a good work summary, think hard, and be good at summarizing This can improve themanagement level of the leaders（工作總結(jié)）部門:姓名：日期：WORD文檔/A4打印/可編輯工作總結(jié) | WORK SUMMARY TEMPLATE工作總結(jié)二年級(jí)班主任教育工作總結(jié)范文(新版) 備注：寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié)。這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實(shí)踐相結(jié) 合,具有工作能力的干部.本資料由人工整理修訂，

2、請(qǐng)放心使用。這一學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)(1)班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。我按 照學(xué)校的德育工作要求,認(rèn)真制訂班級(jí)工作計(jì)劃,有重點(diǎn)、有步驟 地開(kāi)展工作，使學(xué)生知識(shí)技能和道德品質(zhì)一同形成，全面發(fā)展。具 體工作歸納為以下幾點(diǎn)。一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生 良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,組織 好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為 規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意 觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí) 中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、 下課好

3、好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。二、表?yè)P(yáng)孩子工作總結(jié)對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)z表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí),我會(huì) 在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：你又進(jìn)步了，你的字越寫越 漂亮了；課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：你真棒！ 你學(xué)得真快！ 你說(shuō) 的真好！當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起，孩子們回家說(shuō)老 師又表?yè)P(yáng)他什么了 z 一臉興奮,在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的 同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心 地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊 情況,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地 做他們的工作,

4、取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避 短,健康地成長(zhǎng)。四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任 的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的爰給予后進(jìn)生。要做到 思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要工作總結(jié)用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈之門。其次要善于 發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他 們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心,及時(shí)了解 他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系， 有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。五、存在問(wèn)題班主任工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)這事未處理完美,那事又接踵而來(lái), 由此,本人往往在處事中過(guò)急，也許有些言語(yǔ)會(huì)使學(xué)生難以接受?？傊趯?shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我 要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,