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文檔簡介

1、2013年秋期南陽市五校聯(lián)誼高中三年級期中考試生 物 試 題201311一、 選擇題(60分,每小題1.5分,下列每小題所給選項只有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上)1下列有關生命系統(tǒng)結構層次的敘述不正確的是a“一只草履蟲”和“一只山羊”二者生命系統(tǒng)的結構層次是完全相同的 b覆蓋全身的皮膚,屬于器官層次的描述 c“豐富度”是在群落層次上對物種組成的分析 d最基本的生命系統(tǒng)是細胞,最大的生命系統(tǒng)是生物圈2下列物質中含有氮元素的是 酶 糖原 纖維素 核糖核酸 淀粉 胰島素 脂肪a. b. c. d. 3. 科學工作者對生活不同天數(shù)的一葉片中的某種物質進行了測量,得到了下表數(shù)據(jù)葉片存在

2、天數(shù)24815255080120200250300物質相對量0115365859596060595324表中的某種物質不可能是下列中的 a蛋白質 b葉肉細胞核dna c葉綠素 d自由水4. 多糖、蛋白質、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱為多聚體,下列有關敘述中,錯誤的是 a. 單體連接成多聚體都需要消耗atp b. 有的多聚體在細胞之間起傳遞信息作用c. 有的多聚體在細胞增殖時平均分配到兩個子細胞 d. 單體進入細胞的方式都是被動運輸5如圖為細胞間信息交流的一種方式,下列有關敘述中不正確的是 a圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能b圖中乙細胞表示靶細胞c圖中a表示信號分子(

3、如激素)d圖中b表示細胞膜上的載體6下列關于細胞結構的說法中,正確的是a細菌沒有線粒體,不能進行有氧呼吸b動物細胞膜上糖蛋白的功能體現(xiàn)了細胞膜的流動性c在植物葉肉細胞中,能夠產生atp的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質d藍藻在生物進化中起著重要的作用,是因為它具有葉綠體能進行光合作用7高等動物細胞內的某結構,經(jīng)檢測其內含有核酸、蛋白質等物質,且在新陳代謝過程中該結構既能消耗水,又能產生水,既能消耗atp又能產生atp,則該結構a產生的atp主要用來進行暗反應合成糖類等有機物 b能用光學顯微鏡觀察,但是需要用甲基綠將其染成綠色 c可能是線粒體,但進行有氧呼吸的生物細胞不一定含有該結構 d可能是細

4、胞質基質,在此處進行呼吸作用可以產生二氧化碳8分泌蛋白是在細胞內合成后,分泌到細胞外起作用的一類蛋白質。原核細胞形成分泌蛋白與真核細胞形成分泌蛋白的相同點是a合成蛋白質的主要場所都是內質網(wǎng)上的核糖體b合成蛋白質的過程都是由染色體上的基因控制的c合成蛋白質時都有細胞核內的轉錄 d分泌蛋白質時都要依靠細胞膜的流動性9如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收k和no的曲線。影響a、b兩點和b、c兩點吸收量不同的因素分別是a載體數(shù)量、能量 b能量、載體數(shù)量c載體數(shù)量、離子濃度 d能量、離子濃度10下圖表示細胞膜的結構示意圖,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是a

5、如圖示為肝細胞膜,則co2的運輸方向是b若某毒素破壞細胞內線粒體的功能,則會影響b過程c圖中顯示的細胞膜結構模型是流動鑲嵌模型d細胞間識別、免疫與有關,細胞癌變后含量 無變化11甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結構,以及發(fā)生的生化反應:丙圖為某高等動物分泌細胞。下列有關敘述正確的是a假設甲圖細胞為洋蔥鱗片葉外表皮細胞,多畫的結構有、b圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的、中,兩種生物膜除產生上述物質外,還均可產生的物質是atpc影響圖乙中兩種膜上生化反應的主要環(huán)境因素分別是光照和酶的活性d若已知丙細胞的分泌物是蛋白質類物質,除消化酶外,還可能是抗體、神經(jīng)遞質等12下列有關酶

6、的敘述正確的是a酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸 b酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率c在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞drna聚合酶能夠與mrna結合從而使游離的核糖核苷酸連接起來13下列過程與生物膜的流動性無關的是 a漿細胞產生的抗體進入組織液 b植物細胞的質壁分離復原 c雌果蠅產生卵細胞 d mrna與核糖體結合 14下列有關細胞結構和功能的描述,正確的是a神經(jīng)元的細胞膜能通過“鈉鉀泵”主動運出na+、運進k+主要依賴膜的結構特點b葉綠體、線粒體都有自己的核糖體,因此,能自主合成蛋白質,不需要細胞核的控制c胰島a細胞能分泌胰高血糖素,內質網(wǎng)發(fā)達;腎上腺皮

7、質能分泌脂類激素,內質網(wǎng)不發(fā)達d核孔是細胞核與細胞質之間物質和信息交流的通道,通常代謝旺盛的細胞核孔較多15下列關于細胞核的敘述錯誤的是a核膜、核仁在細胞有絲分裂過程中會周期性的消失和重現(xiàn)b染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)c核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流d核仁與某種 rna 的合成以及核糖體的形成有關16. 下列有關科學家的經(jīng)典研究中,采取了同位素標記法的是 恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場所 證明植物進行光合作用時光能轉換為化學能 魯賓和卡門證明光合作用釋放o2的來源 co2的固定過程中碳元素的轉移途徑 分泌蛋白的合成與運輸證明細胞器之間的協(xié)調配合abc d17. 圖甲是h2o2酶活

8、性受ph影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下、ph=b時h2o2分解產生的o2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是 aph=a時,e點下移,d點左移bph=c時,e點上移 c溫度降低時,e點不移,d點右移dh2o2量增加時,e點不移,d點左移18根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷,不正確的是 a若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物b乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(a)和固醇類物質(b)的關系c丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關系d丁圖可體現(xiàn)出真核細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系19.下列有關生命物質和生命活動的敘述中,正確的是酶和核酸都是含有氮元

9、素的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成高等植物細胞間不能進行信息交流,因其表面是細胞壁,沒有糖蛋白抗體、受體、酶、trna都具有專一識別的特點某化學藥物能抑制癌細胞的增殖,它的副作用是白細胞數(shù)目增多基因型為aabb的體細胞,在有絲分裂的后期,其中一種方式是ab走向一極,ab走向另一極給正常小鼠飼喂添加了促甲狀腺激素的飼料后,小鼠的代謝水平會上升a. b. c. d.20.如圖為某同學構建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖,下列說法正確的是a.催化23的酶存在于線粒體內膜上 b.產生的8主要用于合成atpc.6部分來自葉綠體 d.3全部釋放到大氣中21右圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞的一個細胞周期,不

10、能得出的推斷是a時期可能發(fā)生基因突變b時期可出現(xiàn)四分體c細胞周期開始于ad染色體組數(shù)目最多的細胞處于22圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖,圖中為各個時期的細胞,ac表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是a. 與相比,的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力增強b. 與的基因型相同,蛋白質的種類也相同c. 若已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的流動方向為dnarna蛋白質d. 細胞的衰老與死亡就會引起人體衰老與死亡23下面是對高等動物通過減數(shù)分裂形成的、配子以及受精作用的描述,其中正確的是a每個卵細胞繼承了初級卵母細胞1/4的細胞質 b等位基因進入卵的

11、機會并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵 c進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質 d、配子彼此結合的機會相等,因為它們的數(shù)量相等24孟德爾遺傳定律只能發(fā)生在 真核生物 原核生物 無性生殖 有性生殖 細胞質基因 細胞核基因a b c d25家貓體色由x染色體上一對等位基因b、b控制,只含基因b的個體為黑貓,只含基因b的個體為黃貓,其他個體為玳瑁貓,下列說法正確的是a玳瑁貓互交的后代中有25%雄性黃貓b玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%c為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應逐代淘汰其他體色的貓d只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓 26在兩對等位基因自由組合的情況下,f1自交后代的性狀分

12、離比是1231,f1測交后代的性狀分離比是a13 b31 c211 d1127下圖為真核細胞內某基因結構示意圖,共由1000對脫氧核苷酸組成,其中堿基a占20%。下列說法正確的是a、該基因一定存在于細胞核內染色體dna上b、該基因的一條脫氧核苷酸鏈中(c+g)/(a+t)為3:2c、dna解旋酶只作用于部位,限制性內切酶只作用于部位d、該基因復制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個28. 下圖所示的過程,正常情況下在動、植物細胞中都不可能發(fā)生的是a b c d29右圖為雄果蠅染色體圖,據(jù)圖能得到的結論是 其配子中的染色體組是x、或y、 有絲分裂后期有4個染色體組,染色體有5種不同形態(tài)

13、減數(shù)第二次分裂后期有2個染色體組,染色體有5種不同形態(tài) 該生物進行基因測序應選擇5條染色體 a. b. c. d. 30已知果蠅紅眼(a)和白眼(a)由位于x染色體上i區(qū)段(與y染色體非同源區(qū)段)上的一對等位基因控制,而果蠅剛毛(b)和截毛(b)由x和y染色體上區(qū)段(同源區(qū)段)上一對等位基因控制,且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是a若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則f1 中不會出現(xiàn)截毛b若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則f1中不會出現(xiàn)白眼 c若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則f1中會出現(xiàn)截毛d若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則f1中會出現(xiàn)白眼31大麗花的紅色(c)對

14、白色(c)為顯性,一株雜合的大麗花植株有許多分枝,盛開眾多紅色花朵,其中有一朵花半邊紅色半邊白色,這可能是哪個部位的c基因突變?yōu)閏基因造成的a幼苗的體細胞 b早期葉芽的體細胞 c花芽分化時的細胞 d雜合植株產生的性細胞32下列關于科學實驗及方法的敘述正確的是a在探究遺傳物質的實驗中,格里菲斯對dna和蛋白質等大分子進行了分離b沃森和克里克研究dna分子結構時,運用了建構物理模型的方法c孟德爾雜交實驗中的測交是提出假說的基礎d薩頓借助類比推理得出的結論“基因在染色體上”肯定是科學的33.下列是某基因控制合成mrna以及多肽鏈的示意圖(uaa為終止密碼子),錯誤的是a該mrna片段中亮氨酸的密碼子

15、有3種 b圖示體現(xiàn)了密碼子的簡并性c某基因的堿基對的缺失,一定導致其mrna的堿基缺失 d密碼子的簡并性可增加容錯率34以下關于生物的遺傳變異敘述錯誤的是a線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞不遵循中心法則b基因的堿基序列發(fā)生改變,不一定導致性狀改變c基因與性狀的關系并不都是簡單的線性關系d在誘導染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導的原理相似35圖1顯示出某物種的三條染色體及其上排列著的基因(圖中字母所示)。試判斷圖中列出的(1)(2)(3)(4)四種變化依次屬于下列變異中的 染色體結構變異 染色體數(shù)目變異 基因重組 基因突變a b c d36已知某種雙子葉植物的闊葉和窄葉由一對等位基因控制,現(xiàn)對

16、該植物的某個種群進行調查,發(fā)現(xiàn)有60的植株表現(xiàn)為窄葉,余者表現(xiàn)為闊葉。從該種群中分別取兩種性狀的足夠樣本讓其自交,發(fā)現(xiàn)約有30闊葉植株的子代出現(xiàn)窄葉植株,而窄葉植株的子代未發(fā)現(xiàn)闊葉植株。以下結論錯誤的是a對該種群進行調查時應采用樣方法 b闊葉植株的子代表現(xiàn)為窄葉是性狀分離現(xiàn)象c原種群中闊葉基因的頻率低于窄葉基因的頻率 d原種群中能穩(wěn)定遺傳的個體約占70%37下圖表示某農作物的兩種育種方法,相關說法錯誤的是( )a過程中e幼苗的獲得利用了細胞的全能性b過程的育種方法是單倍體育種,依據(jù)的遺傳學原理是染色體變異c若c品種的基因型為aabbdd,d植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4d若c作物為水稻,

17、非糯性和糯性是一對相對性狀,經(jīng)過過程形成的花粉粒加碘液染色,顯微鏡下觀察,花粉有一半是藍黑色,一半是橙紅色,實驗結果驗證了基因的自由組合定律38某哺乳動物的基因型是aabb,右圖是其體內一個正在進行減數(shù)分裂的細胞示意圖。下列說法正確的是a該細胞含有二個染色體組,此細胞經(jīng)分裂后形成兩種精子或一種卵細胞b該細胞肯定發(fā)生過交叉互換,染色體結構發(fā)生了改變c等位基因a與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂d減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯不可能產生基因型為aabb的細胞39. 關于生物進化與生物多樣性的形成,正確的說法是a生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進化歷程b地球上最早出現(xiàn)的生物是單細胞、進行有氧呼吸c生物多樣性形成

18、也就是新物種不斷形成的過程d生物與無機環(huán)境之間是不會相互影響共同進化的40下列不能體現(xiàn)生物正在進化的是a在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰b雜交育種通過不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例越來越高c雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導致后代純合子頻率越來越高d青霉菌通過輻射誘變產生了青霉素產量很高的菌株二、非選擇題(共40分)41(13分)下圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現(xiàn)象或結果,請據(jù)圖回答下列問題: (1)圖1是利用紫色洋蔥葉肉細胞進行的質壁分離實驗現(xiàn)象,實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,那么圖中a、c兩處的顏色分別是 、 (順序錯不得分)。有同學用

19、洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行圖1所示實驗,為清晰觀察到實驗現(xiàn)象,需對光學顯微鏡的光圈進行的操作是 。(2)圖2是利用洋蔥根尖進行的有絲分裂實驗現(xiàn)象,細胞d與e的染色體數(shù)之比為 ,核dna數(shù)之比為 ;若要觀察減數(shù)分裂過程,常用植物的 做切片,實驗中裝片制作的流程為 。(3)圖3是分離洋蔥綠葉中色素得到的濾紙條,由該結果可知洋蔥綠葉中 。(多選)a.色素的種類b. 不同色素在層析液中溶解度的相對大小c.不同色素的相對含量d. 各種色素的顏色(4)某同學在秋天做色素提取分離實驗時,提取和分離過程操作正確,而實驗結果只出現(xiàn)了圖3中色素帶1和2,最可能的原因是 。(5)實驗表明,植物葉片上氣孔的開閉(見圖4

20、)與保衛(wèi)細胞中脫落酸(aba)的含量密切相關,aba具有明顯促進更多氣孔關閉的作用。為驗證aba可導致更多的氣孔關閉,請完成實驗。制片:取菠菜葉,用鑷子剝取表皮,在載玻片上滴一滴清水,將表皮展平放入清水中, ,制成臨時裝片。鏡檢:將制成的臨時裝片置于低倍顯微下觀察并記錄。處理:接著將上述臨時裝片蓋玻片的一側滴上_ _,在另一側用吸水紙吸引,重復幾次。鏡檢:將步驟制得的臨時裝片再置于低倍顯微鏡下進行觀察和記錄。a預測兩次鏡檢觀察結果的不同之處是:第二次鏡檢時_。b低倍鏡下找到一個氣孔,換高倍鏡觀察該氣孔關閉時保衛(wèi)細胞的形態(tài)結構,如何操作?若不考慮視野變暗,請寫出簡要步驟。 。42. (6分)為了

21、提高溫室的經(jīng)濟效益,需要調控好溫室內的光照、溫度、氣體和濕度??蒲腥藛T對溫室栽種的作物進行了相關研究,以下是實驗測得的有關數(shù)據(jù)。甲表所示為特殊的裝置內,給予不同強度的光照,測到的該植物的氧氣釋放量。乙圖表示該作物相對光合速率(即凈光合速率)與葉齡的關系,a點表示幼葉成折疊狀,b點表示葉片充分展開,丙圖中曲線1、2分別表示作物在適宜的光照強度下的實際光合量和凈光合量。表甲光照強度(klux)0246810121402釋放量(ulcm2葉面min)0.200. 20.40.81.21.21.2根據(jù)上述有關數(shù)據(jù),回答下列有關問題:(1) 從甲表可知,在光照強度為4千勒克斯時,該作物光合作用的實際產氧

22、量為 ulcm2葉面min。(2)由乙圖分析:新形成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率=實際光合速率一呼吸速率)較低,從光合作用光反應角度分析是由于 ; 。cd段相對光合速率明顯下降的原因是 ; 。(3)由丙圖分析:假如植物生活在12小時光照,12小時黑暗的環(huán)境中,則在環(huán)境溫度達到約 時,該植物就不能正常增長。43(8分)圖一表示基因型為aabb的某雄性動物處于細胞分裂不同時期的圖像。圖二表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核dna數(shù)比例的變化關系;請據(jù)圖回答:(1)圖一中的名稱是 ,a和a形成的原因最可能是 (2)圖一所示的細胞中含有同源染色體的是 ,其中處于圖二c d段的細胞有 。(3)圖一中

23、各含有 個染色體組;圖一細胞中基因a和a分離發(fā)生在圖二的 階段。(4)若該動物減數(shù)分裂時產生了一個基因型為aab的配子,發(fā)生該異?,F(xiàn)象的原因是 (5)若該動物與基因型aabb的個體雜交,后代只出現(xiàn)一種顯性性狀的概率是 44.(13分)實驗中學的同學在高一時用牽牛花做雜交試驗,高二時得到子代,結果如下表所示:父本母本子代一班1朵紅花一朵紅花298朵紅花、101朵藍花二班一朵藍花一朵藍花紅花、藍花(沒有意識到要統(tǒng)計數(shù)量比)三班一朵紅花一朵藍花紅花、藍花(沒有意識到要統(tǒng)計數(shù)量比)四班一朵紅花一朵藍花全紅花若四個班的同學沒有進行交流,且均以為花色僅受一對等位基因控制,則 班和 班對顯隱性的判斷剛好相反。四個班經(jīng)過交流后,對該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說:假說一:花色性狀由三個復等位基因(a、a、a)控制,其中a決定藍色, a和a都決定紅色,a相對于a、a是顯性,a相對于a是顯性。若該假說正確,則一班同學所用的兩朵親代紅花的基因型組合方式可能為 , 兩種情況。假說二:花色性狀由三個復等位基因(a、a1、a2)控制,只有a1和a2在一起時,才會表現(xiàn)為藍色,其他情況均為紅色,a相對于a1、a2為顯性。能否僅根據(jù)一班f1的數(shù)量比判斷哪種假說是正確的?_(能/不能)。將一班f1中的藍花自交得一班f2,將

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