2018幼兒園大班工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2018幼兒園大班工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2018幼兒園大班工作計(jì)劃_第3頁(yè)
2018幼兒園大班工作計(jì)劃_第4頁(yè)
2018幼兒園大班工作計(jì)劃_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2018 幼兒園大班工作計(jì)劃第1頁(yè)共4頁(yè)2018幼兒園大班工作計(jì)劃“課程改革就是教師發(fā)展, 沒(méi)有教師發(fā)展就沒(méi)有課程改革”這課改前沿的名言警示著我們: 只有讓自己真正成為“主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的實(shí)踐者和楷模 , 才能適應(yīng)教改的需要 , 才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展 .本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,作為一名的幼教工作者, 我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后, 結(jié)合本人實(shí)際 , 作了以下計(jì)劃 .一、個(gè)性修養(yǎng)提升個(gè)人修養(yǎng) , 做有品味的教師 . 培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng) , “敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)” , 用自己的人格魅力 , 深厚的人文素養(yǎng) , 廣博的知識(shí)積淀 , 真摯的博愛(ài)和

2、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感 , 培育祖國(guó)的花朵 .二 、個(gè)人風(fēng)格好學(xué)上進(jìn) , 團(tuán)結(jié)協(xié)作 , 不計(jì)得失 , 愛(ài)生如子 , 教學(xué)技能全面而扎實(shí) , 做個(gè)研究型的教師 , 力爭(zhēng)做到“教育理論新 , 教學(xué)方法活 , 教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益 , 使家長(zhǎng)滿意 .三、具體成長(zhǎng)目標(biāo)1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) , 做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教師.(1) 平時(shí)“樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)” , 掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能 , 具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng) , 從而能駕輕就熟地掌控教學(xué), 靈活應(yīng)變 , 使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階 .(2) “善于反思 , 勤于積累” . 注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失 , 并不斷進(jìn)行學(xué)科的科

3、學(xué)研究 , 積極投身于科研探討和實(shí)踐 , 把“教 - 學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處.第2頁(yè)共4頁(yè)2、 做一名快樂(lè)的受孩子歡迎的班主任老師.(1) 更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)” , 關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒 , 注重言傳身教 , 把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位 , 同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng).(2) 向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí) , 進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征 , 樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念 , 培養(yǎng)人品 , 塑造人才 .3、總之 , 在接下來(lái)的一學(xué)期中 , 我力爭(zhēng)做到 :堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng) , 在師生交往中發(fā)展自己 ;反思教學(xué)實(shí)際 , 在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己 ;學(xué)習(xí)教學(xué)理論 , 在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己 ;投身教育實(shí)踐 , 在把握規(guī)律中追求卓越 .四、增進(jìn)家園聯(lián)系本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(zhǎng), 主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問(wèn)題,虛心聽取家長(zhǎng)意見和合理建議,取得家長(zhǎng)們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論