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文檔簡介
1、若爾蓋縣巴西中學教師獎勵性績效工資實施方案試行稿根據(jù)省、州、縣相關(guān)文件精神和若爾蓋縣教育局義務(wù)教育教師績效工資實施方案在縣教育局統(tǒng)一分配基礎(chǔ)性績效工資的前提下,結(jié)合我校教育實際,特制定巴西中學校教師獎勵性績效工資實施方案。一、 指導思想為增強辦學活力,提高學校的辦學質(zhì)量,進一步推進學校內(nèi)部管理體制改革,充分調(diào)動教師的工作積極性,逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用。二、制定方案原則1、既要按勞分配,又要兼顧公平,防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻,團結(jié)協(xié)作和主人翁精神。2、打破平均主義,按工作責任、崗位目標完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。3、多勞多得,
2、優(yōu)績優(yōu)酬,獎勤罰懶,重實際重貢獻,看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。4、根據(jù)學校及教師的實際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。三、實施對象:在編在崗的正式教職工。四、獎勵績效工資的構(gòu)成。1、班主任津貼的構(gòu)成班主任津貼總量=獎勵績效工資總量的15%。班主任津貼平均值=班主任津貼總量班主任人數(shù)班主任考核主要由學校政教和團委考核。2、教職工獎勵績效工資(1)師德獎(2)考勤獎(3)課時及工作量獎(4)安全責任獎(5)業(yè)績獎其中:在全校教職工獎勵性績效工資中,師德獎?wù)?5%;考勤獎?wù)?5%;工作量獎?wù)?0%;安全責任獎?wù)?0%;業(yè)績獎?wù)?0%。五、考核細則1、班主任考核津貼分配。班主任由學校及學校政教處
3、每月考核,按照等級發(fā)放班主任考核津貼??己朔譃榘嗉壊傩性u比占70%,考核小組評分占30%。2、教職工獎勵績效(1)師德考核教師師德獎=師德獎總量教職工人數(shù)【1】熱愛教育事業(yè),為人師表,如有違反教師法,違反教師職業(yè)道德,經(jīng)調(diào)查核實的一次扣除此項績效工資的50%?!?】熱愛學校關(guān)心集體,顧全大局,服從分配,努力完成學校交給的臨時任務(wù),如無正當理由,不服從學校工作安排,全部扣除此項績效工資。【3】教師必須認真參加學校的各種政治學習,各種集會,有事辦好請假手續(xù),如有違反一次扣除此項績效工資的10%?!?】教師不能出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象,如有違反扣除該項績效工資的全部。(2)考勤考核教師考勤獎=考勤獎總量教職工
4、人數(shù)按教師考勤手冊為依據(jù),按照教師出勤情況進行每月統(tǒng)計。 事假:事假一天扣除此項的10%,扣完為止。 病假:病假一天扣除此項的3%,扣完為止。 遲到早退:遲到或早退一次扣除此項的30%,遲到或早退兩次扣除此項的60%,三次及以上的次扣除此項全部。 曠工:曠工一節(jié)扣除此項的50%,曠工兩節(jié)及以上的次扣除此項全部。注: 【1】請私假教師的課自己安排,如沒有安排妥當或是沒有教師上課,按照請假人曠課處理。請公假教師的課由學校安排?!?】產(chǎn)假、婚假、工假、喪假按國家法律法規(guī)準假,超出按此條例事假執(zhí)行?!?】病假必須出具病情證明,請假時間必須與病情相符,出現(xiàn)請假病假,經(jīng)查實,扣除此項績效工資與師德績效工資
5、的全部?!?】請假教師此項績效工資扣完后,仍有超出的部分在當月該教師的總的績效工資中扣除。(3)課時及工作量考核獎此項績效把教師的工作量進行量化成課時數(shù),求得每個課時數(shù)的金額。工作總量=全校教師工作量總和。每課時金額=此項績效工資的總量工作總量教師的此項績效工資=教師的工作量每課時金額 注:學校標準工作量核定為教師平均工作量,學校中層干部及學校教輔人員全部記入工作量,早自習1課時,晚自習2課時,中層干部正職5課時,中層干部副職4課時,教研組長1.5課時、各實驗、圖書、電教、遠教管理人員及兼職出納1課時,兼職復印員1課時,團委各部門指導教師1課時。專職管理員與專職學區(qū)會計工作量核定為教師平均課時
6、。班主任及班主任星期天晚自習不單獨計課時。(4)安全考核教師安全獎=安全獎總量教職工人數(shù)【1】因教師自己的疏忽大意而導致的學生安全事故,扣除此項績效工資的50%?!?】遇到安全事故不及時制止,放任事故發(fā)生,一次扣除此項績效工資的50%?!?】故意導致安全事故發(fā)生,除了扣除此項績效工資外,還要追究教師的經(jīng)濟責任,情節(jié)嚴重的,還要交有關(guān)部門追究行政及法律責任。(5)教育教學業(yè)績獎考核分為教育教學常規(guī)和教育教學成績兩部分。業(yè)績獎=常規(guī)教育教學業(yè)績獎+教育教學成績獎【1】教育教學常規(guī)占此項績效工資的80%,由學校及學校教導處及教研組考核,此項績效把教師的業(yè)績進行量化成分數(shù),求得每分數(shù)的金額??偡謹?shù)=全
7、校教師教育教學常規(guī)分數(shù)總量。每分數(shù)金額=業(yè)績獎*80%總分數(shù)。教師的此項績效工資=教師分數(shù)每分數(shù)金額?!?】教育教學成績占此項績效工資的20%。此項績效把教師的業(yè)績進行量化成分數(shù),求得每分數(shù)的金額??偡謹?shù)=全校教師成績分數(shù)總量。每分數(shù)金額=業(yè)績獎*20%總分數(shù)教師的此項績效工資=教師分數(shù)每分數(shù)金額。教育教學成績評分細則:全校教職員工基礎(chǔ)分為10分。 單科班級平均成績分:凡統(tǒng)測科目成績,班級獲全縣同類學校統(tǒng)測科目平均成績第一、二、三名分別得3分、2分、1分,平均成績?yōu)榈箶?shù)第一名扣1分。 單科成績達標分:以全縣其他同級同學科統(tǒng)測成績的平均分為達標分,單科成 績高于達標分得2分,等于達標分得1分,低于達標分不得分。 單科最高分名次分:凡統(tǒng)測成績單科最高分名列全縣同級學校同級學科第一、得1分。 音、體、美、衛(wèi)、勞、地方課程及專職管理員、專職會計如在工作中出現(xiàn)重大失誤扣1分。 各任課老師每學期的常規(guī)教育教學工作情況,由教務(wù)處檢查評定,常規(guī)教育教學工作獲優(yōu)3分、良2分、合格不得分、不合格扣8分。六、其他在各個獎項中扣除的金額全部納入教師工作量總獎金額度。產(chǎn)假教師獎勵性績效工資=獎勵性績效工資總量除去班主任津貼后的平均值。個人獎勵性績效工資計算公式:個人獎勵性工資 = 師德獎+考勤獎+工作量獎+安全責任獎+業(yè)績獎+班主任津貼七、校長獎勵性績效工資校長由教育局考核。八、學校獎勵績效工資
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