小學(xué)英語骨干教師工作總結(jié)_第1頁
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1、2011年度小學(xué)英語學(xué)科帶頭人工作總結(jié) 時間過得很快,一年的骨干教師生涯已悄然而過?;厥走@一年以來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠再次被聘為學(xué)科帶頭人,這既是一種榮譽,更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望?;仡欉@一年來的工作,我覺得既忙碌,又充實。一、思想政治方面 我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無涯,教無止境”,我認(rèn)真參加市首屆培訓(xùn)者培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇,給自己定下了前進(jìn)的方向。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自

2、己、豐富了自己的知識,為自己更好的教學(xué)實踐和做好教師培訓(xùn)打號好基礎(chǔ)。 二、努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參與教科研實踐 作為一名骨干教師,我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗。平時去圖書館和上網(wǎng)看一些小學(xué)教育類的期刊、雜志,努力提高自己。2、認(rèn)真參加各級教研活動與骨干教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,逐步形成自己的教學(xué)特色。3、推進(jìn)教改,配合教研室做好調(diào)研和教師

3、培訓(xùn)工作,作為縣小學(xué)英語學(xué)科帶頭人,縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)英語學(xué)科兼職教研員這樣一個有利條件,配合教研員做好縣級層面的教學(xué)調(diào)研工作,根據(jù)教研室的安排去基層學(xué)校參與調(diào)研,完成調(diào)研的各項任務(wù)。三、打造全優(yōu)課堂,在實踐中提升自身價值 課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。(1) 備好課,上好課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。 (2)做好課后輔導(dǎo),對后進(jìn)生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽

4、學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。課內(nèi)課外為學(xué)生主動發(fā)展提供條件,提高學(xué)科輔優(yōu)補缺效果。堅持素質(zhì)教育,在學(xué)科教學(xué)中注意輔優(yōu)補缺,組織輔導(dǎo)學(xué)生參與各類學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生朱彥宸 2011年4月上海市第八屆“上外雙語杯”小學(xué)生科普英語趣味實踐活動低年級b組三等獎;朱彥辰獲崇明縣第四屆小學(xué)生科普英語趣味實踐活動低年級組三等獎。2011年6月崔哲豪崇明縣科普英語聽力競賽三等獎;本人2011年3月獲崇明縣第四屆小學(xué)生科普英語游戲競賽優(yōu)秀組織獎。(3)每天我給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,我把對教材的理解和重組

5、,選擇合適的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生的語用能力作為教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過程中,把“教”與“學(xué)”的過程融為師生的一個互動過程,充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程,把教學(xué)過程轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)學(xué)生語用能力的過程。 2011年6月3日 縣級公開課: 4a a visit to the moon 。五、反思工作,不斷進(jìn)取 一份努力,一份收獲, 一年來取得了一定的成績:2011.6以目標(biāo)再構(gòu)為導(dǎo)向,實現(xiàn)英語課堂新行為實驗小學(xué) 縣級講座2011.9目標(biāo)再構(gòu)的案例分析 進(jìn)修學(xué)校 縣級講座2011.3 小學(xué)英語教研組建設(shè)中城鄉(xiāng)聯(lián)動的實踐研究縣級一般課題 結(jié)題2011年6月“科研目標(biāo)”驅(qū)動下小學(xué)英語教師聽課評課行為的改變發(fā)表于“首屆上海

6、市中小學(xué)農(nóng)村英語教師培訓(xùn)者研修班”專輯2011年6月學(xué)會反思 提升研修水品發(fā)表于“首屆上海市中小學(xué)農(nóng)村英語教師培訓(xùn)者研修班”專輯2010年12月3b unit 8 reading is fun主題教學(xué)設(shè)計發(fā)表于主題教學(xué)設(shè)計專輯2011年1月高年級學(xué)生寫作習(xí)慣的培養(yǎng)發(fā)表于好習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的2010年12月3b unit 8 reading is fun主題教學(xué)設(shè)計縣級一等獎2011年3月2010年“崇明縣小學(xué)教師多媒體課件設(shè)計與制作”評比縣一等獎我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的教學(xué)水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的英語教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實。 一學(xué)期來,作為骨干教師,我不但在教學(xué)上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會

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