新蘇教版三年級語文下冊《文1 燕子》賽課導(dǎo)學(xué)案_12

1、燕子第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、有感情朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)習(xí)文中對小燕子外形及動作的描述內(nèi)容，體會春天生命的氣息。3、理解課文內(nèi)容，并能通過朗讀、觀察和想象，感受燕子的可愛和春天的美麗，激發(fā)對大自然的熱愛之情。教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)作者細(xì)致地觀察及有序的表達(dá)，動詞的恰當(dāng)使用。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)第一自然段外形1、 理解內(nèi)容 （1）圖片導(dǎo)入在日常生活中，我們常?？吹礁鞣N各樣的動物，空中的飛鳥，地上的走獸，水里的游魚。但是稍不留心，它們就會從我們的眼前溜走等到要寫時不知從哪兒寫起。就說我們春天里常見的燕子（出示燕子圖片）這小小的燕子給你留下了怎么的印象？很普通它的外表，只給我們留下了一個印象，黑、

2、小。你們看，你覺得它美嗎？同學(xué)們你們很會觀察，一眼就看出了燕子的兩個特點黑、小。我們會怎樣描繪它呢？（學(xué)生自由發(fā)揮） （2）今天就讓我們來學(xué)習(xí)作家鄭振鐸是怎樣描述燕子的。 板書課題，齊讀，出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。默讀第一段，在作者的眼里燕子是怎樣的？你喜歡嗎？劃出你喜歡的詞語，說說你喜歡的理由。同桌交流。（板書：烏黑光亮 俊俏輕快 剪刀似的 活潑機(jī)靈）（3）再細(xì)細(xì)地讀這些詞從這些詞中你都體會到什么？請同學(xué)們靜下心來細(xì)細(xì)地讀讀。（4）交流：“烏黑光亮”這個詞是寫燕子的顏色。黑，和你們觀察的有什么不同？黑得發(fā)亮，給你一種什么樣的感覺？（顏色美）“俊俏輕快”俊俏是指相貌清秀好看，這對翅膀不僅好看輕快，讀到這個

3、詞你的眼前仿佛出現(xiàn)了什么？燕子飛過“剪刀似的”這三個詞寫出了燕子的另一個特點（活潑機(jī)靈）2、指導(dǎo)朗讀 （1）、情感準(zhǔn)備：既然燕子是這樣的漂亮、機(jī)靈，大家應(yīng)該用怎樣的語氣來讀？（喜愛、歡快的語氣） （2）、練讀： （3）、指名讀男生女生比賽讀齊讀 3、指導(dǎo)背誦 （1）、思路：課文是怎樣寫燕子的外形的？（指板書：羽毛翅膀尾巴、指圖先分后總） （2）、請學(xué)生自己試著把這一段背給同桌聽。（提示：可看板書或看圖） （3）、看板書，分一二排、三四排背。 （4）、齊背。讀了這段話，你的眼前仿佛出現(xiàn)了什么？引導(dǎo)學(xué)生用第三自然段的內(nèi)容來回答。二、學(xué)習(xí)第三自然段1、 怎一只活潑機(jī)靈的小燕子。你從哪些詞體會到了它的

4、活潑機(jī)靈？2、 交流（“斜著”、“掠過”、“唧的一聲”、“已由飛到”、“橫掠過”、“偶爾”、“沾了”） 3、把你體會到的通過你的朗讀讀出來。4、看著一圈圈蕩漾開去的小圓暈?zāi)愕哪X海里想到了什么？小圓暈還在一圈圈蕩漾，燕子早已不知去向，多么敏捷的身手，一幅輕盈靈活的燕子飛行圖已深深地印在了我們的腦海里。燕子的輕盈敏捷讓你想到了什么？在微風(fēng)中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過，那輕盈靈活的身姿就好像（ ）（引導(dǎo)學(xué)生用比喻來形容輕盈靈活的燕子）5、指導(dǎo)背誦。三、學(xué)習(xí)第四自然段1、同學(xué)們你們看幾對小燕子飛倦了，落在電線上休息。如果你就是那幾對燕子中的一只，此時此刻，你都會想些什么？（引導(dǎo)學(xué)生說話）你想

5、聽聽燕子是怎么說的嗎？2、播放歌曲小燕子第一段。小燕子穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？燕子說，這里的春天最美麗。那么就讓我們來欣賞一下燕子眼里的美麗春天吧！3、學(xué)習(xí)第二自然段課文中有一段寫出了燕子的美麗，指名讀。請其他同學(xué)閉上眼睛，在腦海里想像這樣的美景。（1）輕輕地睜開眼睛，用自己的話描述春天的美。美在哪？（風(fēng)、雨、柳、葉、花爛漫無比）（2）作者這里為什么要用一大段寫春天的美？（引導(dǎo)學(xué)生小組討論）春天美引來了燕子，燕子又為春天增色。（理解生趣）4、回到第四自然的學(xué)習(xí)“在藍(lán)天的映襯下”。從“幾痕、五線譜、音符、贊歌”這些詞語中你體會到什么？5、小結(jié)：春天的景致美，美在早春二月的拂堤楊柳，美在春花的絢麗多姿，可是若沒有燕子，那要少多少靈氣，如獨(dú)獨(dú)只有燕子，而沒有春天的布景，即使有電線桿給它譜曲，也絕奏不出如此美妙的歌。四、背誦、總結(jié)全文這篇課文，就像一幅清雅靈動的水墨花鳥畫，動靜結(jié)合，有聲有色，載著作者對春天和燕子的喜愛赫然出現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們，空中的飛鳥