建筑施工圖設(shè)計實習(xí)總結(jié)報告

1、刖 言 1摘要 1一、實習(xí)背景 1（一）開 發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)項目介紹 1（二）實習(xí)的目的、意義 1二、實習(xí)內(nèi)容 1三、實習(xí)總結(jié)/體會 2、八前言建筑設(shè)計在整個工程設(shè)計中起著主導(dǎo)和先行的作用，還應(yīng)考慮建筑與結(jié)構(gòu)，建筑與 各種設(shè)備等相關(guān)技術(shù)的綜合協(xié)調(diào)，以及如何以更少的材料，勞動力，投資和時間來實現(xiàn) 各種要求，使建筑物做到適用，經(jīng)濟，堅固，美觀，這要求建筑師認真學(xué)習(xí)和貫徹建筑 方針政策，正確學(xué)習(xí)掌握建筑標準，同時要具有廣泛的科學(xué)技術(shù)知識。摘要 緊張的畢業(yè)實習(xí)即將劃上了一個滿意的句號，從去年至今，回想起過去剛剛走出校 園的時候，收獲是很大的。不僅使我對幾年來大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識的進行了一次比較系統(tǒng) 的復(fù)習(xí)

2、和總結(jié)歸納， 而且使我真正體會了工作的艱辛和一種付出后得到了回報的滿足感 和成就感。同時也為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，也為以后的人生作好了鋪墊。實習(xí)背景（一）開 發(fā)區(qū) 田心安居 社區(qū)項目 介紹 開發(fā)區(qū)田心安居社區(qū)位于開發(fā)區(qū)金嶺西路南邊，一面臨街。該地塊交通便利，環(huán)境 資源優(yōu)越。本項目總用地面積約為7662.56川，總建筑面積為21118.99川，現(xiàn)狀場地為山體 局部平整，整體場地高差約 1.5M。居住小區(qū)有多層住宅，高層住宅，幼兒園，商鋪，高層部分均采用剪力墻結(jié)構(gòu)。高 層住宅與車庫之間設(shè)抗震縫脫開，縫寬70mm部分高層住宅由于建筑立面要求而無法設(shè) 置抗震縫時，采用設(shè)置后澆帶或采用無縫施工技術(shù)

3、，并根據(jù)不同的長程度，在梁、板、 墻構(gòu)件的構(gòu)造配筋上進行區(qū)別加強的措施，減少混凝土裂縫的產(chǎn)生。（二）實 習(xí)的 目 的、意 義 通過本次實習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能 更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課 堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。、實 習(xí) 內(nèi) 容在為期半年之久的實習(xí)期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平 攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及 效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位， 相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我

4、未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是把鐘工的圖紙拿來抄 圖，這樣來熟悉軟件操作，加快畫圖速度。到后來在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖，再到平 立剖，再到全套圖紙。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資 - 國家 審核批準 - 設(shè)計院做出建筑方案 - 中標 - 設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖 面，水電，供暖的設(shè)計） - 建設(shè)部審核批準 - 施工單位施工 - 監(jiān)理進行審核 - 施工完成， 交工- 裝潢公司進行裝修 - 交工- 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的 設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計

5、的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹 慎。設(shè)計時也有它的過程： 做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求） - 進行平面設(shè)計 （設(shè)計的同時， 由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩 者屬于同步進行，同步完成） - 立面，剖面設(shè)計 - 水電，供暖，電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作 - 繪圖。繪圖，要先對功能 進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線 - 墻線 - 門窗 - 屋內(nèi)布置- 標注- 樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖， 學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖

6、形的閉 和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就 需要有足夠的細心和耐心去修改。以上這些都是畫圖手段， 必不可缺少的， 想要提高自己的修養(yǎng)， 關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)， 我們這設(shè)計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之 間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個 社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有 在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。 也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重 要，畢竟我們才剛

7、從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累 和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的 交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實 習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會，我也積極參加了，這多少 也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員，相信這是我 在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源； 但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們 交流的有限性，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。三、實習(xí)總 結(jié) / 體 會通過為期半年的畢業(yè)實習(xí)，總的體會可以用一句話來表達，紙上得來終

8、覺淺，絕知 此事要躬行。以往學(xué)校里面的課程都是單獨講解單獨某個方面的知識，而工作則不一樣，它需要 綜合考慮各個方面的工程因素，諸如布局的合理，安全，經(jīng)濟，美觀，還要兼顧施工的 方便。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程，因而要求我們分別從建筑，結(jié)構(gòu)等不同角度去思 考問題。在實習(xí)的過程中，遇到的問題是不斷的。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，通過參考 建筑圖集，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料，使我漸漸走向成熟。在計算機制圖的過程中，我更熟練操作 AutoCAD天正建筑等建筑設(shè)計軟件。在此 過程中，我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解，對平、立、剖面圖的內(nèi)容、線形、尺寸標 注等問題上有了更為清楚地認識。因此，通過本次畢業(yè)實習(xí)，掌握了建筑設(shè)計的內(nèi)容、步驟、和方法，全面了解設(shè)計 的全過程；培養(yǎng)正確、熟練的建筑方案、建筑設(shè)計計算、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的 能力；培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配合意識；培養(yǎng)正確、熟練運用規(guī)范、手冊、標準 圖集及參考書的能力； 通過實際工程訓(xùn)練， 建立功能設(shè)計、 施工、經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)的思想， 進一步建立建筑、建筑工程師的