中學(xué)教師年度考核個人總結(jié)

1、中學(xué)教師年度考核個人總結(jié)站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與 教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不 重新審視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時快速的適應(yīng)并不斷 的摸索學(xué)習(xí)。如今，已然不斷成長了起來。思想上，堅(jiān)決 擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)一屆三中全會以來的路線 和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛 黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師法中的法律法規(guī)，認(rèn)真 執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活 動，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人 師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在這兩年過程中，我作 為一名小學(xué)教師，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作。在平時的 教學(xué)工作中，不

2、斷提高自己，認(rèn)真做到八認(rèn)真。課前認(rèn)真 鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息 渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生 學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。 并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和班級工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。 努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學(xué)生 進(jìn)行情感教育。兒童進(jìn)入小學(xué)之后，絕大部分的時間是在 學(xué)校度過的，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格，促進(jìn)其良好的社 會適應(yīng)能力的主要場所，而教師是學(xué)校教育的主要推動者。 在學(xué)生心目中，教師是楷模。在師生互動過程中，努力做 到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情 感教育。兒童進(jìn)入小學(xué)之后，絕大部分

3、的時間是在學(xué)校度 過的，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格，促進(jìn)其良好的社會適應(yīng) 能力的主要場所，而教師是學(xué)校教育的主要推動者。在學(xué) 生心目中，教師是楷模。在師生互動過程中，最能發(fā)揮潛 移默化的影響。在平時對待學(xué)生方面，對學(xué)生耐心指導(dǎo)， 給予適當(dāng)機(jī)會進(jìn)行鼓勵。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生 活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學(xué)生家長聯(lián) 系，運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績。當(dāng)然，針 對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。這一點(diǎn)，我還必須不斷的進(jìn)行摸索。作為一名教師， 面對的是一個班級幾十名學(xué)生，幾個班級幾百個學(xué)生。在 班級教學(xué)中，不僅有教師與學(xué)生的互動，學(xué)生與學(xué)生之間 也存在著互動，要

4、使整個課堂的互動成為有效教學(xué)的積極 因素，教師就需要進(jìn)行有效的班級與課堂管理。因此，作 為一名小學(xué)教師，要想勝任教學(xué)，還必須具備班級與班級 組織管理方面的知識，不但要掌握班級中學(xué)生整體上各方 面的基本情況，也要了解每個學(xué)生各方面的具體情況，這 樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就 需要更加努力的工作，更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不 斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣 才能給予下一代更好的教育 !年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針， 面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主 體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué) 生的個性發(fā)展，重

5、視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、 智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律 己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己， 鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同 事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類 政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服 從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng) 工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育 方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué) 生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想， 重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué) 生德

6、、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己， 熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭 策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使 自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué) 期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不 足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維 持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也 催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理 論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高

7、自己的工作能力 和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié) 合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論， 學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓 自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努 力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué) 是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累， 我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工 作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析 教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛 心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、 難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué) 與

8、教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動 學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新 理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我 都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求 讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余， 把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一 些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了

9、 自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn) 行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工 作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。 不足有以下幾點(diǎn)：1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思， 教學(xué)水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得 不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后 還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng)，有惰性思想。 這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)

10、以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn) 練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使 他們在各方面有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂 上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的 基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的 工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一 份份充實(shí)，沉甸甸的情感。一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策， 在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起，不 說空話，不搞形式

11、，認(rèn)真做好自己的工作，以實(shí)際行動落 實(shí)黨員示范崗要求。在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來 搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣 也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好， 怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作 的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教 學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題 我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué) 生都能有所收獲。針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié) 課我都抽出一點(diǎn)時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓 學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 在課余時間，對班級中的部分同學(xué)

12、，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。 通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提 高。在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行 研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生 自主的開展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策， 物理校本教材生活中的物理的編寫等。在教學(xué)中不斷 地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平， 適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排， 將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班 主任溝通，及時了解學(xué)生的實(shí)際困難，幫助學(xué)生。從管理 的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢 查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于 住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作 中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境 的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。 由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面， 工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。 小到每天晚上的學(xué)生檢查，每天都做同樣的事。沒有驚天 動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在