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文檔簡介
1、論文答辯開場白精選集總答辯前的準(zhǔn)備,對(duì)于校方來說,主要是做好答辯前的組織工作。這些 組織工作主要有 : 審定學(xué)員參加畢業(yè)論文答辯的資格,組織答辯委員會(huì), 擬訂畢業(yè)論文成績標(biāo)準(zhǔn),布置答辯會(huì)場等。接下來小編為大家整理了 5 篇論文答辯開場白,歡迎大家閱讀 !論文答辯開場白 1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。 我們來自數(shù)計(jì)學(xué)院,我叫馬圣泓,身邊二位是我的搭檔, _,_。 很自豪能夠作為本次團(tuán)刊答辯的代表站在這里,在為學(xué)院爭取榮譽(yù)的 同時(shí),也讓大家更了解我們數(shù)計(jì)學(xué)院。下面的時(shí)間還請(qǐng)大家隨我們一 起暢游數(shù)學(xué)之林,暢享樹林之風(fēng)。數(shù)林風(fēng)創(chuàng)刊于 _年 5 月,已伴隨我院走過四個(gè)春秋。她秉承“增 強(qiáng)媒
2、介作用,服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實(shí)無華的創(chuàng)刊宗旨,與時(shí)代同行, 與成長相伴,聚焦校園內(nèi)外,引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀, 指引學(xué)生走上成長、成才之路。誠如一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的女人,一份優(yōu)秀的團(tuán)刊背后, 也定然有一群默默辛勤付出的人。數(shù)林風(fēng)自創(chuàng)刊來就保持著一學(xué) 期一份的發(fā)行頻率,內(nèi)容上與當(dāng)時(shí)的主題教育和心理健康教育相結(jié)合, 在學(xué)院教師的引導(dǎo)下,由我院新聞部、宣傳部承辦制作。新聞部是我 院為團(tuán)刊專門設(shè)立的部門,下設(shè)記者團(tuán),他們的工作是對(duì)材料進(jìn)行精 心搜集篩選,合理安排團(tuán)刊排版,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)院內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的采訪 以及稿件的編輯,辛苦程度可想而知??梢哉f數(shù)林風(fēng)里的每一頁 每一行都承載著他們
3、辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表數(shù)計(jì)學(xué)子向?yàn)?制作團(tuán)刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。論文答辯開場白 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師、同學(xué)們: 大家上午好 !為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),鼓勵(lì)創(chuàng)新觀念的成長,促進(jìn)同 學(xué)們就業(yè)觀念由“擇業(yè)”向“創(chuàng)業(yè)”轉(zhuǎn)換,促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā) 展,培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的骨干人才,廈門大學(xué)團(tuán)委一直 致力于激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,以“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽為契 機(jī),為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺(tái)?!昂惆脖睆B門大學(xué)第五屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽從去年 5 月啟動(dòng)至今,共吸 引了 1000多名本科生、碩士生和博士生參加,申報(bào)了 65 個(gè)項(xiàng)目。有 30 支團(tuán)隊(duì)從去年
4、10 月的初賽中脫穎而出。經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè) 階段的培訓(xùn)和角逐,目前闖入決賽的 9 支隊(duì)伍今天在此進(jìn)行決賽?,F(xiàn) 在我簡要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情況。論文答辯開場白 3各位老師,上午好!我叫,是級(jí)班的學(xué)生,我的論文題目 是 。論文是在 導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo) 師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心 的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。 下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各 位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成個(gè)部分 .第一部分
5、是。這部分主要論述第二部分是。這部分分析第三部分是最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與 經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所 學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。 請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 各位老師,下午好 !我叫,是級(jí)_1班的學(xué)生,我的論文題目是基于 C/S的圖書銷 售管理系統(tǒng),論文是在朱 _導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向 我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表 示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的 敬意
6、。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào), 懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。 作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分 , 圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理 , 具 有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn) , 極大地提高圖書銷售管理效率及在同 行業(yè)中的競爭力 . 因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際 的應(yīng)用價(jià)值 .其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成五個(gè)部分 .第一部分是綜述 . 這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相 關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān) MIS 系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。 第二部分是系統(tǒng)分析 . 這部分分析用戶需求 ,進(jìn)行調(diào)查研究和分析
7、 , 目的 是根據(jù)用戶的需求和資源條件 ,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ) ,確定新系統(tǒng)的邏輯模型 , 即從抽象的信息管理角度出發(fā) , 為使用戶滿意 , 系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎 樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什 么。第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì) . 通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果 進(jìn)行整合 ,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) . 根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平 臺(tái)的要求 ,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入 ,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 與測試.第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行 .這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法 , 進(jìn)行一些系 統(tǒng)測試,并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng) .最后,我想談?wù)?/p>
8、這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。 這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí) 與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己 所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處 , 系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn) . 請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今 后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!論文答辯開場白 4各位老師,下午好 !我叫 _,是 _級(jí)_班的學(xué)生,我的論文題目是 ,論文是在 _導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝 意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四 年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文 設(shè)計(jì)的目的
9、和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。 首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。 其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 最后,我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過程中的不足和這篇論文。燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作,也使我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與 經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所 學(xué)的知識(shí)進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗(yàn)和論文寫作,但所測數(shù)據(jù)并不完備,對(duì)許多 還是一知半解,論文還是存在許多不足之處 , 有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老 師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多 !謝謝!論文答辯開場白 5 各位老師好 ! 我叫_,來自_,我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正 式組織評(píng)估”。在這里,請(qǐng)
10、允許我向 _老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝 意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我 將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個(gè)方面向各位老師作一 大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,在思想內(nèi)容上,本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn),即行政系統(tǒng) 中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。通過對(duì)圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào) 查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué) 涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二 種友誼”,對(duì)公共部門人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。因此,論題本 身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內(nèi) 都會(huì)產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行
11、政組織或多或少受到非正式組織 的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā) 展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,組織管理者應(yīng)對(duì) 其加以正確認(rèn)識(shí)并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點(diǎn)和作用,正確運(yùn)用 其正向功能,克服其負(fù)向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織 發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個(gè)部分:第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織 的概念、特點(diǎn)及其溝通。第二部分從正反兩方面對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。 第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對(duì)策。最后,在遣詞造句上,雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改,但個(gè)別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對(duì)行政
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