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文檔簡介
1、單位事跡材料格式 一是先進(jìn)個(gè)人,如先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范等; 無論工作多么繁忙,他都沒有忘記履行好自己政協(xié)委員 這份職責(zé),經(jīng)常擠出時(shí)間參加各種會(huì)議、調(diào)研、視察、評(píng)議、 觀摩活動(dòng),他體察民情、關(guān)注民意、勤于思考,他積極建言 獻(xiàn)策,他親自撰寫的關(guān)于科學(xué)謀劃、合理規(guī)劃我區(qū)選礦企 業(yè)、關(guān)于郴資桂沿線示范村一體化建設(shè)的思考、關(guān) 于泛五蓋山風(fēng)景區(qū)組團(tuán)項(xiàng)目建設(shè)的建議、關(guān)于加大農(nóng)村 公交車涵蓋力度、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提案得到市、區(qū) 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門高度重視。 二是先進(jìn)集體或先進(jìn)單位,如先進(jìn)黨支部、先進(jìn)車間或 科室,抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)集體等。 一是建立黨建示范點(diǎn)。把非公企業(yè)黨建作為工作重心, 加強(qiáng)與民營企業(yè)的
2、聯(lián)系,按照非公有制企業(yè)黨組織 五好要 求,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系黨建示范點(diǎn)制度,非公黨委一班人定 期到聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行具體指導(dǎo),輔助企業(yè)做好黨建工作,并做到 三個(gè)一,即深入企業(yè)黨組織上一次黨課、開展一次調(diào)研、 幫助企業(yè)解決一個(gè)實(shí)際問題。去年先后在永明制粉、金諾農(nóng) 化等大中型民營企業(yè)建立黨建示范點(diǎn)5處,完善了各項(xiàng)黨建 制度,建立黨員先鋒崗,組織開展了學(xué)黨章、比思想,學(xué)技 能、比效益,學(xué)先進(jìn)、比形象為主要內(nèi)容的三學(xué)三比活動(dòng), 多渠道調(diào)動(dòng)企業(yè)黨員參與示范點(diǎn)建設(shè)的積極性,受到了企業(yè) 廣泛贊譽(yù)。去年5月份,省工商局朱瑞峰副局長到 *縣調(diào)研 非公黨建工作時(shí)給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。 無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體,他們的
3、先進(jìn)事跡,內(nèi)容 各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個(gè)黨員先進(jìn)事跡 材料格式寫法及范文模式。一般來說,可大體的格式與寫法 有以下幾個(gè)方面。 (1) 要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題,有兩部 分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名 稱,使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體、哪個(gè)單位的先進(jìn) 事跡。二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。 例如王鬃同志端正黨風(fēng)的先進(jìn)事跡、關(guān)于評(píng)選張鬃同 志為全國新長征突擊手的材料、關(guān)于評(píng)選鬃處黨支部為 省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部的材料等 XX苗族自治縣是全國成立最早的五個(gè)苗族自治縣之一, 地處黔、湘、渝兩省一市結(jié)合部,與湖南省的XX相連接, 同重慶市的
4、XX接壤,全縣國土面積 XX平方公里,人口 XX 萬人,其中少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?8%我局始終將普法 教育工作列入重要議事日程,制定了XX苗族自治縣民政系 統(tǒng)“XX”普法教育規(guī)劃,明確了“ XX普法的指導(dǎo)思想、 工作原則、主要任務(wù)、工作步驟及方法,成立了以局長為組 長,分管副局長為副組長、各股室負(fù)責(zé)人為成員的“XX普 法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開局黨組會(huì)、局長辦公會(huì),研究部 署普法教育和依法治理工作,及時(shí)解決工作中遇到的困難和 問題,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,統(tǒng)籌協(xié)調(diào), 上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管,全員參與的“ XX普法工作格局。 (2)正文。正文的開頭,要寫明先進(jìn)個(gè)人的簡要情況, 包括:姓
5、名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。 此外,還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他 (她)什么榮譽(yù)稱號(hào),或 給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位,要根據(jù)其先 進(jìn)事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。 XX年是“四五”普法驗(yàn)收之年。工作中,他注重研究和 解決新情況、新問題,結(jié)合工作實(shí)際,為我鎮(zhèn)順利通過“四 五”普法驗(yàn)收。一是注重普法網(wǎng)絡(luò)的培植,擴(kuò)大法制宣傳教 育面,逐步建立和完善了鎮(zhèn)、 村(居)、組三級(jí)普法宣傳網(wǎng)絡(luò) 二是深入開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),促進(jìn)了普法宣傳教育在 社區(qū)的全面開展;三是抓好典型推動(dòng),促進(jìn)普法向縱深發(fā)展。 全鎮(zhèn)確定3個(gè)村、1個(gè)社區(qū)、4個(gè)鎮(zhèn)直單位作為基層依法治 理
6、示范單位,通過總結(jié)宣傳他們的成功作法,從而帶動(dòng)全鎮(zhèn) 基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒兄弟單位的先 進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深化完善我鎮(zhèn)的普法依法治理工作,不斷豐富普法 宣傳的內(nèi)容和形式,提高了法制宣傳的效果, 為我鎮(zhèn)“四五” 普法驗(yàn)收作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 然后,要寫先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部分內(nèi) 容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞?,關(guān)鍵是要寫得既具體, 又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在??傊?, 就是要寫得很有說服力,讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié) 論。比如,寫一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著 重寫這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突 出的先進(jìn)事跡,在同不正之風(fēng)作斗
7、爭中有哪些突出的表現(xiàn)。 又如,寫一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著力寫 這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的 成果,特別是改革前后的.經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益都有了哪些 明顯的變化。在寫這些先進(jìn)事跡時(shí),無論是先進(jìn)個(gè)人還是先 進(jìn)集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來說明。必 要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字,以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說服力。為 了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上 還可分成若干自然段來寫,特別是對(duì)那些涉及較多方面的先 進(jìn)事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材 料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時(shí),最好在每段之 前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題,或以明確的觀點(diǎn)
8、加以概括,使優(yōu)秀 黨員的主要事跡標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。最后,是先進(jìn) 事跡材料的署名。一般說,整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料, 都是以本級(jí)組織或上級(jí)組織的名義;是代表組織意見的。因 此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級(jí)組 織正式署名上報(bào)。這類材料不宜以個(gè)人名義署名。 寫作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分: (1) 標(biāo)題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地 概括出來,一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括出來 的標(biāo)題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,又不是這些 內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。 (2) 開頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成 果。背景材料包括典型
9、的自然情況、社會(huì)背景等,既要寫出 典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫 出最為突出之點(diǎn),并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成 果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。 雙擁對(duì)象優(yōu)先照顧制度。學(xué)校規(guī)定,軍人等優(yōu)待對(duì)象子 女就讀我校實(shí)行優(yōu)先制度,在入學(xué)、分班、獎(jiǎng)優(yōu)、助困等方 面給予照顧。幾年來,學(xué)校指定教師實(shí)行幫教,開展經(jīng)常性 的家訪活動(dòng),幫助他們學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),學(xué)校后勤崗位優(yōu) 先錄用軍人和撫恤優(yōu)待對(duì)象及其家屬。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)軍 屬優(yōu)待制度,在各方面給予了優(yōu)先照顧。人性化的制度和理 念深入到軍屬心中,為學(xué)校廣大軍屬所稱道。 (3) 主體。對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開,是典型經(jīng)驗(yàn)材料
10、的 核心部分。寫作這部分內(nèi)容街道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材 料,一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾 個(gè)部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題, 服務(wù)于標(biāo)題,說明標(biāo)題; 各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要 相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi)。一般來說,這部分內(nèi)容的表 述,應(yīng)當(dāng)既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?,既要有面?的綜合,又應(yīng)有點(diǎn)上的說明,最好還要有一些必要的數(shù)字。 寫作先進(jìn)典型材料,應(yīng)當(dāng)注意以下一些問題: (1) 事實(shí)必須真實(shí)、可靠。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是 否真實(shí),直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有絕對(duì)真實(shí)才能 使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材 料中反映的先
11、進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn),一定要認(rèn)真核 對(duì)清楚,不允許有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況, 不能把道聽途說、未經(jīng)核實(shí)的”先進(jìn)事跡”和”經(jīng)驗(yàn)”寫入 材料。如果確實(shí)一時(shí)難以搞清楚,寧可暫時(shí)不寫,也不能勉 強(qiáng)湊數(shù)。 (2) 觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng)。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事 跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí),要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。 許多先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡,都不是單槍匹馬干成的, 是與周圍群眾和其他集體、 單位的大力支持分不開的。 因此, 講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗(yàn),一定要注意切不可講那些脫離群 眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進(jìn)典型的 帶動(dòng)作用。 (3) 文字要樸實(shí)、簡明。整理先進(jìn)典型材
12、料企業(yè)優(yōu)秀共 產(chǎn)黨員事跡材料,主要是通過實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說話。這就要 求在語言文字的表達(dá)上,一定要善于選擇那些實(shí)在、貼切的 詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實(shí)的形容詞。不要 講空話、套話,硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了,凡是 能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。 局主要領(lǐng)導(dǎo)還親自布置各項(xiàng)工作的運(yùn)行。按照上級(jí)交戰(zhàn) 辦的統(tǒng)一部署,我們結(jié)合本縣、本單位實(shí)際,認(rèn)真組織,集 中精力抓工作,縣交戰(zhàn)辦在經(jīng)費(fèi)上給予保障,本著“缺什么 補(bǔ)什么”的原則,逐項(xiàng)進(jìn)行貫徹落實(shí),盡最大努力使之不斷 完善。20XX年,經(jīng)我辦上報(bào)了戰(zhàn)備公路建設(shè)項(xiàng)目樂江線(鉛 山段),這是我縣通往鄰省的重要交通運(yùn)輸線,該線經(jīng)汪河 口、鵝湖、永平、稼軒、紫溪至分水關(guān)。該條線路損壞十分 嚴(yán)重,為保障交通順暢,有必要提高公路建設(shè)等級(jí),已經(jīng)迫 在眉睫,(目前部分路段已在改建)。交戰(zhàn)辦積極配合縣局向 市、省申報(bào)該建設(shè)項(xiàng)目,做了大量的前期準(zhǔn)備工作,確保于 20XX年底汪二至江村該路改建任
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