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1、初一英語(yǔ)(上) /I隆德縣第二中學(xué)教學(xué)案 七年級(jí)英語(yǔ)第一學(xué)期教學(xué)案設(shè)計(jì)Starter Un it3-4 Class Name No.Designer: 柳東 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能夠正確讀出字母 Aa至Zz。 2、按首字母順序給單詞排序。 3、能夠區(qū)分元音字母 A、E、 I、O在重讀開(kāi)、閉音節(jié)中的不同發(fā)音。 4、初步嘗試按字母發(fā)音來(lái)拼讀和記憶單詞。 教學(xué)環(huán)節(jié)及要點(diǎn) 學(xué)生活動(dòng)及展示 隨堂筆記 I :復(fù)習(xí) 句型: What this /that? It a/a n Spell it , please. M-A-P. What color is it? It 字母Aa-Zz的讀音及 書寫。 II :聽(tīng)讀訓(xùn)
2、練 能聽(tīng)懂不同字母的發(fā) 音,能辨別出元音字母 A、E、I、O在重讀 開(kāi)、閉音節(jié)中的不同發(fā) 1、師生互動(dòng)問(wèn)好。 Good morning ! How are you? 2、學(xué)生用學(xué)習(xí)用具,教室內(nèi)的 實(shí)物或自制的彩色卡片訓(xùn)練 句型: What this /that? Ita/an Spell it , please. M-A-P. What color is it? It . 3、按順序?qū)懀ˋa-Zz)26個(gè)字母 的大小寫。小組內(nèi)完成4a。各 組派一名代表上講臺(tái)書寫并 讀出字母,比一比哪個(gè)組寫的 規(guī)范,讀的準(zhǔn)確。 1、全班學(xué)生根據(jù)首字母順序 為單詞編號(hào)(4b),組長(zhǎng)組織 識(shí)記(4b)中的單詞。 2
3、、聽(tīng)4c中的錄音并跟讀三遍。 在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下練習(xí) A、E、 I、 O的讀音。 3、組內(nèi)練習(xí)4d中A, E,I ,0在 重讀開(kāi)、閉音節(jié)中的不同發(fā) 音,組長(zhǎng)組織小組成員朗讀、 單人讀、雙人讀。 4、選派小組成員在全班同學(xué) 按順序?qū)懀ˋa-Zz)26個(gè)字母的大小寫形 式 寫出A、 E、I、O在重讀開(kāi)、閉音 節(jié)中的讀音(音標(biāo)) 初一英語(yǔ)(上) 隆德縣第二中學(xué)教學(xué)案 rt.、八、壬 面刖讀。 當(dāng)堂反饋: 1、字母 字母Ee含有相同的元音因素。 A. Ff B.Dd C.Aa D. li 2、 書寫時(shí)占三格的字母是。 A. f B.iC.dD.g 3、 下面字母中含有相同的元音音素的一組是 。 A. Bb
4、, Dd, Qq B.Aa, Hh, Kk C.Ss, Oo, Pp D. Ff, Mm, Qq 4、 下面單詞中字母a的發(fā)音與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是 。 A.jacket B.map C.Grace D.black 5、-Whats this in English? -It a. A.CDB. orange C. egg D.blue 能力提升:根據(jù)短文內(nèi)容完成下列任務(wù)。 What color is it? Good morning, boys and girls. I m Frank. Look,(1) 這是一件夾克衫。It nice. What color is it?(2) It bl
5、ack and white.(3) is, En glish, this, in, What? It a quilt. It a yellow quilt. That a ruler. The ruler is white. 任務(wù)一:把畫線部分(1)處的句子翻譯成英語(yǔ)。 任務(wù)二:把畫線部分(2)處的句子翻譯成漢語(yǔ)。 任務(wù)三: 把畫線部分(3)處連詞成句。 任務(wù)四: 根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正(T)誤(F) ( )The quilt is yellow. 任務(wù)五: 回答問(wèn)題。 What color is the ruler/ 【中考連接】 ()Dr Ma, ORBIS doctor, has done so important job that many people are grateful to him. 隆德縣第二中學(xué)教學(xué)案 初一英語(yǔ)
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