《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課本11頁(yè)的例2及做一做，練習(xí)二5-8。目標(biāo)1、使學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。2、在計(jì)算的過(guò)程中體會(huì)算法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)自己探索口算方法，解決生活中的冋題。學(xué)法指導(dǎo)自主探究、精講解疑教具準(zhǔn)備學(xué)講稿、投影儀、課件、課本、當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)講稿教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)：時(shí)間2分鐘一、復(fù)習(xí)55-30=42-20=60-20=30-49= 54-40=完成復(fù)習(xí)，集體訂正45-10=37-6=76-50=76-9=38-7=二、自主學(xué)習(xí)：時(shí)間5分鐘1、根據(jù)課本11頁(yè)例2的圖完成下面的問(wèn)題從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？先給同桌說(shuō)一說(shuō)，再寫下來(lái)

2、。已知條件是：（1 ）:（2）:（3）要求的問(wèn)題1：列式為：要求的問(wèn)題2：:二、探究新知列式為：1、自學(xué)課本11頁(yè)，完成學(xué)講2、探究65-54的口算方法稿的冋題。方法一：因?yàn)?、小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以65-54=3、小組展示學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法二：因?yàn)樗?5-54=2、探究65-48的口算方法方法一：因?yàn)樗?5-48=方法二：因?yàn)樗?5-48=把上面的算法講給同桌聽(tīng)，做好發(fā)言的準(zhǔn)備。3、小結(jié)兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法：方法一：把兩位數(shù)拆成（）和（），（）減（），（）減（）（夠減時(shí)），再把兩個(gè)差（ ）。方法二、把減數(shù)拆成（）和（），先用被減數(shù)減（），再用所得的差減（）。三、課堂檢測(cè)1、口算下列各題77-32=32-18=26+43= 45-28=76-23= 48-29=64-25=25-13=94-63=52-38=2、一雙鞋64元，一雙襪子17元，買一雙鞋比一雙襪子 貴多少元？四、小結(jié)想一想今

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