幼兒園教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)

1、幼兒園教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所。他們年齡小，活潑好動(dòng)， 自我保護(hù)能力差。如何做好校園消防安全工作，不僅關(guān)系到校園正常 的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是關(guān)系到 幼兒能否健康成長(zhǎng)。所以，做好幼兒園消防安全工作，尤為重要。一、校園火災(zāi)常見(jiàn)隱患及火災(zāi)預(yù)防（一）常見(jiàn)火災(zāi)隱患1、房門(mén)不暢通（門(mén)背后常有堆積大量雜物）或只開(kāi)一個(gè)門(mén)； 2、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近； 3、違反操作使用電子教具，造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路； 4、線路老化或超負(fù)荷工作；5、 不按安全規(guī)定存放易燃物品；6、 在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭；7、 其他安全隱患。（二）

2、常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防1、 幼兒園要對(duì)教室電線進(jìn)行定期檢查，及時(shí)更換老化電線，防 止超載引起火災(zāi)；2、 定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品；3、 一旦發(fā)生火險(xiǎn)火情，在場(chǎng)老師要迅速判斷起火原因，采取果 斷措施，切斷火源，有效控制火勢(shì)蔓延擴(kuò)大，等待救援；4、 立即撥打報(bào)警電話救助；5、 穩(wěn)定學(xué)生情緒組織學(xué)生迅速撤離，撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁 擠踩踏。二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)一場(chǎng)火災(zāi)降臨，在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中，有的人葬身火海， 而有的人卻能死里逃生，幸免于難：這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān)，然而更重要 的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。（一

3、）火場(chǎng)逃生的原則火場(chǎng)逃生的原則是：安全撤離，救助結(jié)合。（二）一般建筑火災(zāi)逃生方法一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所，發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方 法。1利用疏散通道逃生每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，尤其是在火災(zāi)的初起 階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時(shí)，應(yīng)抓住扶手，以免被人 群撞倒、踩傷。2自制器材逃生建筑物發(fā)生火災(zāi)后，可利用逃生的物品來(lái)源比較多，要學(xué)會(huì)隨機(jī) 應(yīng)用。例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當(dāng)成防煙工具；利用繩索、 布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道；利用各種勞動(dòng)保護(hù) 用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物，以避免燒傷和 被落物砸傷。3利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果上述二種方一法都無(wú)法逃生，可利用落水管、 房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線（網(wǎng)）逃生或轉(zhuǎn)移到 安全區(qū)域。利用這種方法時(shí)，既要大膽又要細(xì)心，否則容易出現(xiàn)傷亡：4尋找避難處所逃生在無(wú)路可逃的情況下，應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層 平頂?shù)却仍?，選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間，如衛(wèi)生間等，關(guān)好 門(mén)窗、堵塞間隙，房間如有水源，應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕， 以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。