《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》試題及答案_第1頁
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》試題及答案_第2頁
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》試題及答案_第3頁
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1、子路、曾皙、冉有、公西華侍坐、選擇題1. 下列加點字的注音有誤的一項是 ( )A率爾(shu i)長乎爾(zh ng)為小相(xi ng)B饑饉(j n)千乘之國(sh ng) 喟然(ku )C鼓瑟(s )以俟君子(s )冠者(gun)D哂之(x)浴乎沂(y )鏗爾(k ng)2. 對下列加點字的解釋有誤的一項是 ( ) A攝( 夾) 乎大國之間比( 比較) 及三年B異乎三子者之撰( 才能) 何傷( 妨害)乎 C吾與(贊成)點也宗廟會(諸侯相見 )同D其言不讓( 謙讓)孰(誰)能為之大3下列各句中的“如”字,解釋有誤的一項是 ( )A 如或知爾,則何如哉如:假如B 如其禮樂,以俟君子如:至于C

2、宗廟之事,如會同如:至于D 方六七十,如五六十如:或者4下列句子中不是賓語前置句式的一項是 ( ) A浴乎沂,風乎舞雩B 不吾知也C則何以哉D 毋吾以也5聯(lián)系全文,下列哪些句子體現(xiàn)出了孔子的循循善誘 ( ) A為國以禮,其言不讓,是故哂之B 吾與點也C何傷乎?亦各言其志也!D 夫子哂之6下列對課文內(nèi)容理解分析錯誤的一項是 ( )A 孔子提問時, 曾皙鼓瑟正近尾聲, 他“鏗” 的一聲把瑟放下, 站起來回答,生動地體現(xiàn)了曾皙灑脫而又知禮的形象B 曾皙的回答直接用理性的語言述說他的志向, 勾勒出一幅太平盛世的和樂 景象。C曾皙描繪的這幅理想藍圖既符合儒家禮儀之邦的治國理想, 又符合孔子晚 年隱含的出

3、世隱居的心態(tài)。D聽了曾皙的回答,孔子喟然長嘆。這喟嘆表現(xiàn)了孔子對曾皙志向的贊許, 又表現(xiàn)了孔子對那種理想境界的向往。7. 下列加點字詞不是名詞活用作動詞的一項是 ( ) A. 鼓瑟希,鏗爾B. 如會同,端章甫C. 風乎舞雩D. 三子者出,曾皙后二、判斷題 (對的選“是”錯的選“否”)1. “冠者五六人”一句中的“冠者”指成年男子。古代男子 20 歲舉行束發(fā) 帶帽的儀式叫行冠禮,表示已經(jīng)成年。 ( 是 否 )2. “因之以饑饉”中的“因”的含義是因為。 ( 是 否 )3. “侍坐”是論語中比較罕見的完整段落,生動地再現(xiàn)了孔子和學生一 起暢談理想的情形。子路的輕率急躁、冉求的謙虛、公西華的委婉曲致、曾皙的 高雅寧靜,給人留下來極其深刻的印象三、填空題1論語是記錄言行的一部 體的散文集, 全面反映了孔子的哲學、政治、文化和教育思想,是 家經(jīng)典著作之一。全書共 20 篇。 章節(jié)簡短、語言樸素,現(xiàn)在常用的成語、格言,有不少是從中繼承而來的,試舉 兩例: 、 。、選擇題1 解析:D哂 shn。2 解析: A 比,等到。答案: A3 解析:C 如:或者。答案: C4 解析:A 為狀語后置句。5 答案:C6 解析:B “直接用理性的語言述說”不妥,應是“用移情入景,以景抒情”的方法,描繪出了一幅春光明媚、惠風和

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