致青春 主題班會(huì)

1、11:52 11:52 青春是什么？ 青年時(shí)代皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；指1024青少年 時(shí)代的年齡范圍的定義；春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色，正在茂盛時(shí)期。所以稱 之為青春。 11:52 你覺得 青春時(shí)期與少年時(shí)期 有什么區(qū)別 11:52 性機(jī)能發(fā)育成熟性機(jī)能發(fā)育成熟 身體外形急劇變化身體外形急劇變化 體內(nèi)機(jī)能迅速健全體內(nèi)機(jī)能迅速健全 11:52 自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力初步發(fā)展自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力初步發(fā)展 情感更深刻，認(rèn)識(shí)能力進(jìn)一步發(fā)展情感更深刻，認(rèn)識(shí)能力進(jìn)一步發(fā)展 性意識(shí)的萌發(fā)性意識(shí)的萌發(fā) 11:52 自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力初步發(fā)展 青春期的孩子在觀察和評(píng)價(jià)身邊的人和事的同

2、時(shí)，也開始認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，會(huì)站在 鏡子前打量自己長(zhǎng)得怎樣？還會(huì)把自己與電影、小說(shuō)中的主人翁對(duì)比遐想。自我評(píng)價(jià)一 般有三種情況：過(guò)高、過(guò)低或適當(dāng)。對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)高會(huì)產(chǎn)生過(guò)分自信，受挫折容易產(chǎn)生 消極情緒；評(píng)價(jià)過(guò)低導(dǎo)致缺乏信心，可以達(dá)到的目標(biāo)也不去努力爭(zhēng)??；適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)可使 自己處于既不自滿也不自卑的狀態(tài)，有抱負(fù)有上進(jìn)心，而且能夠經(jīng)?？吹阶约旱娜秉c(diǎn)并 及時(shí)克服。一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都善于經(jīng)常適當(dāng)評(píng)價(jià)自己并且采取相應(yīng)的調(diào)節(jié)措施。 11:52 情感更深刻，認(rèn)識(shí)能力進(jìn)一步發(fā)展 認(rèn)識(shí)能力進(jìn)一步發(fā)展。青春期情感上更深刻，但多變而不穩(wěn)定，認(rèn)識(shí)能力進(jìn)一步 發(fā)展，但認(rèn)識(shí)問(wèn)題有片面性。對(duì)人對(duì)事有時(shí)感到很美好，有時(shí)感到很糟

3、糕；興趣愛好比較 廣泛，但容易見異思遷；當(dāng)考試取得好成績(jī)往往沾沾自喜，遇到挫折又容易悲觀、沮喪失 去信心；情緒易激動(dòng)、感情易沖動(dòng)。這些除了青春期性激素分泌的因素外，主要是中學(xué)生 進(jìn)入青春期后，對(duì)理想的追求、人生的探索、知識(shí)的渴求、友情的尋覓、熱情的釋放、才 干的顯露等日趨迫切，因而感情也日益豐富。但由于受年齡、閱歷、經(jīng)歷、財(cái)力等方面限 制，情感處于易變不穩(wěn)定狀態(tài)。因此對(duì)人對(duì)事物都要全面客觀地分析，失敗時(shí)不要泄氣， 成功時(shí)不要驕傲；對(duì)人要多看長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)寬以待人，嚴(yán)以律己。遇事要有毅力，有恒心， 逐步增強(qiáng)理智地控制自己情緒和情感的能力，使心理、品質(zhì)健康發(fā)展。 11:52 性意識(shí)的萌發(fā) 對(duì)異性的暫

4、時(shí)疏遠(yuǎn)。青春期開始，由于男女生理上的差別日益明顯，男女學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一些不安和 害羞的心理，從而接觸中出現(xiàn)了短暫的疏遠(yuǎn)。 渴望了解性知識(shí)。男女學(xué)生隨著自身的發(fā)育，對(duì)第二性征的出現(xiàn)產(chǎn)生了好奇、不安，甚至恐懼心 理，由于性知識(shí)的缺乏還會(huì)產(chǎn)生神秘感。他們要求了解身體變化的奧秘，這是很自然而正常的。由于渴 望了解性，各種生理衛(wèi)生和醫(yī)藥書成了同學(xué)們尋找答案的對(duì)象；對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品中愛情的描寫及其表現(xiàn) 手法極為敏感。有的青少年還從黃色淫穢書籍中了解性知識(shí)，因而在思想上受到腐蝕，這是要引以為戒 的。 對(duì)異性產(chǎn)生好感。在性意識(shí)發(fā)展過(guò)程中，男女同學(xué)會(huì)產(chǎn)生一種彼此要求接近的需要，產(chǎn)生互相吸 引的心理，表現(xiàn)為希望引起異性

5、的注意和好感，男女同學(xué)喜歡接近等。 模仿性的“初戀”。由于性意識(shí)的萌發(fā)和社會(huì)環(huán)境的影響，男女同學(xué)開始初步樹立自己的愿望和 理想，在此基礎(chǔ)上建立起男女間兩種不同的感情：一種是在共同追求理想、追求事業(yè)的基礎(chǔ)上建立的純 真友誼；另一種則是對(duì)愛情的追求與模仿，即所謂交異性朋友。這種交朋友還只是一種模仿行為，具有 對(duì)象不固定性，沒(méi)有深厚感情基礎(chǔ)，不懂得感情的專一性和排他性，盲目地模仿一些從影視和讀物中看 來(lái)的動(dòng)作，也不懂這種模仿帶來(lái)的嚴(yán)重后果等特點(diǎn)，因此，還談不上“初戀”。 11:52 戀愛 11:52 早戀給青少年帶來(lái)的危害主要有三個(gè)方面 1、.早戀容易使青少年心理上受到傷害。青少年心理上不成熟，態(tài)度

6、不穩(wěn)定，脆弱且耐受力差，容易 被異性的外表或個(gè)性所吸引。如果一旦有了心儀的異性，心理就會(huì)十分矛盾。不向?qū)Ψ奖戆祝约簳?huì)承受 暗戀的煩惱；若向?qū)Ψ奖戆?，又害怕被?duì)方拒絕，使自己難堪，或者被對(duì)方笑話；如果雙方同意發(fā)展，那 就更加麻煩，因?yàn)槟銈儠?huì)把依戀、傾慕、吸引誤認(rèn)為這是所謂的真正愛情，一旦產(chǎn)生矛盾，就會(huì)造成兩敗 俱傷，在感情的波折中受到傷害.，懷疑人生，遠(yuǎn)離親人、朋友和同學(xué)，出現(xiàn)性格的扭曲，甚至抑郁，倍受 心理煎熬， 從此失去快樂(lè)，走向孤獨(dú)，影響身心健康，甚至一生的幸福。 2、影響學(xué)習(xí)和生活。有的青春期少年錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩個(gè)人志同道合.談戀愛不會(huì)影響學(xué)習(xí)”，或 者認(rèn)為“相愛產(chǎn)生動(dòng)力，促進(jìn)兩人學(xué)

7、習(xí)”。這些都是極不客觀的。實(shí)際上，早戀者往往誤認(rèn)為找到了幸 福，.以對(duì)方為中心，被對(duì)方所牽制，浪費(fèi)掉大量的時(shí)間和精力，學(xué)習(xí)沒(méi)有不分心的，成績(jī)沒(méi)有不下降的。 許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽，之所以最終還是被家長(zhǎng)或老師發(fā)現(xiàn)，主要的原因就是學(xué)習(xí)成績(jī)莫明其妙 地下滑，在老師或家長(zhǎng)的追問(wèn)之下才道出實(shí)情。這是我們從身邊的大量事實(shí)依據(jù)得出的現(xiàn)實(shí)結(jié)論。許多聰 明、好學(xué)的青少年在進(jìn)入初中階段，由于早戀，荒廢學(xué)業(yè)，荒廢人生，最終一事無(wú)成，一生過(guò)著貧困痛苦 的生活。 3、早戀有可能使青少年墮落，甚至走上犯罪的道路。 11:52 1. 清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。由于整日整夜?jié)M腦子想著自 己喜歡

8、的那個(gè)異性，因此， 會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，也覺得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思，上課注意 力就難以集中。 由于沒(méi)有認(rèn)真聽講，因此，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。有關(guān)統(tǒng)計(jì)材料表 明，那些在中學(xué)時(shí)代就耳鬢廝磨、如膠似漆地相戀的，大都是學(xué)業(yè)荒廢，愛情失敗，甚 至有的由“愛得深”變?yōu)椤昂薜蒙睢?。相反，把?duì)異性的傾慕深深埋在心底,用理智戰(zhàn) 勝自己的感情，便會(huì)擺脫早戀，基本能夠做到學(xué)業(yè)有成，事業(yè)順利。 2. 找自己最親近的人-你的父母或老師傾述自己的感受。作為長(zhǎng)輩或師長(zhǎng)，在你們這個(gè) 年齡，最愛你們的人莫過(guò)于父母，你們最信任的人莫過(guò)于師長(zhǎng)。如果對(duì)早戀處理不當(dāng)， 你們的身心受到傷害，最心痛的人也只有父母和師長(zhǎng)。父母和師長(zhǎng)對(duì)愛情、幸福和

9、人生 都有成熟的認(rèn)識(shí)，我們一定能夠幫助你們走出誤區(qū)，擺脫困境。 3. 自我調(diào)劑，多參加體育鍛煉和集體活動(dòng)，用大圈子化解小圈子，用大愛溶化小愛。 11:52 叛逆 11:52 這一時(shí)刻我們常會(huì)做出一些沖動(dòng)的事情，所以這個(gè)時(shí)候我 們要要做的是，要冷靜，父母說(shuō)的你不愿聽，可以出去走走，不接 受要與父母頂撞，有什么事情盡量的坐下來(lái)慢慢談，要時(shí)刻把自己 的父母當(dāng)做好朋友來(lái)看待，我們與他們有代溝是肯定的了，在有些 事情上他們可能不能一下就接受，這點(diǎn)的是我們要慢慢地；一點(diǎn)一 點(diǎn)的向他們滲透自己的觀念，直至接受它。還有一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)換位 思考。 11:52 你的青春用在哪里？ 11:52 籃球 Basketba

10、ll 11:52 足球 Football 11:52 游戲 Game 11:52 學(xué)習(xí) Study 11:52 青春不能錯(cuò)過(guò)的幾件事 學(xué)習(xí) 旅游 運(yùn)動(dòng) 興趣 朋友 烹飪 日記 11:52 學(xué)習(xí) 11:52 我們先看幾個(gè)案例 11:52 馬化騰Pony 1971年10月29日生于廣東省汕頭市潮南區(qū)。騰訊公司主要?jiǎng)?chuàng)辦人之 一，現(xiàn)擔(dān)任騰訊公司控股董事會(huì)主席兼首席執(zhí)行官；全國(guó)青聯(lián)副主席。 他曾在深圳大學(xué)主修計(jì)算機(jī)及應(yīng)用，于1993年取得深大理科學(xué)士學(xué)位。 在創(chuàng)辦騰訊之前，馬化騰曾在中國(guó)電信服務(wù)和產(chǎn)品供應(yīng)商深圳潤(rùn)迅通訊發(fā)展 有限公司主管互聯(lián)網(wǎng)傳呼系統(tǒng)的研究開發(fā)工作，在電信及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)擁有 10多年經(jīng)驗(yàn)。

11、 11:52 馬云 阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人 1964年9月10日生于浙江省杭州市，祖籍浙江省嵊州市（原嵊縣） 谷來(lái)鎮(zhèn)， 阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人，現(xiàn)擔(dān)任阿里巴巴集團(tuán)董事局主席、 日本軟銀董事、TNC（大自然保護(hù)協(xié)會(huì)）中國(guó)理事會(huì)主席兼全球董事 會(huì)成員、華誼兄弟董事、生命科學(xué)突破獎(jiǎng)基金會(huì)董事。 1988年畢業(yè)于杭州師范學(xué)院外語(yǔ)系，同年擔(dān)任杭州電子工學(xué)院英 文及國(guó)際貿(mào)易教師，1995年創(chuàng)辦中國(guó)第一家互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)信息發(fā)布網(wǎng)站 “中國(guó)黃頁(yè)”，1998年出任中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心國(guó)富通信息技術(shù)發(fā) 展有限公司總經(jīng)理，1999年創(chuàng)辦阿里巴巴，并擔(dān)任阿里集團(tuán)CEO、董 事局主席，2013年5月10日，辭任阿里巴巴集團(tuán)CE

12、O，繼續(xù)擔(dān)任阿里 集團(tuán)董事局主席。6月30日，馬云當(dāng)選全球互聯(lián)網(wǎng)治理聯(lián)盟理事會(huì)聯(lián)合 主席。10月受邀出任英國(guó)首相戴維卡梅倫的特別經(jīng)濟(jì)事務(wù)顧問(wèn)。 2016年5月8日，馬云任中國(guó)企業(yè)家俱樂(lè)部主席。 11:52 楊瀾Yang Lan 1968年3月31日生于北京。畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)電視節(jié)目 主持人、媒體人、傳媒企業(yè)家、慈善家。陽(yáng)光媒體集團(tuán)主席和陽(yáng)光文 化基金會(huì)主席。第十屆、十一屆、十二屆全國(guó)政協(xié)委員。 1990年至1994年擔(dān)任中央電視臺(tái)正大綜藝節(jié)目主持人； 1999年擔(dān)任陽(yáng)光文化影視公司董事局主席；2008年應(yīng)邀出任北京申辦 奧運(yùn)會(huì)的形象大使 11:52 上面這些名人的實(shí)例告訴我們什么 11

13、:52 擁有知識(shí)才能創(chuàng)造未來(lái) 11:52 大學(xué) 是我們?nèi)旰蟮哪繕?biāo) 那么你心中理想的大學(xué)是什么呢 11:52 哈佛大學(xué) Harvard University 11:52 劍橋大學(xué) University of Cambridge 11:52 北京大學(xué) Peking University 11:52 清華大學(xué) Tsinghua University 11:52 廣州大學(xué)城 Guangzhou Higher Education Mega Center 11:52 五邑大學(xué) Wuyi University 11:52 我們應(yīng)該如何好好學(xué)習(xí) 11:52 其一，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣， 其二，堅(jiān)持每天鍛煉身體，

14、 其三，培養(yǎng)自己的控制力， 其四，多交有益的好朋友， 其五，把心思放在學(xué)習(xí)上。 11:52 旅游 11:52 忘記一個(gè)人 期待一個(gè)與之心動(dòng)的伴侶 美麗的邂逅 放松且找回自己 心在路上 尋找一種靈感 釋放工作生活中的壓力 無(wú)目的，單純地想出去走一走看一看 11:52 巴黎 Paris, France 11:52 西班牙賽維尼亞 Spain Saiweiniya 11:52 愛爾蘭 都柏林 Dou Bailin, Ireland 11:52 安徽黃山 Anhui Mount Huangshan 11:52 烏魯木齊 Urumqi 11:52 江門 Jiangmen 11:52 運(yùn)動(dòng) 11:52 體

15、育鍛煉具有調(diào)節(jié)人體緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態(tài)，恢復(fù)體力和精 力； 育鍛煉能增進(jìn)身體健康，使疲勞的身體得到積極的休息，使人精力充沛地投入學(xué) 習(xí)、工作； 舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來(lái)的壓力 體育鍛煉可以陶冶情操，保持健康的心態(tài)，充分發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性和主 動(dòng)性，從而提高自信心和價(jià)值觀，使個(gè)性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發(fā) 展； 體育鍛煉中的集體項(xiàng)目與競(jìng)賽活動(dòng)可以培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神。 11:52 朋友 11:52 朋友 11:52 朋友應(yīng)是多層次、全方位的。朋友應(yīng)是多層次、全方位的。 把握好擇友的標(biāo)準(zhǔn)。 正確認(rèn)識(shí)，深入了解對(duì)方。 要積極主動(dòng)出擊，不宜消極坐等。 珍惜友誼，發(fā)展感情。 11:52 日記 11:52 記錄生活，留下回憶 提高自己語(yǔ)言文字功底 自我反省與提高 11:52 青春是什么 是一顆星星 美麗的星星 靚麗的星星 耀眼的星星 燦爛的星星 當(dāng)你用充滿童真的眼光仰望它時(shí)，你才真正走入青春 11:52 青春是什么 是一棵松樹 挺拔的松樹 堅(jiān)強(qiáng)的松樹 蒼翠的松樹 一棵永不服輸?shù)乃蓸洌?dāng)你決心要向它學(xué)習(xí)時(shí)，你才真正走入青春 11:52 青春是什么 是一朵荷花 嬌嫩的荷花 純潔的荷花 一朵出淤泥而不染的荷花 一朵亭亭玉立的荷花，當(dāng)你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下，你才