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文檔簡(jiǎn)介

1、授課:XXX1 前置時(shí)間的戰(zhàn)略管理 授課:XXX2 l提高質(zhì)量必須要增加成本? l縮短提前期必須要增加成本? l增加產(chǎn)品多樣性需要增加成本? 授課:XXX3 基于時(shí)間的增值機(jī)會(huì) l提高對(duì)客戶(hù)需求的響應(yīng)能力 l管理增加的多樣性 l增加產(chǎn)品創(chuàng)新 l改善新產(chǎn)品的收益 l通過(guò)減少對(duì)預(yù)測(cè)的依賴(lài)降低風(fēng)險(xiǎn) 授課:XXX4 授課:XXX5 授課:XXX6 基于時(shí)間機(jī)遇降低成本 l降低對(duì)營(yíng)運(yùn)資金的要求 l降低對(duì)生產(chǎn)車(chē)間和設(shè)備的需求 l降低開(kāi)發(fā)的成本 l降低質(zhì)量成本 授課:XXX7 以時(shí)間為基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)方法的局限性 l對(duì)速度的需要 l要求的速度水平 授課:XXX8 前置時(shí)間的概念 l從客戶(hù)的角度來(lái)看, 前置時(shí)間就是

2、客戶(hù) 從發(fā)出訂單到收到 貨物的這段時(shí)間。 l從供應(yīng)商的角度來(lái) 看,前置時(shí)間是從 收到訂單到收回現(xiàn) 金的時(shí)間 從訂單到配送的周期 從現(xiàn)金到現(xiàn)金的周期 授課:XXX9 授課:XXX10 授課:XXX11 從原材料到最終使用者的渠道越長(zhǎng),系 統(tǒng)就越缺乏對(duì)需求變動(dòng)的應(yīng)變能力 授課:XXX12 l區(qū)分增值時(shí)間與非增值時(shí)間,對(duì)理解如何改 進(jìn)物流流程具有決定性的意義 l增值時(shí)間是指為客戶(hù)創(chuàng)造某些價(jià)值而耗費(fèi) 的時(shí)間,并且客戶(hù)愿意為此支付 l非增值時(shí)間是指及時(shí)取消掉也不會(huì)影響客 戶(hù)利益的某些活動(dòng)所消耗的時(shí)間。 授課:XXX13 授課:XXX14 授課:XXX15 授課:XXX16 授課:XXX17 前置時(shí)間差

3、P時(shí)間(生產(chǎn)時(shí)間) lP時(shí)間是一件產(chǎn)品穿過(guò)一 個(gè)聯(lián)動(dòng)通路總共所需時(shí)間。 l它包括采購(gòu)前置時(shí)間、生 產(chǎn)前置時(shí)間、和配送前置 時(shí)間 l從客戶(hù)公司的有關(guān)人員意 識(shí)到需要訂貨開(kāi)始,到客 戶(hù)收到產(chǎn)品為止 D時(shí)間(需求時(shí)間) l客戶(hù)愿意為他們的需求得 到滿(mǎn)足而付出的等待時(shí)間 叫做D時(shí)間 lD時(shí)間是千差萬(wàn)別的,沒(méi) 有定值 授課:XXX18 如果P時(shí)間大于D時(shí)間 授課:XXX19 當(dāng)P時(shí)間大于D時(shí)間時(shí),可以通過(guò)以下幾方面 來(lái)降低存貨所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn): l營(yíng)銷(xiāo) l產(chǎn)品開(kāi)發(fā) l流程改善 授課:XXX20 當(dāng)P時(shí)間大于D時(shí)間時(shí),可以通過(guò)以下幾種方式來(lái)應(yīng) 對(duì): l控制:通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)能力和改善流程的能力實(shí)施 l簡(jiǎn)化:理清流

4、程,簡(jiǎn)化復(fù)雜的產(chǎn)品 l壓縮:平整、理順流程,減少批量 l整合:改善溝通,實(shí)施團(tuán)隊(duì)作業(yè) l協(xié)調(diào):盡量晚的安裝客戶(hù)具體要求的部件 l自動(dòng)化:自動(dòng)操縱的機(jī)械,信息技術(shù) 授課:XXX21 基于時(shí)間的實(shí)踐的實(shí)施辦法 理解你有變革的需求 l供應(yīng)的響應(yīng)性對(duì)你的客戶(hù)重要嗎?有多重要? l客戶(hù)正式或非正式設(shè)定的供應(yīng)D-時(shí)間目標(biāo)是多少? l如果你未能滿(mǎn)足這一目標(biāo),會(huì)發(fā)生什么事? l總P-時(shí)間,也就是從一個(gè)訂單到達(dá)公司,到公司 執(zhí)行訂單,再到訂貨最終離開(kāi)公司所占用的前置 時(shí)間有多久? 授課:XXX22 2 了解你的流程 l制作流程圖,對(duì)P時(shí)間和D時(shí)間進(jìn)行比較 3 確定不必要的流程步驟和大量浪費(fèi)掉的時(shí) 間 4 了解浪

5、費(fèi)的原因 5 改變流程 6 審查變革 授課:XXX23 授課:XXX24 制作流程圖 第1階段:建立一支任務(wù)團(tuán)隊(duì) l在繪制流程圖之前,我們需認(rèn)識(shí)到:供應(yīng)鏈流 程與企業(yè)所有的職能縱橫交錯(cuò)。所以,在流 程圖中表示出所有主要的職能,這是很重要 的。必須保證任務(wù)團(tuán)隊(duì)有高級(jí)管理層的支 持作為后盾。同時(shí),也需要任命一名項(xiàng)目負(fù) 責(zé)人。 授課:XXX25 第2階段:選擇流程繪圖 l先縱覽企業(yè)中的核心流程,以及這些流程所占用時(shí) 間,之后,再?zèng)Q定流程的優(yōu)先次序,細(xì)致地繪圖。 l為了使企業(yè)在該項(xiàng)目上“買(mǎi)賬”,必須首先確定出 一個(gè)附屬流程。可以把這一附屬流程作為任務(wù)團(tuán) 隊(duì)的試點(diǎn)項(xiàng)目,使他們能夠在企業(yè)中證明他們的方 法

6、是有效的。 l當(dāng)選擇流程時(shí),要保證該流程服務(wù)的對(duì)象是一個(gè)或 一組普通的客戶(hù)。同樣,也要清晰地表示出流程的 起點(diǎn)(啟動(dòng)點(diǎn))和終點(diǎn)。 授課:XXX26 l第3階段:收集數(shù)據(jù) l收集數(shù)據(jù)最有效的方法是:跟蹤流程中的一 個(gè)實(shí)物。這種方法常常被稱(chēng)為順藤摸瓜,跟 蹤流程。跟蹤流程中的一個(gè)實(shí)際配件或訂 單:考察流程中的所有階段。確定誰(shuí)是積極 地參與到流程的每一部分中的人,并且了解 在流程中真正發(fā)生了什么事; l約見(jiàn)這些關(guān)鍵人物。讓被約見(jiàn)人詳細(xì)描述 實(shí)物相對(duì)于時(shí)間的一舉一動(dòng)。讓被約見(jiàn)人 描述產(chǎn)品或者訂單“在流程中的一天” 。 授課:XXX27 第4階段:區(qū)別增值時(shí)間與不增值時(shí)間 l增值時(shí)間的一個(gè)粗略的定義是:

7、最終客戶(hù)愿 意為發(fā)生在實(shí)物上的某些事掏腰包,這些事 所占用的時(shí)間就稱(chēng)為增值時(shí)間。 l經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略應(yīng)該界定:企業(yè)運(yùn)作的市場(chǎng),以及各 個(gè)市場(chǎng)上獲得訂單資格必需的因素和贏得 訂單的優(yōu)勢(shì)因素。 l一旦在戰(zhàn)略水平上理解了增值時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn), 就可以把這些標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)作水平上的增 值時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。這樣,我們能夠分析第三階段 收集的時(shí)間數(shù)據(jù),確定增值時(shí)間。 授課:XXX28 第5階段:構(gòu)建基于時(shí)間的流程圖 l繪制基于時(shí)間的流程圖的宗旨是:清楚準(zhǔn)確 地表示收集到的數(shù)據(jù),從而以一種更實(shí)用更 簡(jiǎn)易的方法,就供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)中至關(guān)重要的方面 進(jìn)行交流與溝通。 l最終目的是:在圖紙上表示流程,使項(xiàng)目的任 務(wù)團(tuán)隊(duì)和其他參與的有關(guān)人員能夠更容易 地看到問(wèn)題之所在。 授課:XXX29 授課:XXX30 第6階段:解決方案的生成 l一旦繪制出基于時(shí)間的流程圖,通常情況下, 改善流程的機(jī)遇就不言而喻了。 l任務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用解決問(wèn)題的方法(如原因一結(jié) 果圖),集思廣益,對(duì)不增值行動(dòng)的原因進(jìn)行分 類(lèi) 授課:XXX31 案例研究 電鍍技術(shù)有限公司 l電鍍技術(shù)有限公司為汽車(chē)工業(yè)電鍍汽車(chē)的 部件:例如安裝在名車(chē)前部車(chē)篷上的徽章。 客戶(hù)現(xiàn)在變得越來(lái)越苛刻,結(jié)果,電鍍技術(shù)有 限公司檢查了他們

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