學(xué)生成績管理網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文

1、學(xué)生成績管理網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)摘要 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。現(xiàn)在我國的大中專院校的學(xué)生成績檔案管理水平普遍都不是很高，有的還停留在全用紙介質(zhì)基礎(chǔ)上，這種管理方式已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需求，因?yàn)樗速M(fèi)了大量的人力物力，也存在著許多不足的因素。開發(fā)一個(gè)學(xué)生成績管理系統(tǒng)，采用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行管理，進(jìn)一步提高了辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。為廣大教師和學(xué)生提高工作效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績信息管理工作流程的系統(tǒng)化，規(guī)范化和自動(dòng)化。節(jié)省大量人力，可以迅速查到所需信息、高效、安全、學(xué)生在能方便的查看自己的成績。本

2、論文介紹了在microsoft visual studio 2008環(huán)境下以sql2005為后臺(tái)c#問前臺(tái)，采用“自上而下地總體規(guī)劃，自下而上地應(yīng)用開發(fā)”的策略開發(fā)一個(gè)管理信息系統(tǒng)的過程。通過分析現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生成績管理的不足，創(chuàng)建了一套行之有效的計(jì)算機(jī)管理學(xué)生成績的方案。文章介紹了學(xué)生成績管理系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分，包括需求分析、模塊設(shè)計(jì)分析等；系統(tǒng)設(shè)計(jì)部分主要介紹了系統(tǒng)新邏輯方案和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及代碼設(shè)計(jì)；系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)用截圖形式說明了幾個(gè)主要模塊的用法，系統(tǒng)界面友好，操作簡單，比較實(shí)用。關(guān)鍵詞 計(jì)算機(jī) 學(xué)生成績管理系統(tǒng) 學(xué)生成績信息管理 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)目 錄第 1 章 學(xué)生成績管理網(wǎng)站介紹11.1 研究現(xiàn)狀1

3、1.2 本系統(tǒng)提出的依據(jù)1第 2 章 需求分析22.1 學(xué)生成績管理網(wǎng)站的體系結(jié)構(gòu)22.2.1 項(xiàng)目內(nèi)容和模塊功能22.2.2 網(wǎng)站開發(fā)和運(yùn)行運(yùn)行環(huán)境3第 3 章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)43.1概念模型的設(shè)計(jì)43.1.1 實(shí)體屬性設(shè)計(jì)43.1.2 e-r設(shè)計(jì)43.2物理模型的設(shè)計(jì)63.2.1表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)63.2.2數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建83.2.3 表的創(chuàng)建83.2.4 觸發(fā)器的設(shè)計(jì)103.2.5 存儲(chǔ)過程設(shè)計(jì)13第 4 章 主要功能及實(shí)現(xiàn)代碼154.1 登錄功能154.1.1界面設(shè)計(jì)154.1.2 實(shí)現(xiàn)代碼17結(jié) 束 語21致 謝22參考文獻(xiàn)23畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告成績表24 第 1 章 學(xué)生成績管理網(wǎng)站介紹1.1 研究

4、現(xiàn)狀現(xiàn)在我國的大中專院校的學(xué)生成績管理水平普遍都不是很高，有的還停留在全用紙介質(zhì)基礎(chǔ)上，這種管理方式已不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需求，因?yàn)樗速M(fèi)了大量的人力物力，也存在著許多不足的因素。在今天信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然會(huì)被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理系統(tǒng)所代替，一個(gè)高效的學(xué)生成績管理系統(tǒng)可以存儲(chǔ)歷屆的學(xué)生成績檔案,不需要大量的人力，只需要幾名專門錄入員即可操作系統(tǒng)，節(jié)省大量人力，可以迅速查到所需信息、高效、安全、學(xué)生在能方便的查看自己的成績。1.2 本系統(tǒng)提出的依據(jù) 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如，檢索迅速、查找方便，可靠性高、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生成績管理的效率，而且方便系統(tǒng)管理員對(duì)學(xué)生成績等信息的添加、修改等操作，同時(shí)一樣的方面學(xué)生對(duì)自己各科成績查詢，學(xué)習(xí)的交流。因此，開發(fā)學(xué)生成績管理網(wǎng)站很有必要。第 2 章 需求分析2.1 學(xué)生成績管理網(wǎng)站的體系結(jié)構(gòu)“學(xué)生成績管理系統(tǒng)”包括三個(gè)模塊：學(xué)生登陸、教師登陸、管理員登陸。這三個(gè)模塊既相互聯(lián)系又相互獨(dú)立。在模塊設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)了管理員管理，教師管理，學(xué)生管理功能，數(shù)據(jù)庫連接設(shè)置這幾個(gè)模塊，這樣分工合作，可以使成績管理變的更加

6、完善。其中如圖2-1所示： 圖2-1學(xué)生成績管理網(wǎng)站模塊圖2.2.1 項(xiàng)目內(nèi)容和模塊功能學(xué)生成績管理網(wǎng)站主要提供方便高效的管理以及網(wǎng)上的信息查閱平臺(tái)，學(xué)生可以通過該網(wǎng)站查閱相關(guān)信息，管理員可以管理所有信息。管理員能夠方便的對(duì)信息進(jìn)行添加、修改、刪除、查詢等操作?？梢詫?shù)據(jù)發(fā)布到網(wǎng)上，進(jìn)行資源共享。學(xué)生、教師可以在自己的權(quán)限內(nèi)對(duì)信息進(jìn)行訪問，查詢和錄入相關(guān)信息。具體功能模塊如下：1、學(xué)生登陸模塊：學(xué)生可以登陸該網(wǎng)站查詢自己的成績和查看自己的基本信息。2、教師登陸模塊：教師可以添加學(xué)生的成績，查看全部或者部分學(xué)生的成績，也可以查看自己的基本信息。3、管理員登陸模塊：a、學(xué)生管理：管理員可以對(duì)學(xué)生的

7、成績、查詢、基本信息進(jìn)行添加、修改、刪除等操作。 b、教師管理：管理員可以對(duì)教師的基本信息進(jìn)行添加、查詢、修改、刪除等操作。 c、課程管理：可以對(duì)本學(xué)期的教學(xué)課程進(jìn)行添加等操作。2.2.2 網(wǎng)站開發(fā)和運(yùn)行運(yùn)行環(huán)境1、頁面開發(fā)環(huán)境：vs2008集成開發(fā)環(huán)境2、開發(fā)語言：asp.net +c#3、后臺(tái)數(shù)據(jù)庫：sql server20004、開發(fā)環(huán)境運(yùn)行平臺(tái)：window xp、vista、window7環(huán)境下用ie6.0以上瀏覽器第 3 章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)3.1概念模型的設(shè)計(jì) 3.1.1 實(shí)體屬性設(shè)計(jì)1、學(xué)生基本情況表：存儲(chǔ)學(xué)生的基本情況信息。（1）實(shí)體屬性：學(xué)生（學(xué)號(hào)、姓名、性別、民族、籍貫、出生年

8、月、政治面貌、身份證號(hào)、家庭住址、興趣愛好、院系代碼、所學(xué)專業(yè)、入學(xué)年份、聯(lián)系電話、照片）（2）約束：學(xué)號(hào)為主鍵。身份證號(hào)為unique約束。郵政編碼為check約束。院系代碼為參考院系信息表的外鍵。2、教師基本情況表：存儲(chǔ)教師的基本情況信息。（1）實(shí)體屬性：教師（教工號(hào)、姓名、性別、職稱、課程代碼，院系代碼）（2）約束：教工號(hào)為主鍵。課程代碼為參考課程信息表的外鍵。院系代碼為參考教師信息表的外鍵。3、學(xué)生成績情況表：存儲(chǔ)學(xué)生成績的基本情況信息。（1）實(shí)體屬性：學(xué)生成績（學(xué)號(hào)、姓名、課程代碼、課程名稱、成績）（2）約束：學(xué)號(hào)和課程代碼共同為主鍵。成績?yōu)閏heck約束。4、課程信息情況表:存儲(chǔ)課

9、程開課的基本情況信息。（1）實(shí)體屬性：課程信息（課程代碼，課程名稱，學(xué)時(shí)，學(xué)期，學(xué)分）（2）約束：課程代碼為主鍵。5、院系基本信息表：存儲(chǔ)院系基本信息的情況信息。（1）實(shí)體屬性：院系信息（院系代碼、系名、系主任）（2）約束：院系代碼為主鍵。6、用戶信息表：存儲(chǔ)用戶基本信息情況。（1）實(shí)體屬性：用戶信息（學(xué)號(hào)，密碼，權(quán)限）（2）約束：用戶名和密碼為主鍵。3.1.2 e-r設(shè)計(jì)1、學(xué)生基本情況表e-r圖：如圖3-1所示。圖3-1學(xué)生基本情況表e-r圖2、教師基本情況表e-r圖：如圖3-2所示。圖3-2教師基本情況表e-r圖3、學(xué)生成績情況表e-r圖：如圖3-3所示。圖3-3學(xué)生成績情況表e-r圖4

10、、課程信息情況表e-r圖：如圖3-4所示。圖3-4課程信息情況表e-r圖5、院系基本情況表e-r圖：如圖5.5所示。圖3.5院系基本情況表e-r圖6、用戶信息表e-r圖：如圖5.6所示。圖3.6用戶信息表e-r圖3.2物理模型的設(shè)計(jì)3.2.1表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)1、學(xué)生信息表：主要存儲(chǔ)學(xué)生的基本信息，其表結(jié)構(gòu)如表3-1所示。序號(hào)字段名稱類型（長度）約束是否可為空備注1學(xué)號(hào)char（8）主鍵否2姓名char（8）否3性別char（2）否4民族char（2）是5籍貫varchar（20）是6院系代碼char（4）外鍵否7出生年月smalldatetime是8政治面貌char（4）是9興趣愛好varchar

11、(50)是10家庭住址varchar(50)是11所學(xué)專業(yè)char（6）是12入學(xué)年份varchar（20）是13身份證號(hào)smalldatetime是14聯(lián)系電話int是15照片char（18）否表3-1學(xué)生信息表的表結(jié)構(gòu)2、教師信息表：主要存儲(chǔ)教師的基本信息，其表結(jié)構(gòu)如表3-2所示。序號(hào)字段名稱類型（長度）約束是否可為空備注1教工號(hào)char（8）主鍵否2姓名char（8）否3性別char（2）默認(rèn)值為“男”否4職稱varchar（8）是5課程代碼char（4）外鍵否6院系代碼char（4）外鍵否表3-2教師信息表的表結(jié)構(gòu)3、學(xué)生成績表：主要存儲(chǔ)學(xué)生成績的基本信息，其表結(jié)構(gòu)如表3-3所示。序號(hào)

12、字段名稱類型（長度）約束是否可為空備注1學(xué)號(hào)char（8）主鍵否2姓名char（8）是3課程代碼char（4）主鍵否4課程名稱char（10）否5成績tinyintcheck約束是表3-3學(xué)生成績表的表結(jié)構(gòu)4、課程信息表：主要存儲(chǔ)課程的基本信息，其表結(jié)構(gòu)如表3-4所示。序號(hào)字段名稱類型（長度）約束是否可為空備注1課程代碼char（4）主鍵否2課程名稱char（10）否3學(xué)時(shí)char（2）是4學(xué)期char（6）是5學(xué)分char（1）是表3-4課程信息表的表結(jié)構(gòu)5、院系基本信息表：主要存儲(chǔ)院系的基本信息，其表結(jié)構(gòu)如表3-5所示。序號(hào)字段名稱類型（長度）約束是否可為空備注1院系代碼char（4）主鍵

13、否2系名varchar（20）否3系主任char（8）是表3-5院系基本信息表的表結(jié)構(gòu)6、用戶信息表：主要存儲(chǔ)用戶的基本信息，其表結(jié)構(gòu)如表3-6所示。序號(hào)字段名稱類型（長度）約束是否可為空備注1用戶名char（4）主鍵否2密碼char（16）默認(rèn)123456否3權(quán)限char（10）是表3-6用戶信息表的表結(jié)構(gòu)3.2.2數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建本系統(tǒng)采用sql server數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫，包括主數(shù)據(jù)文件（stuscore_dat.mdf）、日志文件（stuscore_log.ldf），其創(chuàng)建代碼如下所示：create database stuscore on (name = nstuscore_

14、dat, filename = nf:stuscorestuscore_dat.mdf , size = 50, filegrowth = 10%) log on (name = nstuscore_log, filename = nf:stuscorestuscore_log.ldf , size = 20, filegrowth = 10%)3.2.3 表的創(chuàng)建 1. 學(xué)生基本情況表：其創(chuàng)建代碼如下所示。use stuscorecreate table 學(xué)生(學(xué)號(hào) char(8) not null primary key,姓名 char(8) not null,性別 char(2) nul

15、l null default 男,民族 char(2) null,籍貫 varchar(20) null,院系代碼 char(4) not null,出生年月 smalldatetime null,政治面貌 varchar(4) null,興趣愛好 varchar(50) null，家庭住址 varchar(50) null,所學(xué)專業(yè)varchar(20) null,入學(xué)年份 smalldatetime null,身份證號(hào) char(18) null,聯(lián)系電話 char(12) null,照片 image null)2.教師基本情況表：其創(chuàng)建代碼如下所示。use stuscorecreate

16、table 教師（ 教工號(hào) char(8) not null primary key,姓名 char(8) not null,性別 char(2) null default 男,職稱 varchar(8) null,課程代碼 char(4) not null,院系代碼 char(4) not null）3. 學(xué)生成績情況表：其創(chuàng)建代碼如下所示。use stuscorecreate table 學(xué)生成績（ 學(xué)號(hào) char(8) not null, 姓名 char(8)課程代碼 char(4) not null,課程名稱 char(10) not null,成績 tinyint check（成績=

17、0 and成績=150）,primary key 學(xué)號(hào)，課程代碼）4.課程信息情況表:其創(chuàng)建代碼如下所示。use stuscorecreate table 課程信息（課程代碼 char(4) not null primary key,課程名稱char(10) not null,學(xué)時(shí) char(2) null,學(xué)期 char(6) null,學(xué)分 char(1) null）5. 院系基本信息表：其創(chuàng)建代碼如下所示。use stuscorecreate table 院系基本信息（院系代碼 char(4) primary key，系名 varchar(20) not null,系主任 char(8)

18、 null）6.用戶信息表：其創(chuàng)建代碼如下所示。use stuscorecreate table 用戶信息（ 用戶名 char(4) not null primary key,密碼 char(16) not null,權(quán)限 char(10) null）3.2.4 觸發(fā)器的設(shè)計(jì)1、stu_del 觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)刪除學(xué)生信息時(shí)同時(shí)刪除學(xué)生成績的功能。其創(chuàng)建代碼如下。create trigger stu_del on 學(xué)生for deleteasdeclare xh char(8)select xh=學(xué)號(hào) from deleteddelete from 學(xué)生成績 where 學(xué)號(hào)=xh2、stu_cj_

19、delete 觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)刪除學(xué)生成績表中記錄時(shí)，自動(dòng)扣減學(xué)生表中的總成績的功能。其創(chuàng)建代碼如下。create trigger stu_cj_delete on 學(xué)生成績for deleteasdeclare xh char(8),cj tinyintselect xh=學(xué)號(hào),cj=成績 from deletedupdate 學(xué)生set 總成績=總成績-cj where 學(xué)號(hào)=xh3、stu_insert 觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)在學(xué)生成績表中插入一條記錄，同時(shí)在學(xué)生表增加總成績的功能。其創(chuàng)建代碼如下。create trigger stu_inserton 學(xué)生成績for insertasdeclare xh

20、 char(8),cj tinyintselect xh=學(xué)號(hào),cj=成績 from insertedupdate 學(xué)生set 總成績=isnull(總成績,0)+cj where 學(xué)號(hào)=xh4、stu_update 觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)更新學(xué)生成績表中的記錄，同時(shí)更新學(xué)生表中的總成績的功能。其創(chuàng)建代碼如下。create trigger stu_updateon 學(xué)生成績for updateasdeclare xh char(8),cj tinyint,oldcj tinyintselect xh=學(xué)號(hào),cj=成績 from inserted /inserted 而不是updatedselect old

21、cj=成績 from deleted /查詢原來的成績，即原始成績update 學(xué)生set 總成績=總成績+cj-oldcj where 學(xué)號(hào)=xh5、kc_kemc_update 觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)更新課程信息表中的課程名稱，同時(shí)更新學(xué)生成績中課程名稱的功能。其創(chuàng)建代碼如下。create trigger kc_kemc_updateon 課程信息for updateasdeclare kcmc char(10),kcdm char(4)select kcmc=課程名稱,kcdm=課程代碼from inserted update 學(xué)生成績set 課程名稱=kcmc where 課程代碼=kcdm6、k

22、c_del 觸發(fā)器實(shí)現(xiàn)課程信息中記錄刪除，同時(shí)刪除學(xué)生成績該課程的信息和更新學(xué)生表的總成績的功能。其創(chuàng)建代碼如下。create trigger kc_delon 課程信息for deleteasdeclare kcdm char(4),xh char(8),cj tinyint select kcdm=課程代碼from deletedselect xh=學(xué)號(hào)from 學(xué)生成績where 課程代碼=kcdmselect cj=成績from 學(xué)生成績where 課程代碼=kcdm and 學(xué)號(hào)=xhdelete from 學(xué)生成績where 課程代碼=kcdmupdate 學(xué)生set 總成績=總成

23、績-cj where 學(xué)號(hào)=xh3.2.5 存儲(chǔ)過程設(shè)計(jì)1、登陸存儲(chǔ)過程：create procedure up_mmb_loginusername char(4),password char(16) asselect * from 用戶信息表 where 學(xué)號(hào)=username and 密碼=password 2、添加院系基本信息的存儲(chǔ)過程：其創(chuàng)建代碼如下。create procedure col_infor_add 院系代碼 char（4），系名 varchar（20），系主任 char（8）as insert into 院系基本信息 values（院系代碼，系名，系主任）3、查詢院系基本

24、信息的存儲(chǔ)過程：其創(chuàng)建代碼如下。create procedure col_infor_selasselect * from procedure col_infor_sel第 4 章 主要功能及實(shí)現(xiàn)代碼4.1 登錄功能4.1.1界面設(shè)計(jì)1、登陸界面：2、管理員添加課程界面：3、學(xué)生成績查詢界面：4、教師添加學(xué)生成績界面：4.1.2 實(shí)現(xiàn)代碼1、登陸界面代碼：private void button1_click(object sender, eventargs e) sqlconnection con = new sqlconnection(server=(local);database=用戶信息

25、表;trusted_connection=yes);/連接數(shù)據(jù)庫 sqlcommand cmd = new sqlcommand(up_mmb_login, con);/mmb_login為已定義的存儲(chǔ)過程名 cmd.commandtype = commandtype.storedprocedure;/定義命令的類型為存儲(chǔ)過程 cmd.parameters.add(username, this.textbox1.text);/定義參數(shù)并賦值,參數(shù)名必須與存儲(chǔ)過程中的參數(shù)名一致 cmd.parameters.add(password, this.textbox2.text); cmd.param

26、eters.add(quanxian, bobox1.text); try con.open();/打開連接 if (cmd.executereader().hasrows)/執(zhí)行select語句只能用executereader()方法，hasrows為返回的影響的行數(shù) if (combobox1.selecteditem.tostring() = 學(xué)生) this.textbox1.text = ; this.textbox2.text = response.redirect(student/studentlogin.aspx); else if (combobox1.selectedite

27、m.tostring() = 管理者) this.textbox1.text = ; this.textbox2.text = ; response.redirect(admin/adminlogin.aspx); else if (combobox1.selecteditem.tostring() = 教師) this.textbox1.text = ; this.textbox2.text = ; response.redirect(teacher/teacherlogin.aspx); else messagebox.show(輸入的用戶名或者密碼不正常); catch finally

28、con.close(); 2、管理員添加課程界面：public partial class webfiles_department_add_depart : system.web.ui.page protected void page_load(object sender, eventargs e) protected void btn_add_click(object sender, eventargs e) department add_depart = new department();add_depart.insert(kc_id.text, kc_name.text, kc_cf.t

29、ext, kc_xs.text, tb_chief.xq); response. write (添加成功); else response.redirect(default.aspx); ; 3、學(xué)生成績查詢代碼：protected void page_load(object sender, eventargs e) protected void btn_search_click(object sender, eventargs e) string sql = select 學(xué)號(hào)，姓名, 課程表.課程名稱，成績,學(xué)期, from 成績查詢表，課程表 where 成績查詢表.課程號(hào)=課程表.課程號(hào)

30、and學(xué)號(hào)= + xvehao.text.trim() + and 課程名稱= + kcmc.text.trim() + and 學(xué)期= + xveq.text.trim() + ; user search = new user(); sqldatareader myreader = search.login(sql); list_score.datasource = myreader; list_score.databind(); protected void button1_click(object sender, eventargs e) sqlparameterprams= sqlhe

31、lper.createinparam(sno,sqldbtype.nvarchar,50,this.ddl_student.selecteditem.value), sqlhelper.createinparam(sname,sqldbtype.nvarchar,50,this.ddl_student.selecteditem.text), sqlhelper.createinparam(cno,sqldbtype.nvarchar,50,sessiontcno.tostring(), sqlhelper.createinparam(coursename,sqldbtype.nvarchar,50,this.ddl_course.selecteditem.text), sqlhelper.createinparam(tname,sqldbtype.nvarchar,50,sessiontname.tostring(), ; sqlhelper.runproc(gradeinsert, prams); page.clientscript.registerstart