2016年上半年高校教師工作總結(jié)范文

1、2016 年上半年高校教師工作總結(jié)范文xx 年是我工作的第二年，這一年相對(duì)于前兩年來說，對(duì)于教學(xué)和 教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地 提高，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)，也承擔(dān)了 一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。一、教學(xué)任務(wù)： 1.本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是電子商務(wù)的教學(xué)。這是我第二次帶這門課，這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴(kuò)展 和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí)，爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí)，給學(xué)生介 紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì)，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，取得較好的效 果。第二學(xué)期承擔(dān)的是計(jì)算機(jī)科

2、學(xué)概論的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精，我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò) 的資源，在課件上補(bǔ)充了一些圖片，豐富了教學(xué)的內(nèi)容，使得教學(xué)內(nèi) 容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式，針 對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn)，每節(jié)課布置作業(yè)，堅(jiān)持批改， 及時(shí)了解學(xué)生聽課的情況，對(duì)問題比較集中的地方重點(diǎn)講解，比較圓 滿地完成了教學(xué)任務(wù)。但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處一方面自己的專業(yè)知識(shí)比較有限，在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān) 知識(shí)中不能做到深入和精確，另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教 學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的

3、幫助下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。2. 擔(dān)任了信管 0834 班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管 0834 班是我從大一第二學(xué)期接班的，針對(duì)這種情況，積極和 班主任溝通交流，了解他們以前的成績(jī)，課下也和學(xué)生保持交流，了 解他們的思想和學(xué)習(xí)情況，盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的新概念英語(yǔ)到難 度加大的新視野英語(yǔ)再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué)，及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)情 況。在公共英語(yǔ)的教學(xué)中，深刻地體會(huì)到了和以前上科技英語(yǔ)課的不 同。公共英語(yǔ)課強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng)，而且小班教學(xué) 更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的

4、都是英語(yǔ)課的教學(xué)，但是要因材施教，學(xué)會(huì)在不 同的課程中轉(zhuǎn)換角色，以期達(dá)到良好的教學(xué)效果； 3. 承擔(dān)了 06 級(jí)英 語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯和 07 級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù)， 翻譯是英語(yǔ)專 業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程對(duì)于這門課之前請(qǐng)教了同事，參考了多本資料，教學(xué)中補(bǔ)充了許 多課本以外的知識(shí)點(diǎn)，通過大量的例子講解翻譯的理論，注重培養(yǎng)學(xué) 生實(shí)踐能力。由于這是第一次上這門課，還有許多問題亟待解決，尤其面對(duì)英 語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)，改進(jìn)教學(xué)方 法； 總體來說，作為一名英語(yǔ)老師，尤其是科技英語(yǔ)老師，在教學(xué)上 不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，努 力提高教學(xué)水

5、平。4.畢業(yè)論文指導(dǎo) 圓滿完成了 xx 屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在 與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵，從開題報(bào)告到論文的初稿、 中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo)，最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定 的時(shí)間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問題是針對(duì)性不強(qiáng)，都選擇了大方向、大角度 入手，缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以，在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè)，我覺得，在 這個(gè)過程當(dāng)中，也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界，感 受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心

6、靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生，還不如說是我們師生共同上了一回社會(huì) 大講堂從事教育的我們需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)對(duì)人、對(duì)社會(huì)的一個(gè)又 一個(gè)新的要求。本學(xué)期，我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反 思的習(xí)慣。. xx 年是忙碌的一年，隨著日復(fù)一日的工作，悄無(wú)聲息的走完忙 碌緊張的一年。在這一年，我結(jié)束了原有二年級(jí)的班主任工作，帶領(lǐng)著這幫學(xué)生 踏入更高一年級(jí)，付出了我無(wú)數(shù)的努力和汗水，和學(xué)生之間也有了深 厚的感情。俗話說：萬(wàn)事開頭難，開學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是在全體師生的 共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊 張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。

7、過去的一年是忙碌而充實(shí)的一年。工作室成員中有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干老師，也有初涉教壇的新秀，有 的老師教高年級(jí)，也有的老師教中、低年級(jí)，但我們都有著一個(gè)共同 的教育情懷：以生為本，與生共成長(zhǎng)。莎士比亞曾說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像沒有陽(yáng)光 ;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有 翅膀。我們要做一名出色的教師就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展通過各種的渠道來 充實(shí)自己而讀書是最好的方法之一。教師進(jìn)修學(xué)校XX年工總結(jié)XX年是行政效能提升和干部風(fēng)改進(jìn)年 教師進(jìn)修學(xué)校在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下在省市師訓(xùn)部門和縣教育局的 關(guān)心支持和指導(dǎo)下以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀通過全 體教職工的努力圓滿完成各項(xiàng)工任務(wù)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又將過去，本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí) 105 班的數(shù)學(xué) 教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的一些主要工作做個(gè)小結(jié)。一、教學(xué)情況 1、備好每節(jié)課認(rèn)真鉆研大綱和教材， 做好備課工作， 對(duì)總體教學(xué)情況和各單元、做到心中有數(shù)，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)