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文檔簡介

1、2016 年二年級高中班主任工作計劃范文本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為 一個中心,兩個基本點 。一. 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心決不動搖。 學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的 認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣 不等人。(一)調(diào)動家長,統(tǒng)一思想。 定期會晤家長,及時溝通班級情況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時與家 長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己 的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是每個人的事情,不是某個 人事情,進而認(rèn)識到班級不是某個人

2、的事情,也是每個人的事情,班 興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課 的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī), 提出本班級的好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。(二)溝通科任,建立互信,團隊協(xié)作。及時與任課教師溝通, 主動了解學(xué)生狀況, 充分體諒科任的難處, 在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作, 喜歡到班級來,愛上五十名的學(xué)生,為了做到這一點,首先利用好課 代表,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁, 讓課代表多請示, 多匯報。班主任要注意樹立任課教師的威信,

3、利用各種機會表揚任課教師, 只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活 動時間,多請任課教師參加,利用活動建立互信,培養(yǎng)感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定 期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時候,要親自督促和檢 查。(三 ) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無人睡覺, 溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進,鼓勵學(xué)生獨立思考, 而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有 的學(xué)科,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口。對于自習(xí),應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率

4、,利用班會可 以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全 身心的去學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)氛圍。二. 搞好常規(guī)工作的基本點 這些工作的基本點主要包括。1. 出勤 遲到和缺席自習(xí)、 因病或因事缺席正常課的情況老師要進 行統(tǒng)計,及時反饋給學(xué)生和家長。2. 眼操 做到人人認(rèn)真,不敷衍。3. 間操 集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有 說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,動作到位。4. 班會和團會結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實際情況,確立主題,多 讓學(xué)生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉, 避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。三. 抓好學(xué)生心理的基本點 現(xiàn)在的學(xué)生心理

5、問題較多, 要及時觀察 學(xué)生思想動態(tài), 總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題 1. 情感 問題 2. 學(xué)習(xí)問題 3. 成長問題 4. 人際問題 以上四個問題在學(xué)生中 都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時分析,歸納人群,及時溝通和交 流。在這個學(xué)期,我們計劃利用班會,團會,進行溝通交流,老師要 重視每個人的心理狀態(tài), 讓他們微笑走進教室, 心情愉快的回到家里, 建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時 光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生在思想上更進一步,在新的學(xué)期 成績上更大的臺階,在各方面健康全面的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧 潛

6、能,培養(yǎng)我班 團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、進取 的班風(fēng),現(xiàn)制定本 學(xué)期工作計劃如下: 一、 班級情況分析 從開學(xué)以來的各方面情況來 看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的 工作開展的一如既往,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別成績差的學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組 織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。二、本學(xué)期目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、創(chuàng)建良好班風(fēng) ,完善班級管理制度, 凝聚挖掘班級各方

7、力量, 提 高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指 導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。5、大力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣小組,建立同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)模式。三,具體措施 (一)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進行耐心 的談話 ,直到行之有效為止。(2) 多多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 (3)對一些要求上進的學(xué)生要 充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。(4)要對成績較突出的同學(xué)做好思想工作,鼓勵他們更上一層樓。(二)常規(guī)工作: (1)積極開展各項評比活動:形成比、學(xué)、趕、幫的 風(fēng)氣。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一

8、次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力(3) 加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4) 鼓勵學(xué)生不懂就問,多和科任教師溝通學(xué)習(xí)的困難,做到不懂 就問。(5) 建立課代表作業(yè)管理制度,對于作業(yè)沒有按時上交的同學(xué),做 好如實記載,保證沒有同學(xué)偷懶和抄襲。(三) 學(xué)風(fēng)建設(shè): 1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解 學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用 班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。作為班主任,我會堅持早

9、上 7:15,中午 14:15,晚上 6:30 前進 教室, (四)活動安排 : 3月份:利用班會時間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上 來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育 ,及時總結(jié) ,揚長避短。召開班級班干部會議,討論班級興趣小組的問題,發(fā)揚同學(xué)當(dāng)小 老師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4 月份:對學(xué)生進行安全教育等。 進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。 結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力 向上,好好復(fù)習(xí)段考。5 月份:對段考進行分析總結(jié) , 對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對 成績不理想的同學(xué) ,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭 光添彩。重點狠抓基礎(chǔ)差的同學(xué)的學(xué)業(yè)水平考試,對可能難過關(guān)的同學(xué)給 予重點幫扶。6 月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃, 積極復(fù)習(xí),考好期末考試, 同時組織好班級同學(xué)參加 6月 9號的高中階段學(xué)業(yè)水平考試。匯總本學(xué)期學(xué)生的各項量化考核數(shù)據(jù),按照數(shù)據(jù)進行評

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