2016年暑假會計專業(yè)實習(xí)報告

1、2016年暑假會計專業(yè)實習(xí)報告一、實習(xí)的目的和要求 暑期社會實踐是對會計專業(yè)學(xué)生進行認識 社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進行調(diào)查，接近社會、了解社會、利用所學(xué)的會 計專業(yè)知識服務(wù)于社會，要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔 細地調(diào)查，對調(diào)查的資料和結(jié)果進行認真的分析和研究并得出相應(yīng)的 結(jié)論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位， 更能適應(yīng)社會要求。二、實踐情況 這次暑假，我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S，通過 熟人的介紹，進入了該廠的財務(wù)部門實習(xí)，財務(wù)部門只有幾個人，其 中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師， 發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身

2、心的投入本行 業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考 察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學(xué)歷。 社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化 高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當務(wù)之急。 作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無 從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的

3、很多書本上所不能學(xué)到 的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實踐起 來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯 數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到 謹慎處理。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證， 記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。該廠每天每月都有結(jié)賬，每一賬頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次, 還有許多稅務(wù)方面的賬要記，計算時總是會出現(xiàn)許多大

4、大小小的問題, 還好會計總是能耐心的教我，從他那學(xué)到了不少知識。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記 記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。 結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益 表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求 去做，不能有任何投機取巧的想法。在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑 證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來 的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依

5、有據(jù)，而且是逐一按時間順序登 記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改, 不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。通過一年多的會計知識的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ) 知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習(xí)的時 候，并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來，總是在出錯，出錯之后總 是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去 工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。下面是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應(yīng)該認真履行的原則及注 意事項。（一 ）：期初建賬及余額的錄入 會計是對一個會計主體在

6、一段會計 期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟 內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應(yīng)該從實際 的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的 起初賬務(wù)情況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，如實 地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。（二 ）：填制會計憑證，并對憑證進行審核 在設(shè)置好會計科目和建 好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆 經(jīng)濟業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候 要認真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后

7、的原始憑證真實地填 制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小 心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的 張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每 一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了（三 ）：會計帳簿的登記與結(jié)帳 記賬憑證通過審核后就可以進行登 記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆 將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中， 以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算， 如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配， 登

8、記總帳和明細賬一定要細心，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的錯 誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的， 會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實， 試算不平衡等等多方面的問題， 從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經(jīng)濟情況，所 以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能 如實的不記賬憑證完整的登記入賬。（四 ）：會計報表的填制 記賬完后要做的就是填制會計報表，由于 xx4 年的新會計準則的變動和修改， 我們在填制會計報表時必須依據(jù)新 的準則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的改變，很多以 前學(xué)到的

9、知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識，在原來的基 礎(chǔ)上得到了很高的強化，接受了更多的新知識，強化了我們在會計報 表的填制上應(yīng)該注意的細節(jié)。同時，在和同事交往過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自 己的差距和不足。主要如下：X、知識量少搭不上話X、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。X、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。&加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。9、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。xO、實踐工作能力有待加強訓(xùn)練。XX、加強金融知識的學(xué)習(xí)。x4、及時對新會計準則學(xué)習(xí)。三、幾

10、點體會 經(jīng)過短暫的實習(xí)。 我真正做到了從課本走到現(xiàn)實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全 部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化， 盡量做到理論與實踐相結(jié)合，不再是紙上談兵，而是確確實實的做到 了熟練地掌握會計實務(wù)。會計工作本身就是一個復(fù)雜繁瑣的工作，既然選擇了這個行業(yè)就 要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有 這樣才能保證會計做賬過程中的準確性，才能減少后期一些不必要的麻煩四、實踐建議 為規(guī)范化會計工作，我國新訂立了會計制度，對一 定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整，即企業(yè)會計準則體系包括 x 項基本會計準 則和 38 項具體會計準則和企業(yè)會計準則 -應(yīng)用指南等

11、。并以 xx 年 x 月 x 日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高 了。在會計實踐教學(xué)中，必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需 要的會計人才 ;適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié) ;增加會計上機實驗， 強化常用軟 件工具的應(yīng)用 ;實現(xiàn)畢業(yè)生的 雙證 要求，增加畢業(yè)生的 務(wù)實 經(jīng)驗 ; 加強教師培養(yǎng)，提高教師素質(zhì) ;加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度，由于我 院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備仍然不齊全，這使得我們的 實際實踐活動受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應(yīng)為學(xué)生提供更多的 實踐平臺，鍛煉學(xué)生的動手能力，只有動手動腦能力都強的人才會被

12、 企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行，能更 好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。范文二 長這么大第一次沒在家過年， 現(xiàn)在想想仍然像是做了一場 夢。正因為不是第一次出去打工，所以那種身在異鄉(xiāng)的刻骨的陌生感和無助才更讓我害怕，當我身在前往蘇州的大巴車上才真正的意識到 我真的要去那個對我來說遙遠的地方了，我害怕了，所以出發(fā)前我給 爸爸打了一通電話，讓后告訴自己 別怕，沒什么大不了的 !就這樣到 次日早上來到了亞旭電子，因為之前負責人已經(jīng)和廠方進行了溝通， 所以我們進廠還算順利，只是那種陌生感仍然讓我難以適應(yīng)，熟悉的 同學(xué)也不太真實了。就這樣開始了一個多月的打工

13、生活。 因為出去之前就做好了吃苦的準備，所以一切還算可以接受，但 是仍然累的夠嗆。剛開始每天做夢都在工作，過年放假的時候還夢見宿舍開了四條 線。其實在這一個多月里讓我印象最深的是我對面工作的大叔，大叔 今年 x6 歲了，老家本在湖北的一個農(nóng)村，因為兒子大學(xué)畢業(yè)后在亞旭 做副理，后來辭職自己下海開了公司，大叔就和老伴來這邊幫兒子帶 孫子。大叔人很好、很和善，他給我們講他的經(jīng)歷，他的故事，他的思 想，大叔總說 年輕人，不明白的話不要說，不知道的事不要做 ， 出 門在外不要太計較，要放寬心， ， 做事要有計劃，干一件事就要干 好。o大叔說他有一個心愿就是趕快攢夠 x0 萬，然后帶老伴在國內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)， 散散心，錢不花完就不回家，當大叔和我們說這件事時，我突然就想 到