醫(yī)院急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)

1、醫(yī)院急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)醫(yī)院急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來到急診科工作己過半年，這半年 的成長充滿艱辛與幸福，激情與挑戰(zhàn)。現(xiàn)我將半年工作總結(jié)如下：一、思想政治作為一名中國共產(chǎn)黨員，我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自 己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想， 開闊自己的視野，在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高自己的 思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用知識把自己武 裝起來，向一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn)。同時(shí)，我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召，踴躍參加醫(yī)院組織的 各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提升自己，鍛煉自己，如紅歌會，義務(wù)獻(xiàn)血，技能 比武等等，豐富自己業(yè)余生

2、活的同時(shí)，開闊了眼界，增長了見識， 促進(jìn)自己全面發(fā)展。急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個(gè)無陪護(hù)病區(qū)，我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài) 度為病人服務(wù)。生老病死是一個(gè)自然的過程，但是我能夠換位思考, 體會病人的身心痛苦，急家屬之所急，憂病人之所憂，把病人當(dāng)做 自己的親人，不怕臟，不怕苦，不怕累，盡自己的全部力量去挽救 病人的生命，幫助病人，減輕他們的痛苦，時(shí)刻銘記：救死扶傷， 才是我們的職責(zé)之所在！二、業(yè)務(wù)技術(shù)重癥監(jiān)護(hù)室對護(hù)士的全而素質(zhì)要求比較高，這就要求我們平日的 工作必須更加努力，更加精益求精。思想覺悟要達(dá)到一定水平，業(yè) 務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù)，靜脈輸液，心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技 術(shù)一定掌握，尤其呼吸機(jī)的應(yīng)用，氣管

3、插管術(shù)，心肺復(fù)蘇術(shù)更是作 為一名急診科護(hù)士必備的技能。平日里我能夠認(rèn)真鞏固課本知識，工作中反復(fù)練習(xí)各項(xiàng)操作，爭 取做到熟能生巧，每一個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會準(zhǔn)時(shí)參加，作好記錄， 并且積極參加各項(xiàng)技能比賽。在醫(yī)院首屆職工技能運(yùn)動(dòng)會上，獲得 單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎(jiǎng)，氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎(jiǎng)。但是這 些成績只代表過去，我會更加努力，爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!三、自我管理管理是一門藝術(shù)，是一門終身學(xué)習(xí)的課程。在eicu工作期間，我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不遲到，不早退, 嚴(yán)于律己，寬以待人，工作勤勤懇懇一絲不茍，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同 事，對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正的承擔(dān)起一名急診科護(hù)士該做的。無論 何時(shí)何地，永遠(yuǎn)銘

4、記，我是一名救死扶傷的白衣天使。四、實(shí)踐與思考人生是一幅多彩的畫卷，收獲五彩繽紛的同時(shí)，難免會有一些差 強(qiáng)人意的地方，工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點(diǎn)和不足。1、業(yè)務(wù)不熟練。例如呼吸機(jī)的應(yīng)用，氣管插管術(shù)，各式管路的護(hù)理等等，因?yàn)樽?己工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，難免會造成一些時(shí)間、資源的浪費(fèi)。以 后我會勤學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，爭取樣樣精通。2、思想不成熟。救死扶傷，挽救病人的生命，解除他們的痛苦，是我們每一個(gè)醫(yī) 務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是碰到病人及家屬的不理解，不支持, 我還是會煩躁，不夠耐心，細(xì)心。以后的工作中我會多多提醍自己: 要用一顆寬容、博愛的心，對待每一位病人，每一位家屬。3、工作不精細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗

5、。eicu的工作不比普通病房，急、危、重是它的 特色。有時(shí)候忙起來，我就會“抱西瓜，丟芝麻”。比如微量泵用 后不知道放回原位置，比如呼吸機(jī)過濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細(xì)節(jié) 我以后會多多注意，爭取每一項(xiàng)工作都做到位。工作的大半年，充滿酸甜苦辣。及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能夠輕 松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景，不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。 希望自己能夠勇往直前，奮勇前進(jìn)，爭取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士, 為急診科的發(fā)展，為醫(yī)院的發(fā)展，爭光添彩！急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一，有著急、忙、雜的特性。面 對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不 清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及

6、家屬 容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有 充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的 護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立 良好的信任感，對醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人 員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治 行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò) 覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先, 要學(xué)會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需 求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般

7、挑剔，卻 對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次 更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此 同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在 很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基 礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問，熱情的 為其引導(dǎo)。例如：對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其 用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護(hù)士；對于需要 并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置， 避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長而并不危重的病人我

8、們 可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的 時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的 疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的 心理需求，從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后，通過觀察和 溝通學(xué)會判斷，對病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有 利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開，也為病人爭取了時(shí)間。例如：受外 傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度, 第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。以上只是我在急診工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。當(dāng)然， 想做好一名急診科的護(hù)士，只會溝通是遠(yuǎn)

9、遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實(shí)理 論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇 到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，又到了的年終歲尾，是我在急 診科工作的第五年，也是我們在舊急診樓里摸爬滾打的最后一年了, 明年，我們就要搬到新建的急診科專屬的大樓里，屆時(shí)，我們的工 作環(huán)境就會有很好的改善，科室業(yè)務(wù)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展。急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢 查科室輸送了大量病源，有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個(gè)效益” 的增長，提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。一、加強(qiáng)思想政治教育，營造團(tuán)結(jié)和諧氛圍在急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī)，自覺遵守醫(yī)

10、 院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念, 不斷提高思想道德教育修養(yǎng)，力爭文明行醫(yī)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到小事 講風(fēng)格，大事講原則。工作中互相支持，互相理解，人員分工明確、 各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī) 院的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急搶救能力急診科護(hù)士始終以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”、“全國醫(yī)療萬里行”檢 查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè)，以醫(yī)療護(hù)理核心 制度為重點(diǎn)，認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴(yán)防差錯(cuò)、 醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生。按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn) 和考核計(jì)劃，定期對急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn)，在

11、 科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，互相交流、互相促進(jìn), 從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇術(shù)、 機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù), 進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救能力，對科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn) 行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo)，嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范， 嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急 診搶救工作，做到防醫(yī)療差錯(cuò)、防醫(yī)療事故于未然，杜絕醫(yī)療行為 過程中的麻痹大意思想。在“120”急救的工作中,我們堅(jiān)決服從“120”指揮中心的調(diào)度, 做到隨時(shí)出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時(shí)到達(dá)急救現(xiàn)場。始終做到急救 藥品，物品完好率100%

12、,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài)，在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中，從病情評估、預(yù)檢、分診、 分流到安全正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，有力地 保障了轄區(qū)居民的生命安全。三、加強(qiáng)科室護(hù)理管理，做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作在急診搶救的工作中，加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，有效預(yù)防和控制醫(yī)院 感染，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，保證護(hù)理安全。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章 制度和工作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)，防止傳染病的傳 播，做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。四、加強(qiáng)科室對外宣傳，樹立醫(yī)院窗口形象急診科是醫(yī)院而向社會的重要窗口，其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接 影響和反映出醫(yī)院的精神而貌

13、和社會形象?！?20”是救死扶傷的生 命救護(hù)者，是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”，在H常急救工作 和院前急救的時(shí)候，做為一名急診科護(hù)士，代表著醫(yī)院的形象，我 們時(shí)時(shí)刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn) 出了一份光和熱。五、實(shí)踐與思考并重，度工作反思回顧這一年，我們雖取得一定的成績，但同時(shí)也意識到在急診工 作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn)，最大 程度地發(fā)揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下：1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋，布局不合理，衛(wèi)生條件差，患者滿意 度低，急待搬遷后加以改善。2、急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足，急救技能有待提高，要 注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握

14、，如呼吸機(jī)、除顫儀等，關(guān)鍵時(shí) 刻及時(shí)跟進(jìn)，還需要加強(qiáng)?？婆嘤?xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，以提高整體搶救水 平。3、急診急救工作中缺乏靈活性，要時(shí)刻注意和患者、家屬進(jìn)行 醫(yī)患溝通，及時(shí)了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī) 患關(guān)系，保障醫(yī)療安全，今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。4、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程，如急腹癥、昏迷、 休克、中毒等，對昏迷患者，第一時(shí)間開放氣道、吸氧，在實(shí)施緊 急救護(hù)的同時(shí)，及時(shí)通知醫(yī)生搶救，注意血糖、瞳孔及對光反射、 是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等，抓住重點(diǎn)，有的放矢，避免手忙腳亂。5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中 的口頭醫(yī)囑制度，注意患者過敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥 安全。6、注意動(dòng)態(tài)觀察患者病