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文檔簡介
1、2011 年大富社區(qū)“六一”兒童節(jié)活動策劃一、活動背景:慶祝一年一度得六一國際兒童節(jié)的到來,展現(xiàn)新時代兒童的風采,活躍大富社區(qū)的文化氛圍,全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,并使大富社區(qū)的學生們能過一個開心愉快的節(jié)日。同時,也是提高我們五四愛心學校在社區(qū)影響的良好時機。二、活動主題:讓祖國的花朵快樂成長!三、活動意義:豐富大富社區(qū)兒童的文化生活,提高兒童的素質(zhì)和身心健康。四、活動對象 :大富社區(qū)全體志愿者和學生五、活動地點: 大富社區(qū)報告廳六、活動開展:節(jié)目準備1、報名階段時間:5月 16之前節(jié)目來源【 15 個左右的節(jié)目】:由合作班級提供七個以上節(jié)目;由大富社區(qū)志愿者提供三個以上節(jié)目;由大富社區(qū)學
2、生提供三個左右節(jié)目。要求:符合兒童節(jié)場合;歌曲、戲曲、舞蹈、相聲、小品、雜技【可單人或組隊】;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻。2、篩選階段時間:待定篩選依據(jù):節(jié)目類型多彩,質(zhì)量高。3、彩排【待定】4、從志愿者中選取2 男 2 女作為主持人。具體活動流程1、5 月 28 日前,將所有道具,禮物準備齊全。2、5 月 28 日 13:00 之前工作人員趕到大富社區(qū)進行會場布置工作。(具體工作安排見附一)3、13:30 之前由指定人員【待定】帶領(lǐng)演出人員帶裝到達大富社區(qū)演出大廳進行演出前準備。4、13:30 開始學生及志愿者進入會場入座。5、14:00 演出開始節(jié)目流程待
3、定【初步思路:以志愿者節(jié)目,學生節(jié)目,互動節(jié)目穿插進行的方式進行】 。(節(jié)目單見附二)6、16:30 演出結(jié)束7、演出結(jié)束后,演出人員,工作人員,志愿者和學生進行合影留戀,然后學生可以離校,演出人員由指定人員【待定】安全帶回,工作人員和志愿者在收拾完場地后可以離開。七、活動預(yù)算:本次活動經(jīng)費由五四愛心學校、 社會學院 10 社會工作和大富社區(qū)共同提供?;顒悠陂g,制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的浪費。氣球彩帶服裝道具禮物照相機八、活動負責人:主辦方:五四愛心學校協(xié)辦方:大富社區(qū)居委會安徽師范大學社會科學學院10 社會工作附件一具體工作安排導(dǎo)演組:協(xié)調(diào)各組的運轉(zhuǎn)承擔一切責任一切都以學生安
4、全為重(相關(guān)負責人員:)節(jié)目組:任務(wù):完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接準備好晚會所需的一切服裝道具對節(jié)目的演出人員登名造冊主持人的確定(相關(guān)負責人員:)后勤組:任務(wù):負責會場的后勤保障疏導(dǎo)觀眾的退場、維持會場的秩序一定要保護學生的安全。(相關(guān)負責人員:)機動組:任務(wù):活動期間,負責會場紀律的保持以及處理緊急情況,以保護學生的安全為第一要務(wù)。(相關(guān)負責人員:)媒體組:任務(wù):負責現(xiàn)場照相等負責會場布置以及后期宣傳(相關(guān)負責人員:)舞臺組:任務(wù):負責活動期間節(jié)目所需道具的管理協(xié)助演出人員將節(jié)目道具放到指定位置負責活動期間演出人員的服務(wù)工作(相關(guān)負責人員:)催場
5、組:任務(wù):組織演員在會場等候、并組織他們有序上下場。(相關(guān)負責人員:)附件二節(jié)目單附件三安全問題突發(fā)問題處理預(yù)案問題一:天氣太熱,參與活動人員出現(xiàn)中暑現(xiàn)象!方案:一旦有人員出現(xiàn)中暑等身體不適現(xiàn)象,附近的工作人員應(yīng)立即將其送往醫(yī)療室, 后勤組和機動組人員因立即維持會場秩序。問題二:演出人員乘車安全方案:由相關(guān)負責人【待定】帶隊,分批次乘坐 26 路或 24 路公交車到達會場,路途中演出人員的安全全權(quán)由負責人負責。返校時,演出人員可跟隨負責人一同返校;或結(jié)伴離開!問題三:入場有序性方案:后勤組負責引導(dǎo)入場,機動組負責維持秩序。問題四:活動過程中秩序性方案:后勤組負責保持會場秩序。問題五:退場有序性方案:后勤組負責引導(dǎo)退場,機動組負責場內(nèi)秩序。做到有序退場。問題六:突發(fā)問題緊急疏散方案:一旦出現(xiàn)火災(zāi)或其它需要撤離的事故,機動組立即組織學生撤離,離通道最近的工作人員,立即疏通通道,維持撤離秩序。帶學生撤離完之后,演出人員撤離,
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