部編版新余市2016-2017學年七年級下學期期末質(zhì)量檢測語文試題

1、新余市2016-2017學年度下學期期末質(zhì)量檢測七年級語文試題說明：1.本卷共四大題，24小題，滿分120分，考試時間150分鐘。 2.本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則不給分。一、語言知識及其運用（12分） 1. 下列字形加點字注音全部正確的一項 （ ） (2分)A. 休憩(q)毋寧(nng)戛(ji)然而止警拫疊起B(yǎng). 震悚(sng)告罄(qn)九曲(q)連環(huán)珊珊來遲C. 狂瀾(1n)粗拙(zhu)氣沖斗(du)牛大庭廣眾D. 凹凼(dng)愧怍(zu)叱咤(zh)風云千軍重負2. 下列句子加點詞語使用錯誤的一項是（ ） (2分)A. 每一朵盛開的花就像

2、是個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。B. 一個又一個大的四方竹紙本子寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。C. 我作為晚輩，和語文界泰斗葉圣陶先生共同修潤課本。我對普通話生疏，于是不恥下問，請他幫我修潤。D. 奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。3. 下列句子中沒有語病的一項是（ ） (2分) A. 影視教育進入教學計劃，不僅可以豐富學生的課余文化，但可以提升學生的素質(zhì)和修養(yǎng)。B. 最近，全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故再次發(fā)生。C. 隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注。D. 我們

3、在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。4. 把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)捻検牵?） (2分) 有了這責任，那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭。 一日應盡的責任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子。 凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層貴任。 凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了責任。 一生應盡的責任沒有盡，便死也是帶著苦痛往墳墓里去。A. B. C. D. 5. 下列各選項中，與畫線句意思最不相符的一項是（ ） (2分)腐朽的人生觀、價值觀絕不能當作所謂的“新觀念”加以傳播，否則人們的思想就會被腐蝕，人們的靈魂就會被

4、污染。A. 就會腐蝕人們的思想，污染人們的靈魂。B. 就會把人們的思想腐蝕，把人們的靈魂污染。 C. 腐蝕的就是人們的思想，污染的就是人們的靈魂。D. 人們的思想怎么會被腐蝕？人們的靈魂怎么會被污染？二、古詩文閱讀與積累（24分） （一）閱讀下面古詩，完成第67題。（4分）與夢得沽酒閑飲且約后期白居易少時猶不憂生計，老后誰能惜酒錢? 共把十千沽一斗，相看七十欠三年。 閑征雅令窮經(jīng)史，醉聽清吟勝管弦。 更待菊黃家釀熟，共君一醉一陶然?！咀⑨尅繅舻茫簞⒂礤a，字夢得。開成二年（公元837年），白居易和劉禹錫同在洛陽，劉禹錫任太子賓客分司，白居易任太子少傅，都是閑職。政治上共遭冷遇，使兩位擎友更為心心

5、相印了。七十欠三年：白居易、劉禹錫都生于公元772年，寫此詩時兩人都67歲。 征：征引，指行酒令的動作。雅令：高雅的酒令，自唐以來盛行于士大夫間的一種飲酒游戲。 6. 下面對詩歌的內(nèi)容理解不正確的一項是（ ）（2分） A. 這首詩詩題中的“閑飲”抒發(fā)了解囊沽酒、豪爽痛飲的曠達與閑適，表現(xiàn)了詩人的滿足與興奮之情。B. 頷聯(lián)使人想象到兩位老友爭相解囊、同沽美酒的情景。C. 頸聯(lián)具體描寫“閑飲”的細節(jié)和過程，將題中旨意寫足。D. 尾聯(lián)一個“共”字體現(xiàn)出兩位老友真摯熱烈的情感，也暗示兩人有相同的處境，同病相憐，均悲傷無法排解，同樣想以酒解悶。7. 下面對詩歌賞析不正確的一項是（ ）（2分）A. 首聯(lián)詩

6、人以反問的形式寫出了自己的人生態(tài)度。B. 尾聯(lián)通過精雕細刻的語句，實寫了幅有色有味的秋日共醉圖。C. 尾聯(lián)的一個“更”字，開拓出“更上一層樓”的意境，使時間延長了，主題擴大和深化了。D. 全詩言簡意賅，語淡情深，通篇用賦體，卻毫無平板呆滯之感，足見詩人爐火純青的藝術(shù)功力。（二）閱讀下面文言文，完成第812題。(12 分)初，京兆李泌，幼以才敏著聞，玄宗使與忠王游。忠王為太子，泌已長，上書言事。玄宗欲官之，不可；使與太子為布衣交，太子常謂之先生。楊國忠惡之，奏徒蘄春，后得歸隱，居潁陽。上自馬嵬北行，遣使召之，謁見于靈武。上大喜，出則聯(lián)轡，寢則對榻，如為太子時，事無大小皆咨之，言無不從，至于進退將

7、相亦與之議。上欲以泌為右相，泌固辭曰：“陛下待以賓友，則貴于宰相矣，何必屈其志！”上乃止?！咀ⅰ坎家陆唬猴@貴與無官職的人相交往，也指平民之間的交往。徙：遷移。蘄春:現(xiàn)位于湖北省東南部。上: 唐肅宗，即忠王。靈武: 地名。聯(lián)轡: 騎馬并行。屈其志: 違背他的感情。8. 下列語句劃分朗讀節(jié)奏不正確的一項是A. 至于/進退將相亦與之議 B. 忠王/為太子C. 事無大小/皆咨之 D. 幼/以才敏著聞9. 解釋文中加點的詞語。(2分）(1) 固 （ ） 乃 （ ） C. 事無大小/皆咨之10. 把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分）(1) 玄宗欲官之，不可。 (2) 上自馬嵬北行，遣使召之，謁見于靈武。

8、 11. 文中哪些事情表明唐玄宗非常欣賞李泌?請用自己的話簡要概括。(2分) 12. 根據(jù)文意，說說文中的李泌是個怎樣的人。(2分） (三）古詩文積累（8分） 13. 填補下列名句的空缺處或按要求填空（每空1分）(1)當窗理云鬢， 。(2) ，柳暗花明又一村。(3)可憐夜半虛前席， 。(4) ，彈琴復長嘯。(5)己亥雜詩寫詩人雖然辭官，但仍關(guān)心國家的前途和命運的詩句是: ， 。(6)陋室銘中表現(xiàn)作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語句是: ， 。三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成第14一18題（16分)總有些感恩，有始無終米立(1)待在家里的那幾天，父親的臉笑成了一朵花。我

9、卻犯了愁：一是連著幾日，我都沒有找到合適的養(yǎng)老院；二是我不知道該怎樣跟父親提這件事。父親似乎看出我的顧慮，一再追問，我被迫說出此番回來的目的。 (2)我說：“爸，我在北京的工作很穩(wěn)定，沒法回來陪你，但是，我的收入不高，又不能把你接到北京去，所以，我想幫你找家養(yǎng)老院，你在那里生活，我也會放心一些?！蔽覙O盡誠懇地說著這一切，但心里明白，只是借口而已。父親聽完，神情黯淡下來。 (3)雖然我知道他不會和我一起去北京，他肯定舍不得離開這個生活了一輩子的家，可他如果真要待在家里，我難免會不放心。畢竟這是養(yǎng)育多我的老人，在他的生活快要不能自理的時候，我是不允許自己不以為意的。 (4)沒有想到的是，父親回過神

10、來，笑著說：“我覺得咱們社區(qū)的那家就很好，我明個兒就搬過去。”(5)那家養(yǎng)老院，我去看過，環(huán)境太差，我于心不忍。父親固執(zhí)地開始收拾一些生活用品，他一邊收拾，一邊喃喃自語：“去養(yǎng)老院好，去養(yǎng)老院好，去了，孩子也省心?！?(6)看著父親在昏暗的燈光下佝僂的背影，我再也忍不住了，鼻子發(fā)酸，潸然淚下。很快，我就抹去腮邊的淚水，生活只能讓我作出這樣的選擇。 (7)那個晚上，父親的話不多，他不停地在家里翻翻這個，動動那個，一副極其舍不得又無奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房間。 (8)那天晚上，我無法入睡。從門縫里鉆進來的燈光告訴我，父親也是一夜未眠。夜晚，那么漫長，父親的嘆息聲時不時地穿過厚厚的門

11、板，沖擊著我的耳膜。 (9)第二天一早，當我腫脹著雙眼，出現(xiàn)在父親面前時，他一臉快樂的表情，仿佛從來就沒有傷感過，沒有失落過。 (10)早餐是父親做的，煎蛋、豆?jié){，還有幾個熱乎乎的包子。我一眼便認出那幾個包子是中學校門口那家的。我非常喜歡吃他們家的包子，后來上大學，偶爾回來，父親一大早便騎上自行車，給我買回來?，F(xiàn)在，父親老了，騎不動車子了，一定是早上趕了好遠的路買回來的。 (11)父親見我發(fā)愣，笑著說：“快吃，快吃，一會涼了，我早上晨練，專門用保溫瓶給你帶回來的?！?(12)我把早點一掃而光。收拾完畢后，父親最后一次檢查家里的門窗水電，然后提上昨晚整理好的包裹，和我一起出門。一路上，父親一直走

12、在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。(13)想起年少時，父親第一次送我上幼兒園的情形：他一直把我抱在懷里，直到進了幼兒園，才極其不舍地把我交給老師。初去的那幾天，我總是哭鬧，于是父親把我送到幼兒園，就一直站在幼兒園的柵欄門外，看我在院子里玩耍。隔著柵欄門，看到父親，我再無懼怕，玩得很開心?，F(xiàn)在，我依然清晰地記得那時的感覺。每天放學，我都渴望父親早些出現(xiàn)在幼兒園門口 (14)而此刻，父親像一個孩子，我把他送進養(yǎng)老院，他是否也會不適應？是否也會想著有一天，我會出現(xiàn)在養(yǎng)老院門口，接他回家? (15)我再也忍不住了，淚如泉涌。正是眼前這個人，給了我一個家，陪著我漸漸長大。我從背后抱著父親，開

13、始覺得我是那樣渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父親有我, 有家，后來，我離他越來越遠，現(xiàn)在，我竟然讓他連個家都沒有。想到這里，我忍不住失聲痛哭，父親一直沒有轉(zhuǎn)過身，但我感覺到手背上有父親掉落的淚。 (16)我哽咽著說：“爸，咱不去了，咱回家吧?！彼疵攸c頭。(17)幾天后，我?guī)е赣H回了北京。我可以吃得差一點，穿得差一點，可是給了我生命、給了我家的男人，我再也不想讓他受半點委屈。自此以后，我會一直在父親身邊，站成一棵樹，開滿一樹感恩的花，花葉不敗，感恩無終。 （選自讀者，2017年第6期，有刪減）14. 閱讀全文，理清思路，將下面的內(nèi)容填寫完整。（6分）開端： 發(fā)展： 髙潮： 結(jié)局：“我”帶父親

14、回北京，與“我”生活在一起。15. 賞析文中劃線的句子。（2分）待在家里的那幾天，父親的臉，笑成了一朵花。 16. 文章第13段用了哪種記敘順序，有何作用？(3分） 17. 請概括文中“父親”的特點。（2分) 18. 聯(lián)系生活實際，談?wù)勀阕x完此文后的感悟。（3分) （二）閱讀下文，完成第19一22題（14分)大別山幽蘭趙主明(1)蘭花品種很多，有劍蘭、惠蘭、吊蘭、蝴蝶蘭、君子蘭等等。(2)我最愛大別山幽蘭。大別山幽蘭，生長在大別山里，薪火相傳，生生不息，靜靜地延續(xù)著一個山野龐大的族群。(3)路，通到了大山里；人，流向了城市里。城里人好花，山里人需財。有需求就有供給，每年，都有大批蘭草被挖根斷苗

15、，出山進城，轉(zhuǎn)換著戶籍。(4)幽蘭離開了幽居，寄寓于庭堂，便消退了那份茂盛的生機。盡管養(yǎng)者對她恩愛有加，施肥、澆水、遮陽、松土，噴藥治蟲，她似乎并不怎么領(lǐng)情，仍難打起在山里頭那種精神。(5)瘦弱，疲憊，多病，抵抗力下降，無精打采。弄不好就罷花，讓主人空等一年。(6)大別山幽蘭的特色在幽。她遠離塵囂，幽居山野，與日月星辰相望，和松林灌叢為鄰，風餐露宿，捧霜覆雪，不顯山不露水，默默無聞，與世無爭，盡享一方清靜，堅守千載貞潔。在我的心里，她不是一般的野花亂草，而是草圣花仙。(7)她天生喜歡山野。蒼松下，溪流旁，石隙間，懸崖上，都有她的靚影。(8)移入庭院，她變得矯情。干不得，濕不得，夏天曬不得，冬天

16、凍不得。稍不如意，便萎靡不振。(9)長在大山里，卻是耐得住摔打。二手陽光，并不在乎；旱了，能夠抵擋；澇了，能夠忍耐；風吹雨打，冰凍雪壓，無所畏懼。歷經(jīng)磨難，興盛不衰。(10)與野草為鄰，卻不與之為伍，草枯她不枯，草榮她淡然，四季如常，青蔥本色，很像松樹的性格。(11)她的葉子翠綠窄長，對稱而生，向上劃出一道優(yōu)美的弧線，像舞女伸展出的玉臂，像微風吹飄的綢帶，柔和飄逸，姿態(tài)十分優(yōu)美。(12)她的花多姿多彩，其中的荷瓣、梅瓣非常珍貴。即使不看，想想荷花的豐潤，梅花的綽約，心里也就醉了幾分。(13)她的香氣，更是非同尋常。聞過的，終生難忘，永遠留戀。我喜歡稻花香，油菜花香；喜歡洋槐花香，白蘭花香；喜歡

17、茉莉花香，米蘭花香；喜歡桂花香，梔子花香；香氣是花的靈魂，不看花，只聞一下香氣，就如同見到這些花的影子，絕不會認錯。但最令我銷魂的，還是幽蘭。(14)幽蘭的花魂，貴在“幽”字。我找不到合適的詞語來描述那種典雅。說她清幽淡遠、清新怡人、清雅沁心等等，都沒錯，又都有些牽強附會，失卻貼切。那香氣真的是無法口中言傳，只有用心品鑒，才能體驗出本真。(15)但是，并不是說大山里每株幽蘭都是一個德行。她們之中，身姿、花形、香氣均有所不同。僅就香魂而言，就有濃、淡、雅、俗的差異。還有姿態(tài)雖美而花卻無香的，山里人稱之為“臭蘭”。(16)這不足為怪。人類同居于地球，不僅有黃白黑等膚色分別，而且有聰明愚蠢勤勞懶惰的

18、人品不同，更有善惡忠奸的人性之別，何況草呼？(選自人民日報，有刪減)19. 閱讀文章相關(guān)段落，完成下面的表格。（4分)生活環(huán)境外形形象內(nèi)在特點作者情感長在大山四季如常，青蔥本色喜歡、贊美移到城里20. 文章寫蘭花，為何提到油菜花、洋槐花、茉莉花、桂花、梔子花等其他的花？（3分) 21. 文中的幽蘭是一種植物，而作者卻用第三人稱“她”來行文，請結(jié)合文章內(nèi)容寫出你的理解。(3分) 22. 閱讀全文，說說本文主要運用了什么表現(xiàn)手法，有什么作用？（4分) 四、寫作（56分）23. 綜合性學習（6分） 根據(jù)下面的提示，向外地朋友介紹新余，寫成一段不少于120字的小短文，不求面面俱到，但求文辭優(yōu)美，特點鮮

19、明。1. 新余的別名：鋼城、太陽能之都、新能源之都。2. 所屬地區(qū)及地理位置: 中國華東地區(qū)、江西省西部。3. 面積: 3178平方公里。4. 人口：120萬（2015年統(tǒng)計)。5氣候條件：亞熱帶季風性氣候。6. 著名景點：仙女湖、抱石公園、神牛洞（中國洞都）、孔目江濕地公園、仰天崗國家森林公園、蒙山等。7. 特產(chǎn)：新余蜜桔、觀巢巨峰葡萄、夏布（新余雙林鎮(zhèn)素有“中國夏布之鄉(xiāng)”的美譽，雙林夏布始于唐末，鼎盛于清乾隆年間，是以苧麻為原料編織而成的麻布原料編織成的麻布。因麻布常用于夏季衣著，涼爽適人，又俗稱“夏布”、“夏物”。 24. 作文（50分）也許，他腰桿挺直，笑面春風；也許她柔弱嬌小，卻執(zhí)著

20、堅強；也許它毫不起眼，卻生機勃勃，給人震撼請以“為 而歌” 為題，寫一篇文章。要求：1. 將題目補充完整，立意正確，思想健康，有真情實感。2. 除詩歌外，文體不限，不少于600字。3. 文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。答案：1、 C 2、 C 3、B 4、D 5、D 6、A 7、B 8.A(解析:至于進退將相/亦與之議。)9.(1)堅持。 (2)才(2分)10.（1）玄宗想要授予他官職，他不答應。（“欲”翻譯成“想要”0.5分，“官”翻譯成“授予官職”或“以為官”0.5分，省略主語“他”0.5分，語句通順0.5分）（2分）（2）肅宗從馬嵬向北行進,派人去召見李泌,李泌在靈武拜見肅宗。（“

21、自”翻譯成“從” 0.5分，“北”翻譯成“向北” 0.5分，“謁”翻譯成“拜見” 0.5分，后置狀語提前0.5分）(2分)11. 讓李泌與忠王一起交游；想給李泌授予官職；使李泌與太子結(jié)為布衣之交。(2分，答到2點2分) 12.才思敏捷；淡泊名利，具有歸隱情懷；深得皇帝信任。(能寫到其中兩個方面即可得2分)譯文：當初，京兆人李泌年幼時因才華聰敏而著名，玄宗就讓他與忠王李一起游玩。忠王被冊封為太子時，李泌年歲已大，曾上書議論政事。玄宗想要授予他官職，被他拒絕，玄宗只好讓他以平民的身份與太子為友，太子常常稱他為先生。李泌的所作所為遭到楊國忠的憎恨，楊國忠上奏把他遷移到蘄春郡。后來李泌得以回到家鄉(xiāng)，做

22、了隱士，居住在潁陽縣。肅宗從馬嵬驛北上后，派人去召李泌，李泌在靈武拜見肅宗。肅宗十分高興，與李泌出則并馬而行，寢則對榻而眠，仍然像自己做太子時那樣，事無大小都要先征求李泌的意見，而且言聽計從，甚至將相的任免都與他商議。肅宗想要任命李泌為右相，李泌堅辭不受，并說：“陛下像對待賓客朋友那樣對待我，比任命我為宰相還要高貴，何必要違背我的意愿呢！”肅宗這才作罷。 13.（1）對鏡帖花黃 （2）山重水復疑無路（3） 不問蒼生問鬼神 （4）獨坐幽篁里（5） 落紅不是無情物，化作春泥更護花。（6）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。14.開端：“我”回老家，打算送父親去養(yǎng)老院安度晚年（2分）。發(fā)展：父親無奈地答應去養(yǎng)老院，并假裝愉快地與“我”一同前往（2分）。高潮：我愧疚地哭著，決定不送父親去養(yǎng)老院（2分）。15、示例：運用比喻的修辭手法（1分），生動形象地寫出了父親和“我”團聚時的喜悅之情，表達出父親對“我”的愛。（1分）（共2分）16插敘（1分）。補充交代“我”年幼時父親帶“我”去幼兒園的情節(jié)，寫出了父親對我的深愛（1分），