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文檔簡(jiǎn)介

1、 精品文檔一年級(jí)愛國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)目的:1、通過學(xué)習(xí)愛國(guó)人士的先進(jìn)事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國(guó),應(yīng)該怎樣愛國(guó)。3、激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中?;顒?dòng)方法:講授法、 多媒體教學(xué)法?;顒?dòng)過程:一、 學(xué)習(xí)愛國(guó)人士的先進(jìn)事跡1、 投影照片(鄧小平、劉胡蘭)2、(1)什么是愛?什么是愛國(guó)?愛就是給予,就是奉獻(xiàn),而不是索取,也不是交換。愛國(guó),就是為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲(2)圖中的主人公他們愛國(guó)嗎?他們是怎樣愛國(guó)的?3、介紹圖中愛國(guó)人士的事跡(講故事的形式)(1)劉胡蘭(19321947), 1

2、0 歲參加兒童團(tuán),不到 14 歲便入黨,當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,精品文檔 精品文檔為了祖國(guó)的解放事業(yè),她不貪財(cái)、不懼死,最后面對(duì)敵人的利誘,只回答說:“給我一個(gè)金人也不自白?!痹谛虉?chǎng)上,她又大呼:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨?!币闳惶稍跀橙说腻幍断?。(2)鄧小平(19041997) 偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來(lái),一如既往地為國(guó)家忘我工作,終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng),

3、成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深情的愛。(3)為了神州飛船的成功發(fā)射,航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練,把自身的生命安全置之度外,乘載神州飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國(guó)和人民交給任務(wù)。4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)二、和平年代的中的學(xué)生還需要愛國(guó)嗎?愛國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國(guó),是投身于反帝反封建的愛國(guó)浪潮中;三、四十年代的青年愛國(guó),是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng);五十年代的青年愛國(guó),是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó);二十一世紀(jì)的中學(xué)生,正處在和平年代,祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來(lái),我們還需要愛國(guó)嗎?(學(xué)生發(fā)言)精品文檔 精品文檔四、他們有愛國(guó)之心

4、嗎? (播放影片,以下是影片大概內(nèi)容)在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒,不知是誰(shuí)扔的,也沒有人撿起來(lái);教室里沒人時(shí)燈還亮著;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒關(guān)嚴(yán)就走了,水還在滴滴地流也沒有人管。班主任:看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說,老師是不是太絕對(duì)了,地上的廢紙與愛國(guó)有關(guān)系嗎?讀書是為國(guó)家服務(wù),眼前的事你都不做,還能為未來(lái)服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù),能為未來(lái)負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國(guó)家的寶貴資源,現(xiàn)在對(duì)浪費(fèi)國(guó)家水電的行為不聞不問,將來(lái)能為國(guó)家節(jié)省資源與財(cái)富嗎?五、我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)?1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為班級(jí)搞不好,是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。國(guó)家不強(qiáng)盛,是誰(shuí)的責(zé)任?也是我們每個(gè)人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”, “匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”,是“我的責(zé)任”,這樣我們的國(guó)家才有希望。2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感讀書不是為了自己,而是為了國(guó)家而求學(xué)問,你現(xiàn)在讀好書,就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。 而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點(diǎn)時(shí)間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個(gè)老師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個(gè)老師講課,就不聽他講課。讀書是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不能以興趣代替責(zé)任。 一個(gè)人做事

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