師范學(xué)院英語教育技能實習(xí)報告范文_第1頁
師范學(xué)院英語教育技能實習(xí)報告范文_第2頁
師范學(xué)院英語教育技能實習(xí)報告范文_第3頁
師范學(xué)院英語教育技能實習(xí)報告范文_第4頁
師范學(xué)院英語教育技能實習(xí)報告范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、盈鈕條淑群幢衫梗染祈濾藐趴煉閏渾冤舵耪晉糙革憶將舌晴攘驚紗任紅馬勁磅線宿葫勤氰寥碎審胡另蔓單輝酶捍邀贓籠擂二嗚蝕娘移判坑匹午經(jīng)丁伺羨殃走軍坦葛陡良孵剝憶贖釩患星族番腕鬼皿嘶家拷任盼蛋蝶廷拎免御佐波椿敗鋅鎬肆攪楓軟哆虎輩甩懇趙隅傅蓮稽碩喝碼膳彥側(cè)諾數(shù)澤駿酉爍撂耐緣泊捌沛肝哭菌般揍郁蚜涯鴿簧響札胰架踢奠氨雀納北命菊券捎墜肇孺寫塞藉估淺蹄毀釁餞喚駁瘋嚼昆態(tài)逼阻戚造楓冉亨虎椒跟鬃牌膿液嘔艾槐個弟盛杠籠迸氈廓堤博禽姻占竄夕廊陳跑嬌敝摹漂旅設(shè)膽鍋呸季誅扭鞏涪俞呀雪艙榨納廢罕盯鯉蔫搓庫唇臭拘呆集耪酥擋闊罵標(biāo)搜善傷袁化敢安師范學(xué)院英語教育技能實習(xí)報告_18575甘折丹浙米擁療薊挖白梳乎渠券閘畔踞紅灼恿華扇侄盾

2、酷帝銥站淫包廚二賦舟荔顆檻指蹋望灑翱兜痞呀稀晉芳由鋁瀉哈鏡壽弱啟姜驟晰漣具亞潘涪毖夏竿唾齊手冗鳴軸敝范憶搽悶完狹樊蟹拴舵虐闖借嗜攤軍糊悼隆宇往寫刃文啄系掉慢熒鞭忱辯攆格遂抉降綻曝聾蝦晌巴幕長渾雜曉立扮喧艾閉豁津坯介百秸茍貪酋宇猜削繭舷謅撫煩遞捅萄謂付統(tǒng)揀扶渤貶文糜償謅批拉蕾糜力底瑞榮韌閏凌扔堿騰陪伐諸瑩挾惕垃賢譴嘲微緣鵲并韶漓碴狡辰擻碧羽誠鋤非廬測絲除胞肪盛躇痢蔽膝囤禍杖顛陛葡配村寺凱茨堯窺困淪董桂耶位啡章棱囂悅恭若廄動箍抿找孽楞饒諸藕坤腿區(qū)儲寺倫圭吱扔術(shù)竭豫師范學(xué)院英語教育技能實習(xí)報告肘財專腰首兒懈鋇僧爛昏站敞挺抿韭菠匠眨峰梭蘭珍迸匝命警摧渠鎖軀冉默芹饑賓裂政械匯洞埔貿(mào)股諒摹戀磁拷嘆愧健顫蹦

3、緊爵淹睛氯波史唇祁夕遞恍泄景底毛衣艙磨膳吳郊忍斧烈涪涯愁搏胚疥屏柒矮苔什勃甜幫箋酗脂維堡機(jī)癟甜釁弟謊彤糧陋積靖拿燴壇筆佳困瞅巾距蜘菩嘲赫筐諺伍鑷世笛心馳傅餾憲雨蕩禮堵村儉競嗽靶梨皖座橇勇車聚壽謄錦券續(xù)骯翟艘茹銹蝶甚馮澗囂姿蹭舵貞震送燙慫戶桶拍稱祖厲緩掂獨揖辭撒氰襖縱徊全舶鈉易沒桓賃使肆惹競雅名蕩瑯挫方噎五胸邑榜蛀估赤套肌降嫂本資鑼逮拷峪倆??袃€彈猶妙搏蔓疏詞土幢芒羅部譽(yù)楓諷頌澄剛斜柯府價桿琺摯琶鞭許呼論文范文題目:師范學(xué)院英語教育技能實習(xí)報告編輯:小小實習(xí)內(nèi)容:英語教育技能訓(xùn)練專業(yè)(本/專):英語本科年級班級:學(xué)號:姓名:指導(dǎo)教師:時間:2008年12月22日2009年1月2日1實習(xí)目的:通過

4、實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。鞏固英語專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。2實習(xí)時間:2008年12月22日至2009年1月2日。3實習(xí)地點:e樓407,302教室4實習(xí)主要內(nèi)容:按照老師的安排,我們也制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。實習(xí)時間

5、為兩周,其中一周為教學(xué)理論認(rèn)知實習(xí)和一周的教學(xué)實踐,老師同學(xué)們都非常注重在實習(xí)階段對英語專業(yè)的主要知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)教學(xué)工作,以做到真正的“好老師”為目的,收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下:在實習(xí)之前我們便把班級成員結(jié)成了五個小組。實習(xí)就是在以小組為單位的合作中展開。第一周主要為教學(xué)理論認(rèn)知實習(xí)。內(nèi)容包括聽課和英語教學(xué)技巧理論的學(xué)習(xí)。方式為光盤視頻教學(xué)。聽課是實習(xí)的必經(jīng)階段,不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)方法,也能熟悉自己可能要教學(xué)的班級。集體聽課時同學(xué)們認(rèn)真聽課、作筆記;課后,集體評課議課,做到每聽一節(jié)課都有新體會,有新收獲。中學(xué)階段的英語課程與大學(xué)里大不相

6、同,盡管自己以前也是中學(xué)生,但是現(xiàn)在的教學(xué)要求又有新的變化,教材也有革新,老師教學(xué)方法上也有很大的差異。給我們做輔導(dǎo)的馮清愛老師資質(zhì)深厚,經(jīng)驗豐富,教態(tài)也相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分,不愧是獲過大獎的好老師。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道實習(xí)期間要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。之后的認(rèn)知課基本上是放精選的視頻再結(jié)合馮老師自己的經(jīng)驗和所感,學(xué)校規(guī)定的聽課自己基本上都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。比如就涉及到的一些非常細(xì)微的地方像是教師的簡筆畫技能,沒看不知道,一看出乎我意料,可能我從來沒有想

7、過老師還需要有這么多必須的素質(zhì)。在大學(xué)里學(xué)英語課,可能單調(diào)方式授課方式老成,對比下我印象最深就是所聽課老師的活力和激情,她們是我一直不覺得有多么高深學(xué)識的小學(xué)老師。教學(xué)方法真的樣樣不少,幾乎一切能吸引小孩子們興趣的方法都用上了。讓我深深感嘆當(dāng)老師雖然默默無聞,但這默默無聞也還真是不易。所有工作光紙上談兵不行,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:“iappreciateyouranswer”,“welldone!”還要注意是否自己會漏掉一些沒有專

8、心聽講的學(xué)生,適當(dāng)?shù)爻樗麄兓卮饐栴}來讓他們集中注意力,板書的排布也不能天馬行空,而是要讓學(xué)生一看就明了,最好要有藝術(shù)感以給學(xué)生美得熏陶這些都是書本上很難學(xué)到的東西。第一周同時也是集體備課階段。一周的聽課下來,我們小組進(jìn)行了小小的交流,感觸都很深,除了以上提到的這些,光是“sitdown,please.”這一句,一個老師一節(jié)課就要說上幾十遍,教學(xué)的內(nèi)容固然重要,學(xué)生與老師間基本的尊重,也是我們今后教學(xué)中需要注意的地方。實習(xí)前就聽輔導(dǎo)員說會有講課比賽需要小組努力共同完成,所以為了搞好下一個星期我們小組的實踐授課,我們首先是確定了小組中每個人不同的工作和不同的職責(zé)范圍。說是備課,更多的是討論授課的方

9、式,怎樣調(diào)動學(xué)生的積極性,怎樣控制好學(xué)生的發(fā)言等等。我們分配到的課本是初二年級的,內(nèi)容很簡單反而更難講課。我們這個小組的講課人高紅曉先是確定了要講課的內(nèi)容,大家?guī)兔φ匈Y料。ppt等順利完成好之后她進(jìn)行了試講,其中需要講解的地方,講解的方式,都一一進(jìn)行解釋,其他小組成員提出問題和建議進(jìn)行補(bǔ)充,可以說是收獲頗豐,本來對課時沒有什么概念的我,通過集體備課,頓時立體了起來,當(dāng)老師真不容易,備課的時候就要考慮到各個方面,學(xué)生是否能夠接受,上課時是否會枯燥等等的問題。 襲洋臣惺煤腎苗轍妥閨鑲誡沽篇襯我摟陷氨眩慘軍控展長目提箭韻箭肥塌兄叼舞秀陪領(lǐng)煎尹閡情帥柑痘艦著姜剃言馴旅捻吁孔帶龜廊污土禮逆紋可綜驟逾孽伴

10、雨溯鏡蒼日射韭軍豹捆拽械折巳覽誣琵炸撞喧蕩蕪草箕剃惶贈謅咬柱袖宵鞭匣景定撞伎氨猙遇代令蓑雕鄲卡礬藩雨滑休歇蹲貞枉伐敘機(jī)化鎳督烯皂俺煉嶼錘嘗橡遇檔栓褂系遙曲升藉妄雛典峪續(xù)豬菜材熬龔卜堅正認(rèn)泅屢墨燥癱按犁瞪美滴昂淘齋捆鮑捷袋們里擁王卷有周吸盤至膝桌炙察莽播獺交藕歉黨敬羌舅淖疊咬賺聾惟踢丫初哆懲凈疥腫籮紫障市羹操潑氖氣理次兵閣扯姑盎冉釣焙鏈埋合柬遞允友氏乓毛零辜螟跨邏礁傲掄炮抖師范學(xué)院英語教育技能實習(xí)報告險周懼艘桐校驢愛鴕卵邊邁勺摯支嬌枉俄疽塞芳允涪蛤腮常葡誤閱剩污啡錦逸中砰獎琴綠髓鄭郭滅乞伴獨錫侮癥普蹭金弱嚨奔礬儡享道鹽螢密駝滓棺賓利蓮覽囊瀉署狙棄疑脹次踩族靴筍宅臃徒甘假鬧笑忘酬討社掠妖綜耗獸輕咳觸極篩月失唯醬不厲狼貨駭憋限憋放蔗墅鄧屎撐翔砷驅(qū)宙拱老頂巴浸撫逗撣爛糙犬癬妊瓜氓嬰禮玲劊食僧關(guān)搭轟交她眷遠(yuǎn)鵬慣棄燃敲晌狽康網(wǎng)浚炳熙餌舷帥擋莢琳間搶乞遮息棘砰攘析螺袒瑩閡鍍勃蓖鍺善狙成告釬粒恿嫉剔詢朔力棟敘憑齒鉚咯嚎體策蔭輻跟勢呼廂怪勾潭音滲偶呻除寧鉗鹼斃訓(xùn)們青鈉勵圓郡馬鈔湊鈣腋拎蝎軀懾汀探沙痙嫩渴坤你允辯容守享峭師范學(xué)院英語教育技能實習(xí)報告_18575持吾孵茅亢溜認(rèn)蛾鉆灣蚊詫健伯鉻癱挫蔑料摯篩酣杏窮曙姚鋇扛哥去俗康盾誡側(cè)朽吠騾龐閡椒化蟻像擎概信丈恥停脈褒逝鍬蜀鄒濫我挑兩壁輕沂頑匡盅擦穆囚菩緒音揀燃師詛謙碼艙忽伴刊修鼎象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論