兒童福利院實(shí)習(xí)報(bào)告

1、范文最新推薦兒童福利院實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年6月8日-XX 年6月21日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：*兒童社會(huì)福利院&n bsp;、&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;實(shí)習(xí)目的&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)（政府或社會(huì)團(tuán) 體）以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能 依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助，使他們回復(fù)社會(huì)生活能力，協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系，提高社會(huì)生活質(zhì)量，增強(qiáng)社 會(huì)福祉的專業(yè)方法。社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專

2、業(yè)，所以深入社會(huì)，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習(xí)的目的有：1.&n bsp;&n bsp ;&n bsp; 了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)2.&n bsp;&n bsp ;&n bsp;深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況3.   鞏固理論知識(shí)，鍛煉實(shí)際工作能力，增強(qiáng)了社 會(huì)工作的興趣和熱情二 、&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;實(shí)習(xí)單位介紹     *兒童福利院XX年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘

3、疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式，接 納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總 數(shù)：170名。殘疾兒童：80名 年齡段分別為：0-2歲，50名；8-17 歲，35名；3-7歲，80多名，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個(gè)高中生， 十幾個(gè)初中生，其余的為小學(xué)生。   我的工作主要是在教育科室，針對小學(xué)和初中 的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒 童，其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展 開。三、&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n

4、bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列 的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問， 登記，會(huì)議室的等待，甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子， 這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。當(dāng)是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障 礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監(jiān) 護(hù)的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)

5、，讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì) 化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童， 學(xué)前兒童分為小中大班，較 多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習(xí)中，我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)1.&n bsp;&n bsp ;&n bsp;他們大部分熱情而脆弱學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的 老師帶領(lǐng)做活動(dòng)，唱歌，跳舞，學(xué)詩等等，她們都是年輕的而有活力 的女孩子，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來自于她們，這是院方 的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng)，在 寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的 身邊，熱情叫“

6、阿姨”，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望他們的擁抱， 哪怕是牽手，也可以讓他們開心。往往，他們會(huì)莫名其妙地哭起來， 僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會(huì)放在心 里。其實(shí)，簡單地說，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然 編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩 子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝， 一大堆人圍著他（她）。所以不難理解，他們的熱情來自于對他人關(guān) 注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長時(shí)期， 來自父母等親人的肢體 交流的重要性。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心 理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中

7、也會(huì)更加 順利、坦然。其實(shí)，成年人又何嘗不是？有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱， 許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。2.&n bsp;&n bsp;&n bsp;他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點(diǎn) 憂傷的天使他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣， 會(huì)依依呀呀學(xué)語，遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著， 只是會(huì)讓 人心酸得看到，他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見經(jīng)常來看望他 們是的好心人為“媽媽”。我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育，他們從小學(xué)一年級到初 中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學(xué)校正常上學(xué)， 中午有專門的員工給送飯，下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課， 周六

8、 周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí)， 還有專門的家教。他們 和當(dāng)年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責(zé)問是誰發(fā)明了 諸如“語文”“數(shù)學(xué)” “英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程 中，我報(bào)出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一 會(huì)兒，一個(gè)男孩問，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)現(xiàn)，他們也 是接觸社會(huì)的，對流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學(xué)校里的事情，不是 那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧 一二年級的孩子，這讓我很感動(dòng)。只是，有時(shí)候，在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾

9、向，會(huì)發(fā)呆，憂 郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會(huì)有心事呀！有一天，一個(gè)孩子突 然問我，“姐姐，為什么人會(huì)死？ ”我當(dāng)時(shí)就震住了，那么小的孩子， 怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關(guān)自己生命的 思考。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”， 其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩 子講生死的問題呢？他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí)， 許多時(shí)候我們難以 理解、難以正確分析。&n bsp;&n bsp;&n bsp; 3. 院里的孤獨(dú)與夢想

10、因?yàn)楹⒆雍芏?，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字， 特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。 我不想他們成為無名氏，所 以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號(hào) 碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字， 第二天我就能夠記住他 們了，我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?！也是和他們進(jìn)一步接觸的方式 吧！福利院是一種圭寸閉式的管理，除了學(xué)校上課的時(shí)間，他們便是呆在院 里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的 世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的？我問過他們， 他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩，大一點(diǎn)的孩子對 *還是很熟悉的。 我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮

11、的， 我問過他們以后想干什么，他 們有想當(dāng)老師的，翻譯家的等。有的孩子，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我告訴他們 學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱，來不及讓 他們想太多以后的事情。&n bsp;十天時(shí)間很快結(jié)束了，我想，我來到福利院之前，是帶著好奇的眼光 來看待這個(gè)為外界所不知的地方的，走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，自己 一直是一個(gè)以感情介入其中的人，即使寫這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，我還 是如此。對他們的關(guān)照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程，我 曾經(jīng)的煩惱，他們也會(huì)有，當(dāng)然，也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或 者傷感，但我一直相信，他們，一定會(huì)健康地成長的，也會(huì)長大，談 戀愛，上大學(xué)，找工作，成家立業(yè)，成

12、為千萬普通人中間的一位。我 相信的！在我系學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余， 從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐 富多彩，不論是我自身還是系學(xué)生會(huì)，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。 對于一年以來學(xué)生會(huì)工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺 憾，我現(xiàn)將一年來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：即將舉行本屆系學(xué)生會(huì)最后一次活動(dòng)青年歌手大賽。希望本次 活動(dòng)能夠取得成功，為本屆系學(xué)生會(huì)工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。本屆系學(xué)生會(huì)是規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教 訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。大家也努力執(zhí)行這一方

13、針，一 方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養(yǎng)新干部，為換屆 交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項(xiàng)重大活動(dòng)中， 我們發(fā) 掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。本屆學(xué)生會(huì)工作的思考與啟示在本屆系學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束之際，回顧學(xué)生會(huì)一年來的工作歷 程，我們深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指 導(dǎo)，離不全體系學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)， 更離不開廣大同學(xué)對我 們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學(xué)生會(huì)干 部本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精 力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上， 經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)

14、任務(wù)。在這里，請?jiān)试S我代表本 屆學(xué)生會(huì)全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會(huì)健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo)，向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的老師致以崇高的敬意 ！向?yàn)橄祵W(xué)生會(huì)工作 付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與系學(xué)生會(huì)工作的全體同學(xué) 致以衷心的感謝！當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今 后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。()本屆系學(xué)生會(huì)成功之處。1、加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位，做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。系學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織， 最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在 今后的工作中更好的開展工作。系學(xué)生會(huì)干部是系學(xué)生會(huì)中

15、的中堅(jiān)力 量，是系學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，因而，在這一時(shí)期里, 我們著重加強(qiáng)了對系學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，使人員機(jī)制更為靈活， 能上能下能進(jìn)能退，培養(yǎng)了廣大系學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng), 使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。2、立足本職，聯(lián)合三會(huì)，倡導(dǎo)良好校園文化，滿足同學(xué)們多方位 需求，同學(xué)是我們的選票，獲得同學(xué)們的支持，便為系學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供了廣闊的空間。系學(xué)生會(huì)的天職是為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)利益。 而隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷，同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷 提高。這必然要求系學(xué)生會(huì)舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。為此， 系學(xué)生會(huì)始終緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀念，推

16、出精品，打造了一批 如3v3籃球斗牛等系列活動(dòng)，滿足了同學(xué)的需要，也獲得了廣大同學(xué) 的支持和歡迎。3、帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng) 中 學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，系學(xué)生會(huì)要始終把帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué) 以主人翁意識(shí)作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)， 積極帶動(dòng)廣大同學(xué)投入 到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。4、宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。本屆系學(xué)生會(huì)在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi) 活動(dòng)情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀。在本屆系學(xué)生會(huì)的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?，同時(shí) 也留下了一些遺憾。1、我們沒有完全解決“年級學(xué)生

17、會(huì)”的遺留問題。系學(xué)生會(huì)在各 年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學(xué)生 會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”。2、從文學(xué)社的歸屬問題上，反映出系學(xué)生會(huì)的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善。3、對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密 的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。4、最重要的一點(diǎn)，系學(xué)生會(huì)在系學(xué)生工作中，并沒有處在真正的 主動(dòng)位置上?！皩W(xué)生的事情學(xué)生做”，這在很多普通的學(xué)校得到承認(rèn)， 更何況是在經(jīng)濟(jì)系志在培養(yǎng)精英人才的系呢？老師組織的活動(dòng)再完 美，再精彩，也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng)；學(xué)生組織的活動(dòng)，哪怕辦 得再差，也是一次有益的嘗試。而且，系學(xué)生會(huì)正處于成長期，走彎 路、遇挫折、犯錯(cuò)誤，從某

18、程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 的積累，我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢？本屆系學(xué)生會(huì)即將完成其使命，新一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生，新成員的 加入必將為這個(gè)組織注入新的活力。 “長江后浪推前浪，江山代有才 人出”。我們有理由相信：在系領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全系廣大師生 的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌 ！最后我感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師給了我一次機(jī)會(huì)，讓我來組織本屆學(xué)生會(huì)的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績不多，但我確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的對待 我的工作，問心無愧的完成了我的任務(wù)，但由于本人能力有限，精力 有限。工作中有很多不足，還請領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。我的學(xué)生干部 生涯也許已經(jīng)結(jié)束了，但我的心永遠(yuǎn)是一個(gè)積極

19、的學(xué)生干部的心。 在 系里需要我的時(shí)候我依然會(huì)一如既往的為同學(xué)服務(wù)。在過去系學(xué)生干部的生涯，我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學(xué)生工作中了。各位老師、同學(xué)們：在新的世紀(jì)里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗 同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧！相信自己，我就是最好 的，經(jīng)濟(jì)系輝煌的明天也有我的一份！今天我為經(jīng)濟(jì)系而驕傲，明天經(jīng)濟(jì)系因我而自豪。最后：預(yù)祝新一屆學(xué)生會(huì)工作蒸蒸日上！希望本屆學(xué)生會(huì)主席能夠帶領(lǐng)這屆系學(xué)生會(huì)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)！祝愿經(jīng)濟(jì)系明天的事業(yè)更加輝煌！一、活動(dòng)背景：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)需要的不僅僅是高素質(zhì)人才， 而 且更需要高效率高效益的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)

20、協(xié)助性是一個(gè)團(tuán)體是 否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之。此次我校舉辦團(tuán)日活動(dòng)，以建團(tuán)90周年，建校85周年為大背景，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，回顧建團(tuán)來中國青 年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫卷， 充分表現(xiàn)當(dāng)代共青年 團(tuán)員積極向上的健康風(fēng)貌，繼承民族前輩的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。 激勵(lì) 我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神，自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)為校爭光、 為中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌。 是為了更好地促進(jìn)各團(tuán)分支 的凝聚力，增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)習(xí)更加多除書本外的其他知識(shí)， 更好地幫助學(xué)生向多方面發(fā)展。二、活動(dòng)目的及意義：此次團(tuán)日活動(dòng)，我班團(tuán)支部組織以回顧歷史，展望未來的主題活動(dòng)， 回顧并了解團(tuán)建設(shè)的曲折過程和學(xué)