大二學(xué)生敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文推薦

1、大二學(xué)生敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文推薦大二學(xué)生敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【一】今年暑假，是我大學(xué)的第二個(gè)暑假，根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院，去看望住在那里的老人。 當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還 不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況，與老人 們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨?過一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義， 不僅增加了我們的閱歷，更重要的是喚起了人們對(duì)老人的重視。通過我們的了解， 老人們?nèi)胱【蠢显?/p>

2、，這個(gè)暑假我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位大學(xué)生來到 了敬老院，去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖， 還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況，與老 人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴?怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義， 不僅增來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該 給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我 們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利

3、于提高 當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁！到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng) 很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代 大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己， 我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心在此期間，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)既帶給老年人心理上的關(guān)懷，同 時(shí)每個(gè)老年人都拿到了我們的食品安全手冊(cè)以及和我們共同分享了食品安全方面的 知識(shí)，讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個(gè)健康的發(fā)展方向。作為其中一個(gè)活

4、動(dòng)主持人與表演者之一， 我對(duì)此次活動(dòng)頗有感觸。作為主持人, 在實(shí)踐中我深感自己朗誦水平的有限，如何鼓動(dòng)老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問。作為活動(dòng)表演者之一，我覺得這也是一個(gè)挑戰(zhàn)的節(jié)目，如何使老年人開懷一笑 以及在語(yǔ)言不通的情況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個(gè)問題?；顒?dòng)準(zhǔn)備中，我們的活動(dòng)也存在一些問題，活動(dòng)人員的變動(dòng)之類等等問題也產(chǎn) 生了一定的小干擾，但是最終活動(dòng)還是順利進(jìn)行下來啦。而我們隊(duì)員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對(duì)一進(jìn)行交流，這個(gè)形式讓我們明白了 老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷，激發(fā)了同學(xué)的愛心與社會(huì)責(zé)任感。 在此期間，老人也愿意與我們分享他們的心語(yǔ)，同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉 近了。隨

5、后，我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲，也使老人們 敞開了心扉，更加積極面對(duì)生活。此后，我們的食品安全教育讓老人們更好地了解 了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。隨后，我們進(jìn)行了包餃子，同學(xué)們盡心為老人們服務(wù)，發(fā)揚(yáng)著尊老愛幼的精神， 也讓老人豎起了大拇指！作為當(dāng)代大學(xué)生，我們此次深入老年人的群體中，我們感觸很多很多。感觸歷 史的變遷，人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來終覺淺，書本與現(xiàn)實(shí)的差距，如何讓 我們?cè)趯?shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際，更好的服務(wù)社會(huì)是一道必修題?？吹嚼先?，我們暢 想我們的未來，假如他是未來的我呢？我們需要關(guān)愛他人，尤其是弱勢(shì)群體，這樣世界才會(huì)更加美好！而大學(xué)生就應(yīng)該

6、 開始培養(yǎng)這種社會(huì)責(zé)任感！我們食品安全社區(qū)行實(shí)踐隊(duì)，僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn)，接下來的 日子中，我們需要更多的投入，更多的更好的用我們食品安全的知識(shí)關(guān)愛他人，乃 至起到社會(huì)上的推動(dòng)作用通過這次的社會(huì)實(shí)踐，我們明白了很多，明白到了老人們 過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對(duì)子女的記盼，更明白了他們對(duì)我們 下一代的希望。 我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一，是不會(huì)忘記的。我們拍了一疊照片回來，每次翻開相冊(cè)，我的心中總會(huì)有些酸酸的，老人們畢 竟還是孤獨(dú)的，他們需要人關(guān)心、愛護(hù)，敬老院的設(shè)施雖好，但老人們更需要社會(huì) 上多一些的關(guān)注。因?yàn)檎悄切├先嗽炀土宋覀兘裉斓男腋Ｉ?，他們是歷史的功 臣。而現(xiàn)

7、在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛，僅此而已。大二學(xué)生敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【二】目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少文化娛樂，我們 利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他 們表演節(jié)目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。為了體驗(yàn)生活，我們一行五人，：XXXX開始我們的實(shí)踐生活。中午一點(diǎn)，我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合，出發(fā)前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚(yáng)的旗幟定格在溫暖得太陽(yáng)下， 激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院，當(dāng)我們經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的瑤湖大橋時(shí)， 頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開達(dá)，充滿了豪邁之氣，我們每個(gè)人都

8、忍不住用全身的力 氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖 動(dòng)，畢竟我們闖過獨(dú)木橋的艱辛在此得到回報(bào)，尤其是來自XX的XX和來自XX的XX，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰(shuí)都努力過，誰(shuí)都不太容易，此一刻我 們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正值收割稻子的時(shí)候，一路的稻香，一路的鳥鳴，一路的歌 唱，一路的熱情，在陽(yáng)光中彌漫。豐收的喜悅讓XX唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們 聽不懂他在唱些什么，但是我和XX都在努力為他鼓掌，難得釋懷一次，何不盡興痛 快呢？走著、走著、一步、兩步、三步身邊的公交車不時(shí)得鳴笛，眾多的轎車和 長(zhǎng)途公車仿佛都在為我們

9、歡歌，終于在馬路的一側(cè)，在一座低矮的古樸的青灰色的 房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與寂寞對(duì)比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再 怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。走進(jìn)XX敬老院，首先迎接我們的是院長(zhǎng)，一個(gè)身材中等的中年男人，把我們帶進(jìn)敬老院，簡(jiǎn)單的交代活動(dòng)事宜和要搞得勞動(dòng)，接著陸續(xù)又有了很多老人，白發(fā)蒼 蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的XX同學(xué)懂事，畢竟大我們一點(diǎn)，一口一個(gè)爺爺奶奶 叫個(gè)不停，叫的賊甜，在他的帶動(dòng)下我們也不再拘謹(jǐn)了，XX身材高大，一手?jǐn)v扶著一個(gè)老爺爺另一手牽著一個(gè)老奶奶，這難得的鏡頭怎能錯(cuò)過。我趕緊卡擦一下，他 跑不了了。我們幾人派幾個(gè)人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生，另

10、外我和XX以及其他同學(xué)，布置表演場(chǎng)景調(diào)試音響效果，此時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了，將近一個(gè)小時(shí)得 行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅(jiān)定讓自己帶給他們一絲的快樂， 在我替他們謄抄完一些重要的申請(qǐng)材料之后，XX以及XX也從后院拔草回來。接下來就是我們準(zhǔn)備已久得文藝節(jié)目了， 首先我們合唱了一首歌舞青春。個(gè) 個(gè)唱得神采飛揚(yáng)，反正再怎么難受得也不是自己，然后我們?cè)僖磺﹃?yáng)紅奉獻(xiàn) 給各位老人，祝他們老友所樂。節(jié)目之后，我就拿著相機(jī)到二樓幫他們攝影了當(dāng)做 留念。XX和XX來了一個(gè)正步走，特別認(rèn)真但是很搞笑，XX和XXX來了一手軍體拳， 引著爺爺奶奶們哈笑不止。節(jié)目完后，我們便于爺爺奶奶們促膝長(zhǎng)談，與他們

11、共舞，其中有一個(gè)奶奶在舞 臺(tái)上一曲未了又來一首，始終不肯下來，弄一個(gè)臺(tái)下一個(gè)想唱紅歌得爺爺急了，老 是張嘴又閉口。唉！人老心不老，或許在孩子們當(dāng)中，他們的嘴角才會(huì)上浮。有一個(gè)爺爺跟我談了很久，談他們得過去，談他的現(xiàn)在，感嘆我們現(xiàn)在的生活。 他的生活讓我們想得更多，明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境，病癥毀了 他的一切，由于發(fā)病，一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。 他內(nèi)疚終生， 但是我們又能給他什么呢？爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個(gè)心中都有了一份沉重，在我走的時(shí)候， 瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團(tuán)體的贈(zèng)品。再回首，老人們都手拿我們贈(zèng)送的禮品 目送我們，眼中有一種光亮。走了，他們的一

12、生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語(yǔ)只 能帶來片刻的忘記憂傷。我們?cè)撟鲂┦裁?？每個(gè)人都在深思。社會(huì)需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們珍惜歲月，關(guān)愛老人。大二學(xué)生敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【三】在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人 主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇 敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝 夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分 熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也

13、耐著心和他們聊天，幫 老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。 還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊 天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到 外面小賣部買東西給老人。我們來的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅?？?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。 這一幕深深印在我心里。我們一行人從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人 吃飯的時(shí)間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們

14、進(jìn)行就餐。 有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué) 們都爭(zhēng)著給老人喂飯，雖然動(dòng)作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。 感覺像一家人似的其樂融融。下午1點(diǎn)多，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來散步和鍛煉身體了 敬老院 有個(gè)很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾?煉身體，看見我們來了 就和我們一起玩些小游戲通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女?作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣 起來。老人家在這里都過得很開心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先 房

15、字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白 他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住 進(jìn)來沒一年的。我們上了 2樓，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下 像棋。我們慰問到一個(gè)老婆婆，她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊 天，聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女， 她子女不管她就把她送到這里來， 而且很少來看望她。有一位同學(xué)和阿婆說“我們都是您的子女?！安⒔o阿婆表演節(jié)

16、目， 阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們 現(xiàn)在還是青年階段，未來亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都 應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的 老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢 ？在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話： 孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí) 間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、 梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng) 我想不起來，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想極可能 最后連

17、要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一 首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓 我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了 扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我， 要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手， 陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。?shí)踐已經(jīng)過去幾天了，可每每想起老人的面龐，我

18、總是動(dòng)容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去，他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛護(hù) 我忽然意識(shí)到自己身上的擔(dān)子，我們長(zhǎng)大了，肩上有了更多的責(zé)任。大二學(xué)生敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【四】今年暑假，是我大學(xué)的第一個(gè)暑假，根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院，去看望住在那里的老人。 當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還 不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況，與老人 們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨?過一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的

19、活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義， 不僅增加了我們的閱歷，更重要的是喚起了人們對(duì)老人的重視。通過我們的了解， 老人們?nèi)胱【蠢显?，這個(gè)暑假我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位大學(xué)生來到 了敬老院，去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖， 還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況，與老 人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴?怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義， 不僅增來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該 給予這些老人一定的關(guān)注

20、。敬老愛老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我 們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高 當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁！到敬老 院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很 好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大 學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己， 我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。在此期間，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)既帶給老年人心理上的關(guān)懷，同 時(shí)每個(gè)老年人都拿到了我們的食品安全手冊(cè)以及和我們共同分享了食品安全方面的知識(shí)，讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個(gè)健康的發(fā)展方向作為其中一個(gè)活動(dòng)主持人與表演者之一， 我對(duì)此次活動(dòng)頗有感觸。作為主持人, 在實(shí)踐中我深感自己朗誦水平的有限，如何鼓動(dòng)老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問。作為活動(dòng)表演者之一，我覺得這也是一個(gè)挑戰(zhàn)的節(jié)目，如何使老年人開懷一笑 以及在語(yǔ)言不通的情況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個(gè)問題。活動(dòng)準(zhǔn)備中，我們的活動(dòng)也存在一些問題，活動(dòng)人員的變動(dòng)之類等等問題也產(chǎn) 生了一定的小干擾，但是最終活動(dòng)還是順利進(jìn)行下來啦。而我們隊(duì)員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對(duì)一進(jìn)行交流，這個(gè)形式讓我們明