小學(xué)生寫字的有關(guān)指標(biāo)與要求

1、小學(xué)寫字的規(guī)范與要求一、寫字姿勢1 “三個(gè)-即眼髓斛面-尺胸口南桌邊-拳提翱建富筆尖一寸。2小個(gè)字”即頭正、身直、臂開、足平。二、寫字技術(shù)1走好三步路：寫好基本筆畫、寫好獨(dú)體字、寫好合體字。2宗好四字塊：看、記、寫、比。3闖過三道關(guān)：筆畫融正物噬; 字體、字形端正美觀；作業(yè)、卷面整潔漂亮。三、書寫速度一年級(jí)學(xué)生每分鐘寫3-5字；二年級(jí)學(xué)生每分鐘寫5-7字；三年級(jí)學(xué)生每分 鐘寫8字左右；四年級(jí)學(xué)生每分鐘寫10字左右；五年級(jí)學(xué)生每分鐘寫15字左 右；六年級(jí)學(xué)生每分鐘寫20字左右；可以指導(dǎo)學(xué)生寫行楷。四、學(xué)段要求1 第一學(xué)段1-2年級(jí)： 要求掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能 按筆順規(guī)則用硬筆寫

2、字，注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美，養(yǎng)成正確的 寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。具體分解一年級(jí)： 練習(xí)用鉛第寫字,寫得正確、端正、整潔，執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確， 會(huì)按照田字格里范字寫字，學(xué)習(xí)使用和保管寫字用具，培養(yǎng)寫字興趣和良好的寫字習(xí)慣。二年級(jí)：繼續(xù)培養(yǎng)寫字興趣, 繼續(xù)練習(xí)用鉛筆寫字，寫得正確、端正、整潔初步掌握正確的寫字姿勢和鉛筆執(zhí)筆要領(lǐng)，在認(rèn)識(shí)常用漢字的偏旁部首的基礎(chǔ) 上，逐步掌握其寫法，初步了解漢字結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)使用和保管寫字用具，初步養(yǎng) 成良好的寫字習(xí)慣。2第二學(xué)段 3-4年級(jí)： 要求能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端 正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。具體分解三年

3、級(jí)：能比較熟練地用鉗筆寫字，寫得正確、端正、整潔，行款整齊，有一定的速度，學(xué)習(xí)用毛筆書寫各種筆畫及常用偏旁的方法，了解各種筆畫和常用偏旁在字中的搭配關(guān)系，繼續(xù)培養(yǎng)寫字興趣和良好的寫字習(xí)慣。四年級(jí)：繼續(xù)培養(yǎng)寫字興翱軻用鋼筆寫字, 要求寫字正確、端正、整潔、行款符合要求，繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛筆仿影，學(xué)會(huì)毛筆書寫中常用偏旁的寫法，以及 在字中的搭配，初步養(yǎng)成寫毛筆字的習(xí)慣，培養(yǎng)審美能力。3第三學(xué)或5-6 年級(jí)：要求硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度，能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。具體分解五年級(jí)：要掌握鋼筆字的正確書寫方法, 比較熟練地掌握鋼筆書寫中筆畫和偏旁的寫法及其在字中的搭配關(guān)系，提高寫字的成功率，初步學(xué)習(xí)用毛筆臨帖， 掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法，比較熟練地掌握毛筆書寫中偏旁的筆畫位置和寫 法以及在字中的搭配關(guān)系，做到結(jié)構(gòu)勻稱、紙面干凈，養(yǎng)成良好的寫毛筆字習(xí) 慣，提高學(xué)生的審美能力。k年級(jí)：能比較熟練地用鋼筆寫字，有一定速度 ，抄寫漢字每分鐘不少于20個(gè)，字跡工整、行款整齊，繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛筆臨帖，寫得勻稱、紙面干凈，能初步掌握筆畫繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字的特點(diǎn)及其寫法，多種筆畫或多種結(jié)構(gòu)的字的綜合練習(xí)，養(yǎng)成較為良好的寫字習(xí)慣，培養(yǎng)鑒賞審美能力。坐姿握筆口訣一、寫字坐姿口訣頭放正，肩放平，兩腳著地，背直挺，眼離書一尺，胸離桌一拳，坐姿端莊形象美。二、寫字握筆口訣大指二指一起捏，三指