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文檔簡介
1、企業(yè)人力資源管理中的員工激勵一、員工激勵理論概述(一)需要層次理論馬斯洛把人的需要歸結(jié)為五類, 按其發(fā)生的先后順序可排列 成階梯式層次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要和 自我實現(xiàn)的需要。 層次之間存在先后性和重疊性, 即是說按先后 出現(xiàn)某層為優(yōu)勢需要的同時也兼容其他層需要。 組織應(yīng)設(shè)法滿足 人的由低至高的需要, 使用這個預(yù)測行為發(fā)生的工具, 開發(fā)人的 潛能,調(diào)動人的積極性。(二)公平理論亞當(dāng)斯認(rèn)為, 員工對所得報酬是否滿意, 不僅在于報酬的絕 對數(shù)額,更重要的是報酬的相對數(shù)額。相對數(shù)額比較,分縱與橫 兩方面:公式:縱向比較: ( 現(xiàn)在報酬現(xiàn)在投入 ):( 過去報酬過去 投入)橫向比較
2、: ( 自己報酬自己投入 ):( 他人報酬他人投入 ) 兩者比值相當(dāng)則會產(chǎn)生公平感。 若二者不平衡, 尤當(dāng)前者比 值小于后者,就會產(chǎn)生強烈的不公平感, 會嚴(yán)重挫傷員工自尊心, 導(dǎo)致憤怒委屈的情緒反應(yīng), 給企業(yè)工作帶來消極影響。 因而組織 應(yīng)通過科學(xué)的考核辦法來公正合理地進行分配, 消除不公平, 增 加積極性。(三)期望理論期望理論是解釋行為激發(fā)強度的理論。 弗魯姆認(rèn)為, 一種激 勵因素(或目標(biāo) )的激勵作用大小受其期望值和效價兩方面因素 制約。公式是:動機強度=效價X期望值運用此理論要處理好努力與成績、 成績與獎勵、 獎勵與個人 需要滿足等關(guān)系。 既使員工認(rèn)同組織目標(biāo), 又應(yīng)為其完成目標(biāo)任 務(wù)
3、創(chuàng)造條件,而且目標(biāo)設(shè)置要高低恰當(dāng)。二、企業(yè)常用的員工激勵方法(一)物質(zhì)激勵 當(dāng)前,物質(zhì)激勵尤其是薪資酬賞的激勵效用仍是主要的激勵 手段。錢是一種很關(guān)鍵的激勵因素,有了錢,員工才能擁有他們 所需要的東西,而且,錢還是衡量人的價值的手段,通過錢的多 少,員工可以衡量他在組織中的地位,并與同事、朋友、鄰里比 較自身價值的高低。 因此,幾乎所有的公司那相當(dāng)?shù)刂匾曅劫Y助 安排和物質(zhì)激勵的開發(fā)。例如:微軟公司總裁比爾?蓋茨主要是靠物質(zhì)刺激來激勵大批員工獻身微軟事業(yè)的。 其公司的 17800 名 員工中,僅百萬富翁就有 3000 多人。北大方正也預(yù)言:“北大 方正在 2011年以前要出 100 個百萬富翁。
4、(二)目標(biāo)激勵 目標(biāo)激勵是把員工的個人目標(biāo)與組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。 通過目 標(biāo)激勵可以便員工自身利益與公司利益相吻合。 目標(biāo)的設(shè)置猶如航行途中的航標(biāo)燈, 調(diào)節(jié)、確定人們的行為方向。 國外研究表明: 目標(biāo)越明確,完成期限規(guī)定得越明確,員工參與的程度越高,激 勵的“度”也就越大。 例如, 張瑞敏借監(jiān)國外先進企業(yè)的管理方 法,提出了具有海爾特色的嘆管理模式,OEQ是Overall、Every、Co ntrol a nd Clear 的縮寫。OEC管理法也可表示為:“日事日 畢,日清日高?!奔矗好刻斓墓ぷ髅刻焱瓿?,每天工作要清理并 要每天有所提高。OEC管理法由三個體系構(gòu)成:目標(biāo)體系-日清 體系-激勵機制
5、。這三個體系形成了完整的管理過程:首先由目標(biāo)體系確立目標(biāo);然后由日清體系來保證完成目標(biāo)的基礎(chǔ)工作; 日清的結(jié)果與激勵機制掛鉤來激勵全企業(yè)向目標(biāo)努力。 這種管理 方法可以用五句話來概括:總賬不漏項,事事有人管,人人都管 事,管事憑效果,管人憑考核。這種管理方式對提高海爾的管理 水平起到了十分明顯的作用:( 1)實現(xiàn)了基礎(chǔ)管理的路細化。 將人和事進行分解, 強調(diào)“三個一”, 即將任務(wù)分解量化到每一 個人,每一天, 每一項工作, 形成大到每臺機器, 小到每塊玻璃, 都清楚地標(biāo)明責(zé)任人和監(jiān)督人,并有詳細的考核內(nèi)容、獎懲等; (2)實現(xiàn)了基礎(chǔ)管理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化; (3)實現(xiàn)了基礎(chǔ)管理 的目標(biāo)化、效率化
6、和經(jīng)濟化; (4)提高了流程的自我控制能力; (5)培育了高素質(zhì)的員工隊伍。(三)榮譽激勵 榮譽是眾人或組織對個人或群體的高度評價, 是激發(fā)人們奮 力進取的重要手段。 給優(yōu)秀員工授予光榮稱號, 給予適當(dāng)?shù)臉s譽 獎勵,是對成員貢獻的公開承認(rèn),可以滿足人的自豪感、成就感 和榮譽感,是非常有效的激勵方式。 美國IBM公司有一個“百分 之百俱樂部”, 當(dāng)公司員工完成他的年度任務(wù), 他就被批準(zhǔn)為該 俱樂部會員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結(jié)果,公司 的雇員都將獲得“百分之百俱樂部”會員資格作為第一目標(biāo), 以 獲取那份光榮。 這一激勵措施有效利用了員工的榮譽需求, 成為 企業(yè)人力資源管理的典范。(四
7、)自我激勵美國管理專家安妮?布魯斯在其所若員工激勵一一如何激 發(fā)雇員的進取心 一書中提出這樣一種觀點: “激勵員工不再是 經(jīng)理一個人的責(zé)任, 你必須讓員工與你一起迎接這個挑戰(zhàn), 讓他 們自己也分擔(dān)起激勵的責(zé)任。 ”激勵就是讓每個人學(xué)會追求自我 利益。作為企業(yè)的管理者,若能引導(dǎo)員工進行自我激勵,那才是 “上上之策”。為此,安妮 ?布魯斯對企業(yè)管理者們提出了如下 建議:( 1)你對組織最大的影響就是鼓勵員工關(guān)心自己的動機 需要。那些依靠自己而不是別人來保持激勵的員工都會忠于自己 的職責(zé)。( 2)不要試圖將激勵強加于員工身上,賦予他們做某 事的責(zé)任和以他們自己的方式去做的權(quán)力, 這樣, 他們會找到自 我激勵的方法。( 3)與員工分享你的權(quán)力,從重新確定你們之 間的關(guān)系開始, 授予他們更大的簽字權(quán)利,
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