![高校管理會計系統(tǒng)建設(shè)_優(yōu)秀論文_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/12/a71a5a09-31c1-4241-9380-e930991c8677/a71a5a09-31c1-4241-9380-e930991c86771.gif)
![高校管理會計系統(tǒng)建設(shè)_優(yōu)秀論文_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/12/a71a5a09-31c1-4241-9380-e930991c8677/a71a5a09-31c1-4241-9380-e930991c86772.gif)
![高校管理會計系統(tǒng)建設(shè)_優(yōu)秀論文_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/12/a71a5a09-31c1-4241-9380-e930991c8677/a71a5a09-31c1-4241-9380-e930991c86773.gif)
![高校管理會計系統(tǒng)建設(shè)_優(yōu)秀論文_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/12/a71a5a09-31c1-4241-9380-e930991c8677/a71a5a09-31c1-4241-9380-e930991c86774.gif)
![高校管理會計系統(tǒng)建設(shè)_優(yōu)秀論文_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/12/a71a5a09-31c1-4241-9380-e930991c8677/a71a5a09-31c1-4241-9380-e930991c86775.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 高校管理會計系統(tǒng)建設(shè)摘要:管理會計能為高校財務(wù)管理發(fā)揮了巨大作用,民辦高校需要認(rèn)識到管理會計系統(tǒng)建設(shè)的必要性,結(jié)合自身特點,找到自身管理會計系統(tǒng)方面存在的問題,增強(qiáng)財務(wù)管理意識,完善管理會計理論體系,建立健全管理會計規(guī)章制度,進(jìn)行合理預(yù)算、正確規(guī)劃投資,提高運營效率,節(jié)約運營成本,建立起科學(xué)有效的管理會計系統(tǒng)。關(guān)鍵詞:管理會計;系統(tǒng)建設(shè);民辦高校引言管理會計自20世紀(jì)20年代提出至今,已有近一個世紀(jì)的時間。管理會計可以進(jìn)行科學(xué)預(yù)算,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行任務(wù),實現(xiàn)成本費用的節(jié)約,可以通過投資決策的分析使投入產(chǎn)出比最大化。雖然管理會計優(yōu)點甚多,其發(fā)展卻并未隨著時間的推移而同幅度增長,管理會計系統(tǒng)在我
2、國民辦高校中的普及程度也并不樂觀。民辦高校亟須引入管理會計系統(tǒng),深化改革,實現(xiàn)財務(wù)管理方面的轉(zhuǎn)型升級。一、民辦高校管理會計系統(tǒng)建設(shè)的必要性民辦高校是我國高等教育中不可或缺的組成部分,截至2018年3月4日,我國設(shè)立的民辦高校已達(dá)到467所,且每年呈增長趨勢。雖然民辦高校已達(dá)到一定數(shù)量,粗具辦學(xué)規(guī)模,但對財務(wù)的管理方面還是不夠規(guī)范。而管理會計可以作為高校管理的堅強(qiáng)后盾,成為民辦高校財務(wù)管理的有力抓手。管理會計可以解析過去、控制現(xiàn)在、籌劃未來。其中全面預(yù)算可幫助民辦高校對收入進(jìn)行合理預(yù)計、規(guī)范成本費用支出;在投資方面,管理會計系統(tǒng)能幫助民辦高校做出最優(yōu)決策;管理會計系統(tǒng)同時也能優(yōu)化高校財務(wù)管理環(huán)境
3、,促進(jìn)對管理會計人才的培養(yǎng),提升會計人員的專業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)高校的管理會計工作是推進(jìn)會計工作的重要一步,能為高校將來的轉(zhuǎn)型升級提供助力。二、目前民辦高校管理會計系統(tǒng)存在的問題第一,財務(wù)管理意識薄弱。一些高校在運營的過程中對學(xué)校的財務(wù)管理不夠重視,認(rèn)為學(xué)校運營的重點在于招生、教學(xué)和科研的發(fā)展,認(rèn)為只要正確地算賬報賬、不偷稅漏稅、不貪污受賄便完成了工作目標(biāo),這種意識嚴(yán)重制約了民辦高校管理會計系統(tǒng)的建設(shè)與發(fā)展。從經(jīng)費來源方面看,民辦高校資金一部分來自學(xué)生學(xué)費,另外的資金缺口往往通過民間借貸、尋找投資的渠道籌集資金。如果沒有管理會計體系做支撐、做評價,很容易讓資金使用者掉入財務(wù)風(fēng)險的雷區(qū),給高?;I資、經(jīng)營
4、等方面的工作造成麻煩。第二,管理會計規(guī)章制度不健全。很多民辦高校的財務(wù)制度局限于對財務(wù)會計方面的管理,很少有對于管理會計制度方面的相關(guān)規(guī)定。一些高校欠缺管理會計部門,因此也就沒有相關(guān)的工作制度,具體的如何、何時進(jìn)行全面預(yù)算,以什么標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范高校的籌資、投資等活動便也無從入手。有些高校即使有專門研究管理會計的部門,其規(guī)章制度及相關(guān)方案的制定也不是完全規(guī)范,這是目前民辦高校管理會計規(guī)章制度方面存在的一些普遍問題。第三,財務(wù)管理人員專業(yè)素質(zhì)較低。民辦高校招聘財務(wù)工作人員的準(zhǔn)入門檻較低,甚至有些工作人員并非財務(wù)管理或會計專業(yè)畢業(yè)的,這就降低了民辦高校財務(wù)人員的整體素質(zhì)。一些財務(wù)人員連基本的報銷單據(jù)都不
5、甚了解,搞不清楚報銷流程,在財務(wù)會計工作中有很多亟待提高的地方,對管理會計的知識和應(yīng)用更為薄弱,管理會計的建設(shè)更無從談起。三、民辦高校管理會計系統(tǒng)建設(shè)的建議(一)增強(qiáng)財務(wù)管理意識要加強(qiáng)民辦高校財務(wù)人員的財務(wù)管理意識,要從以下幾個方面入手。首先,民辦高校的領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)管理加強(qiáng)重視,提高對管理會計系統(tǒng)建設(shè)的認(rèn)識,主動帶頭搞好管理會計系統(tǒng)建設(shè)這一任務(wù)。管理層應(yīng)有創(chuàng)新意識,不拘泥于基礎(chǔ)的財務(wù)會計工作,力爭把對管理會計的認(rèn)識上升到全局,深化基層人員對管理會計重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)一群理論基礎(chǔ)扎實,能夠真操實練的管理會計隊伍。其次,基層財務(wù)人員要擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的管理會計理念,積極合作開展適合高校自身的管理會計辦法。從
6、全局整體提升對管理會計的重視,是管理會計體系建設(shè)與變革的第一步。(二)完善民辦高校管理會計理論體系,建立健全管理會計規(guī)章制度1.完善民辦高校管理會計理論體系目前把管理會計體系引入到民辦高校財務(wù)系統(tǒng)建設(shè)中的高校不多,深度也有待提高。民辦高校的管理會計理論較為欠缺,不成體系,應(yīng)用到實踐中也暴露出嚴(yán)重的不足。管理層要有意識和信心培養(yǎng)專門的管理會計人才,拿出切實有效的激勵辦法,促使財務(wù)人員的工作方向適當(dāng)往管理會計方面傾斜;定期舉辦管理會計方面的培訓(xùn)或講座,召開座談會,組織管理會計工作部門,把工作人員的熱情調(diào)動起來,優(yōu)化管理會計體系建設(shè)的大環(huán)境,為管理會計的理論灌輸及應(yīng)用創(chuàng)造一個良好的氛圍。2.建立健全
7、管理會計體系其一,建立管理會計部門。民辦高校建立管理會計體系,要與高校內(nèi)部控制系統(tǒng)相對應(yīng),使兩者能夠相得益彰、相互促進(jìn),實現(xiàn)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”。雙方必然有需要信息互通的情況,要打通這個渠道,使信息溝通更加順暢。另外,設(shè)立專門的管理會計部門,由財務(wù)總監(jiān)統(tǒng)籌監(jiān)督,實現(xiàn)財務(wù)會計部門與管理會計部門之間的信息互聯(lián),知識互通,定期組織會議交流工作心得與創(chuàng)新心得,監(jiān)督管理會計部門的工作執(zhí)行情況,并根據(jù)管理會計人員草擬的各項方案嚴(yán)格審核。管理會計崗位規(guī)范化,才能順利進(jìn)行管理會計的以下各項工作。其二,做好預(yù)測分析。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。在民辦高校的管理會計工作中,要做到預(yù)測科學(xué)、預(yù)測準(zhǔn)確,力求克服工作中的被
8、動性。確定預(yù)測目標(biāo),明確預(yù)測是出于什么目的,然后收集、搜索相關(guān)資料,選擇合適的分析方法,進(jìn)行分析判斷。民辦高校進(jìn)行預(yù)測分析要綜合進(jìn)行銷售預(yù)測、利潤預(yù)測、成本預(yù)測、資金預(yù)測各個方面。銷售預(yù)測主要包含來年預(yù)計招生數(shù)量多少,收多少學(xué)費等。做完銷售預(yù)測要進(jìn)行成本預(yù)測,例如要預(yù)測教職工的工資、教學(xué)過程中的各種花費、維持正常經(jīng)營的水電費等,將各個成本費用項目可以按照成本形態(tài)進(jìn)行分類,固定成本基本保持穩(wěn)定,變動成本根據(jù)收入額進(jìn)行相應(yīng)測算。在此基礎(chǔ)上做出利潤預(yù)測,根據(jù)其他相關(guān)資料估算未來期望達(dá)到的利潤水平。然后在銷售預(yù)測、成本預(yù)測、利潤預(yù)測的基礎(chǔ)上進(jìn)行資金需要量的預(yù)測,資金預(yù)測需要綜合考慮各種發(fā)展指標(biāo),除了要
9、以前面三個預(yù)測為基礎(chǔ),還要綜合考慮資金的其他影響因素。其三,進(jìn)行全面預(yù)算。民辦高校管理會計部門可以專設(shè)預(yù)算委員會,專門負(fù)責(zé)編制預(yù)算,若人員不夠,也可以設(shè)一個預(yù)算專員。全面預(yù)算主要進(jìn)行三個項目,經(jīng)營預(yù)算、專門決策預(yù)算和財務(wù)預(yù)算。經(jīng)營預(yù)算要做好每一個細(xì)節(jié),銷售預(yù)算是起點,一定要定好預(yù)計的收入額。在高校的經(jīng)營預(yù)算中,尤其要注重成本費用的預(yù)算,因為成本費用的預(yù)算涉及到下一年度整年的支出。預(yù)算表的編制要有據(jù)可依,要積極搜集往年歷史資料,并及時搜索當(dāng)下的相關(guān)資料,結(jié)合國家政策,得出準(zhǔn)確的成本費用預(yù)算數(shù)據(jù)。若在后續(xù)的預(yù)計財務(wù)報表中出現(xiàn)虧損或者不合理之處,要與相關(guān)部門及時溝通,結(jié)合實際情況,修正預(yù)算數(shù)據(jù)。對于
10、專門決策預(yù)算,還要注意分析專門預(yù)算對其他預(yù)算的影響。在編制預(yù)算的方法選擇方面,最好選擇彈性預(yù)算;預(yù)算期的區(qū)分方面,最好選擇滾動預(yù)算,這樣更能增強(qiáng)預(yù)算在每個時點的準(zhǔn)確性。做好預(yù)算之后,下年度的各項成本費用、相關(guān)支出都要根據(jù)預(yù)算嚴(yán)格執(zhí)行,如果出現(xiàn)其他意外情況,及時報告管理層,征得領(lǐng)導(dǎo)同意后方能對預(yù)算進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。其四,做出科學(xué)可行的投資決策。投資方面,管理會計也能為民辦高校做出最優(yōu)決策。投資的收益與風(fēng)險是并存的。像建設(shè)教學(xué)樓、教職工宿舍、食堂、購買股票債券等投資行為雖然能為高校帶來收益,穩(wěn)定高校運營,但與投資相對應(yīng)的還要隱藏的風(fēng)險。所謂投資風(fēng)險,就是所獲得的投資收益的不確定性、蒙受損失的可能性。管
11、理會計系統(tǒng)能通過做投資決策選出最優(yōu)投資方案。在項目投資時,要區(qū)分方案是獨立投資方案還是互斥投資方案,選擇不同的財務(wù)指數(shù)進(jìn)行分析。對證券資產(chǎn)的投資要充分考慮到風(fēng)險問題,適當(dāng)分散投資方向,牛市情況下可明確有潛力的投資對象,把閑置資金投資于股票,熊市情況下可以投資于債券或貨幣基金,以及做銀行理財。其五,完善績效評價體系。績效評價是一個綜合的概念,它不僅可以衡量高校的營運能力,償債能力和發(fā)展能力,也同時結(jié)合客戶的評價系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)績的綜合考評。這個考評不局限于個人,也同時適用于每個小的責(zé)任中心??冃гu價系統(tǒng)方面,每個高校已經(jīng)基本都有了自己比較成熟的體系,但把管理會計體系也融入其中的就比較少了。因此,建議把
12、管理會計中做的預(yù)算與實際實行后的工作過程結(jié)合起來,綜合考評各個部門的預(yù)算執(zhí)行情況,進(jìn)行績效的綜合評價。(三)提高管理會計人員專業(yè)素質(zhì)要想妥善做好管理會計工作,不但要做好各方面工作的部署,還需各個部門的同心協(xié)力。管理會計工作部門的工作人員更要盡職盡責(zé),提高自身的管理會計理論知識水平,提升專業(yè)素養(yǎng)。提高素質(zhì),一方面要求管理層科學(xué)管理、定時培訓(xùn)總結(jié),鼓勵新員工向更優(yōu)更有經(jīng)驗的老員工請教,在人才培養(yǎng)方面下功夫;另一方面要求員工有自覺提高自身素質(zhì)的思想意識。如此一來,民辦高校的管理會計工作定能順利進(jìn)行,蒸蒸日上。結(jié)語雖然會計目前有兩大分支,財務(wù)會計和管理會計,但是越來越多的證據(jù)表明今后會計的發(fā)展方向會朝著管理會計的方向發(fā)展。民辦高校作為我國高等教育不可缺少的組成部分,要更加重視管理會計體系在財務(wù)管理中的作用,做到科學(xué)管理,提高資金使用效率,減少浪費
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 3 Where did you go(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語六年級下冊
- Unit 6 Review Period 4 (說課稿)-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語三年級上冊
- 《1、了解學(xué)習(xí)好習(xí)慣》(說課稿)-2024-2025學(xué)年二年級上冊綜合實踐活動魯科版
- 《10 交通安全小常識》(說課稿)-2023-2024學(xué)年四年級上冊綜合實踐活動長春版
- 23《梅蘭芳蓄須》說課稿2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 14《我要的是葫蘆》第一課時 說課稿-2024-2025學(xué)年語文二年級上冊統(tǒng)編版
- Unit5 The colourful world第三課時(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第四單元 工業(yè)文明沖擊下的改革 第12課 俄國農(nóng)奴制改革(2)教學(xué)說課稿 岳麓版選修1
- 2025合同約定的“滯納金”是否可以視為違約金
- 2025建安施工合同文本
- TMS開發(fā)業(yè)務(wù)需求文檔
- 關(guān)于公交隊長述職的報告
- 2023年1月浙江高考英語聽力試題及答案(含MP3+錄音原文)
- HI-IPDV10芯片產(chǎn)品開發(fā)流程V10宣課件
- 房產(chǎn)抵押注銷申請表
- 【課件】第三課 蒙娜麗莎 課件高中美術(shù)湘美版美術(shù)鑒賞
- 堤防工程重點難點
- 象數(shù)療法好療效
- A320系列飛行訓(xùn)練課程:電子飛行儀表系統(tǒng)概況
- 2020新版?zhèn)€人征信報告模板
- 東芝空調(diào)維修故障代碼匯總
評論
0/150
提交評論