理解詞語專項閱讀復(fù)習(xí)(三下)

1、精品文檔理解詞語專項閱讀復(fù)習(xí)班級：姓名：解釋詞語的方法：1 .近義詞替換法。2.拆字組詞法3.查字典聯(lián)系上下文理解詞語的意思：字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離篇一、 認(rèn)真閱讀，理解詞語意思。（一）一個小村莊的故事（節(jié)選）不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而 不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月。大雨沒喘氣兒， 一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊，卻 被咆哮的洪水不知卷到了何處。1 .“喘氣”的本義是大雨沒喘氣兒”是運用 的修辭手法，形象地寫出。2 .聯(lián)系上下文，根據(jù) “?詞語，我知道“大雨 沒喘氣兒”的意思是（二）她是我的朋友（節(jié)選）附近醫(yī)

2、院的醫(yī)生和護士接到消息，帶著救護用品迅速趕到了。 經(jīng)過查看，他們確認(rèn)這個小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會因 為休克和流血過多而死去。輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補足這個小姑娘失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意獻血。1、聯(lián)系上下文，用橫線劃出能幫助你理解“迫在眉睫”的意思的相關(guān)語句。2、我知道“迫在眉睫”的“迫”是 的意思，意思是：（三）驚弓之鳥（節(jié)選）更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘯的一聲響， 那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來。1.這句話用了兩個“直”，第一個“直”是指

3、 3二個“直”是指（四）亡羊補牢中的“亡”的解釋選：（1.逃跑 2.丟失 3.死去的）；牢的 意思是; “亡羊補牢”的課文中的意思是 , 戰(zhàn)國策楚策四中提到“亡羊而補牢，。比喻 。故事告訴我們： （五）船底魚在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚-魚印（y 1 n）印的體型長得苗條勻稱。它行動敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在 大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以，人們稱它為船底 魚。魚印吸附在物體上，在周游四海的過程中，遇上了餌（6 r）料m的海區(qū)或者見到它的船主-大型鯊魚捕食時吃剩下來的一些殘食，就悄悄地離開自己乘的船，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找 一條新船，繼續(xù)前進。一旦

4、找不到船，它便吸附在附近的礁石及 其他固定的物體上，作短暫休息。這時，它的細長的尾巴，似海藻隨 海流飄動，以此引誘魚類，待有良機，繼續(xù)吸附上新 船。魚印在大 海中乘船周游，（）省力氣，（）還靠著船只和鯊魚等大型海洋動物的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！1、在括號里選擇正確的關(guān)聯(lián)詞，打a.雖然但是b.不僅而且c.因為所以2、選擇帶點的字的意思，再聯(lián)系上下文理解詞語。良機：（a.好 b.善良的人 c.很），良機指：周游：（a.圈子 b.周圍c.普遍；全），周游指：i3、魚印在大海中乘船周游，“一舉兩得”指的是什么 ？請到文中用“ 畫出來。（六）在國外遇到洋雷鋒就在這危急關(guān)頭，一輛過路小轎車在

5、出事地點突然停下 （單向三 股道的公路，并未阻礙它的通行，它完全可以飛馳而過） ，車上跳下 來一名澳洲軍人，他迅速打開緊急救援信號，并采取了一切應(yīng)該采取 的果斷措施，同時用高速公路上設(shè)置的報警電話向有關(guān)方面緊急求援， 待大批救援人員和車輛趕到后，他儼然又成了一名戰(zhàn)地指揮官，小心 翼翼地將兩名危重傷者移上擔(dān)架至此，應(yīng)該說，這名澳洲軍人完 全可以毫無愧疚地“拜拜” 了。但是，他沒有轉(zhuǎn)身離去，而是堅持護 送傷者來到堪培拉國立醫(yī)院急救中心， 并傾囊相助，動大手術(shù)需親屬 簽字，他毫不猶豫地提筆代簽，之后，在手術(shù)室外憂心如焚地來回踱 步，并不時向從手術(shù)室走出來的醫(yī)護人員打探消息。這天上午，恰巧我來該院探視一位病友，看到了這位在手術(shù)室外 惶惶不安的澳洲軍人，問明情況后，我要給這名澳洲軍人照相，他婉 言謝絕。我問這名澳洲軍